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Genética Bachillerato CCH

Genética Bachillerato CCH

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Actividades para un curso de biología en el bachillerato
Actividades para un curso de biología en el bachillerato

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11/26/2012

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¿Por qué existe tanta diversidad en los sistemas vivos si todos tenemos información genética a base del DNA?
DOMINIOREINOTIPO DECÉLULASNÚMERO DECÉLULASPRINCIPALMODO DENUTRICIÓNBACTERIA
No definidoaúnProcarióticaUnicelularAbsorción,fotosíntesis
ARCHAEA
No definidoaúnProcarióticaUnicelularAbsorción
EUKARYA
ProtoctistaEucarióticaUnicelular ymulticelularAbsorción,ingestión ofotosíntesisFungiEucarióticaMulticelularAbsorciónPlantaeEucarióticaMulticelularFotosíntesisAnimaliaEucarióticaMulticelularIngestión
ACTIVIDADES
Los sistemas vivos en mi vida cotidiana.
Práctica observacional.
Diversidad organizada en reinos
Sistemas de clasificación
Biodiversidad en México
Importancia de su conocimiento
Reconocimiento de los reinos
Cacacterizarlos reinos de los sistemas vivos
Póster –cartel.
Explicar lo comprendido a través de un poster o cartel.
 
¿Cómo esta organizado el material genético en las células?
Cromoso# Genes# Bases
1 2968 245.203.8982 2288 243,315,0283 2032 199,411,7314 1297 191,610,523
ACTIVIDADES
DNA-GENES-CROMOSOMA
(lectura)Trabajo con imágenes.
Genes organizados en cromosomas.
¿Qué relación encuentras entre genee individuo? Genóforosenprocariontes y cromosomas eneucariontes.
Síntesis
Cierre de la estrategia
Cariotipo humano
Comprender el genoma humano cadacromosoma con su número de genes.
Línea del tiempo
Ubicar el desarrollo epistemológico dela genética.El DNA como material genéticoAplicación del proceso experimentalen el campo de la genética.
 
¿Cómo se forman las proteínas a partir del material genético?
.
 El asesinato del Sr. Bush El gorila albino que tuvo un descendiente negro ¿fue engañado por la gorila?Qué opinas del “Rey Tonga quevendió los genes de sus súbditos
.
 Las cositas sexuales entre lasluciérnagas
Situaciones de Aprendizaje
Se trata de cuatro situaciones problema de tipo Aprendizaje Basadoen Problemas (ABP) donde a partir de pistas se deben resolver los planteamientos problemáticos.
Caracterización delfenotipo
Fisiológico, comportamental, estructural 

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