Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
2Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Pembangunan Sahsiah

Pembangunan Sahsiah

Ratings: (0)|Views: 3 |Likes:
Published by samsuriy

More info:

Published by: samsuriy on May 01, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/04/2014

pdf

text

original

 
TUGASAN KKD 2063-PJJ KOHORT 3
1
TUGASAN KURSUSKKD 2063 : PEMBANGUNAN SAHSIAHMOD PPG PJJ - KOHORT 3
PERKARA PEMBERATAN MARKAHTugasan 1 10 markahTugasan 2 20 markahTugasan 3 30 markahPeperiksaan Akhir Semester 40 markahJUMLAH 100 markah
AMARAN PERINGATAN :
ANDA DILARANG MENIRU ATAU PLAGIAT TUGASAN. TUGASAN YANG DIHASILKAN MESTILAH HASILKARYA ASLI ANDA.
TUGASAN 1 (10 MARKAH)
 
Interaktif pensyarah-pelajar melalui forum e-learning
 
Pelajar perlu terlibat secara aktif dan memberikan komen yang berkualiti berdasarkan
5 tajukforum
yang akan di
 post 
kan oleh pensyarah kumpulan e-learning masing-masing pada ruanganforum kumpulan (
group forum
); bukan pada ruangan forum umum (
general forum
)
 
Tajuk perbincangan forum adalah tertakluk kepada pensyarah kumpulan e-learning; namuncakupan adalah berpandukan modul KKD 2063 : Pembangunan Sahsiah Mod PPG PJJ
 
TUGASAN KKD 2063-PJJ KOHORT 3
2
TUGASAN 2 (20 MARKAH)
 
Soalan tugasan 2
:
 
Perubahan sahsiah adalah proses pertumbuhan diri kesan daripada interaksi dalaman(psikologi) dan input persekitaran luaran. Kursus Pembangunan Sahsiah telah dibina khusussebagai input perubahan karektor seorang pendidik yang professional dan berkesan.i.
 
Merujuk kepada kursus Pembangunan Sahsiah, jelaskan empat (4) perkara utama yangcuba diterapkan kepada guru-guru.ii.
 
Huraikan dengan memberi contoh yang jelas bagaimana kursus Pembangunan Sahsiahmemberi kesan kepada perubahan karektor diri anda.
 
Sila hantar tugasan 2 SEBELUM
9 April 2012
(Isnin).
 
Sila hantar tugasan 2 dalam bentuk
SATU fail sahaja
(termasuk
cover,
isi tugasan dan senarairujukan) secara
online
dengan
upload 
kannya dalam sistem MyGuru3.
 
Format tugasan :
 
Tulisan
Times New Roman
bersaiz 12
 
Panjang tugasan antara 6-10 mukasurat
 
Setiap tugasan hendaklah merujuk sumber rujukan dan disertakan senarai rujukan
 
Penulisan mengikut gaya UPSI /
 American Psychological Association (APA)
 
 
TUGASAN KKD 2063-PJJ KOHORT 3
3
TUGASAN 3 (30 MARKAH)
 
Soalan tugasan 3 :
 
Anda dikehendaki membuat kajian kes tentang seorang guru yang bermasalah di sekolah.Berdasarkan kepada kes berkenaan anda diperlukan untuk mengenalpasti perkara-perkaraberikut;-i.
 
Latar belakang guru berkenaan.ii.
 
Masalah yang dikenalpasti .iii.
 
Analisis masalah berdasarkan
SATU
teori yang dipelajari.
[Nota*: Sila rujuk modul KKD 2063 dan dapatkan penambahan dari sumber rujukan lain]
iv.
 
Cadangan pelan tindakan untuk membantu membentuk sikap dan sahsiah guruberkenaan.v.
 
Rumusan
 
Panduan penulisan
tugasan 3 :i.
 
Latar belakang guru berkenaan
 
latar belakang peribadi seperti status perkahwinan, pendidikan, keluarga dan lokasi
 
latar belakang kerjaya seperti tempuh bekerja, jawatan dan apa juga yang berkaitandengan kerja.
[Nota*: Anda dinasihati supaya tidak menggunakan nama penuh dan nama sekolah sebenar]
ii.
 
Masalah yang dikenal pasti
 
Nyatakan masalah tingkah laku (jika terdapat lebih daripada satu masalah silasenaraikan satu persatu) yang dikenal pasti
 
Justifikasi masalah-masalah tingkah laku kes anda berdasarkan Etika dan StandardGuru.
 
Huraikan perkembangan masalah-masalah tingkah laku kes anda secara kronologi.iii.
 
Analisis masalah berdasarkan
SATU
teori yang dipelajari.
 
Rasional mengapa anda memilih teori berkenaan
 
Analisis masalah tingkah laku kes anda berdasarkan teori. Anda perlu mengaplikasikankonsep-konsep yang digunakan dalam sesuatu teori dalam analisis berkenaan. Analisisperlu dilakukan secara kronologi mengikut perkembangan masalah tingkah laku kesanda.iv.
 
Cadangan pelan tindakan untuk membantu membentuk semula sikap dan sahsiah guruberkenaan.
 
Berdasarkan kepada teori yang anda pilih, rangkakan pelan tindakan untuk membantumembentuk semula sikap dan sahsiah guru berkenaan ke arah yang lebih baik.
 
Strategi penilaian pelan tindakan yang anda bina.v.
 
Rumusan
 
Buat rumusan secara menyeluruh tentang kajian kes anda

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->