LOS MITOS

SOBRE LA
DOCENCIA
MITO Nº 1 LOS DOCENTES TRABAJAN 4
HORAS POR DÍA
LOS DOCENTES ESTAMOS 4 HORAS POR DÍA
EN LA ESCUELA, …QUE NO ES LO MISMO
• Planificamos la materia TODO ESO ES TAMBIEN TIEMPO
• Hacemos programas de previos, libres, DE TRABAJO .
regulares y contenidos ( son todos distintos) Y TAMBIÉN
• Preparamos los trabajos prácticos • Asistimos a reuniones
• Preparamos evaluaciones departamentales
•Preparamos el material con el que uds • Asistimos a reuniones de ciclo
trabajan: para eso leemos varios materiales, • Asistimos a reuniones de personal
seleccionamos, fotocopiamos, recortamos y • Asistimos a las reuniones de padres
pegamos( para abaratarles costos), • Asistimos a las reuniones de entrega
escribimos en las computadoras, navegamos de boletines
por internet etc., y preparamos las • Tenemos que preparar los actos
consignas a trabajar escolares
• Corregimos los trabajos prácticos
• Corregimos las evaluaciones TODO ESO POR CADA UNA DE LAS
• Armamos los recuperatorios ESCUELAS EN LAS QUE
• Corregimos los recuperatorios TRABAJAMOS
• Hacemos las planillas de seguimiento TODO ESO ES TAMBIÉN TIEMPO
• Preparamos las planillas de notas DE TRABAJO
• Planificamos y preparamos cada clase.
MITO Nº 2 LOS DOCENTES tienen tres meses
de vacaciones
LOS DOCENTES DAMOS CLASES HASTA FINES DE
NOVIEMBRE O PRINCIPIOS DE DICIEMBRE Y EMPEZAMOS
LOS PRIMEROS DIAS DE MARZO,… QUE NO ES LO MISMO.
Desde fines de Noviembre hasta el 23 de Diciembre:
 Trabajamos en las semanas del PERIODO DE EVALUACION
COMPLEMENTARIA ( de dos o tres semanas según el Calendario que
establece el Consejo Provincial de Educación)
 Tomanos exámenes a los alumnos que tienen materias previas en Diciembre
 Tenemos la semana de Evaluación institucional con reuniones departamentales,
y de personal; en algunas escuelas también reunión personal con los Directivos
 A partir del primer lunes hábil de Febrero ( este año inéditamente fue a partir del
segundo):
 Damos una semana de clases de consulta a los alumnos que tienen que rendir
exámenes
 Tomamos las mesas de exámenes previos
 Tomamos las mesas de exámenes regulares
 Tenemos una semana de planificación institucional con reuniones por
departamento; reuniones por ciclo y reuniones de personal
 TODO, multiplicado por cada una de las escuelas en las que trabajamos
MITO Nº 3 LOS DOCENTES sólo enseñan
contenidos
PARTE DEL TRABAJO DOCENTE
ES ENSEÑAR CONTENIDOS,…. QUE NO ES LO MISMO
La tarea del docente empieza en los contenidos disciplinares pero a los docentes
también se nos pide ( y lo hacemos de buen ánimo) que:
• Atendamos los problemas personales de nuestros estudiantes escuchando,
aconsejando y acompañando
• Detectemos problemas de adicciones en nuestros estudiantes y los derivemos
• Acompañemos la tarea familiar
• Detectemos problemas familiares de violencia, desatención etc y realicemos una
derivación y un seguimiento
• Juntemos zapatillas, remeras, buzos, pullóveres etc para nuestros alumnos más
necesitados
• Sirvamos el refrigerio en las aulas
• En algunas escuelas repartamos viandas o demos de comer
• Gestionemos y consigamos libros, revistas y materiales varios para el trabajo en
el aula o la Biblioteca.
• Nos reunamos con equipos externos a la escuela que estén atendiendo a
estudiantes por algún problema particular.
• Atendamos estudiantes con capacidades especiales sin acompañamiento
profesional en el aula
MITO Nº 4 LOS DOCENTES tienen mejores
condiciones de trabajo que otros
trabajadores
LAS CONDICIONES LABORALES DEL DOCENTE
DEBERIAN SER COMO LAS DE LOS DEMAS
TRABAJADORES,… QUE NO ES LO MISMO:
 A los docentes se nos exige que trabajemos en cualquier condición (sin aulas, sin vidrios, sin
tizas, sin escritorio, sin agua, sin calefacción…)
 Los docentes no recibimos nuestra ropa de trabajo como en otras empresas
 Los docentes no recibimos nuestros materiales de trabajo; debemos comprar las hojas, las
carpetas, los colores, las gomas, la computadora para trabajar, la impresora y los cartuchos
para imprimir, los libros etc
 Los docentes no recibimos capacitación de parte de nuestros empleadores como en algunas
empresas, debemos gestionarla y pagarla por nuestros propios medios
 Como muchos otros trabajadores, a los docentes no nos pasan a buscar en colectivos de la
empresa y debemos llegar a nuestros lugares de trabajo por nuestros propios medios.
 En las escuelas hay un baño para entre 60 y 120 docentes lo que atenta directamente contra
la higiene necesaria
 Los docentes no recibimos el refrigerio por parte de nuestros empleadores; ponemos dinero
de nuestros bolsillos para el café o el mate de media mañana y nos compramos las viandas
para el mediodía
 Para cobrar un salario debemos , en la escuela Media, tener por lo menos 9 cursos, lo que
implica 270 estudiantes como mínimo
MITO Nº 5 LOS DOCENTES GANAN MÁS QUE
OTROS TRABAJADORES
LOS DOCENTES GANAN MENOS QUE OTROS
TRABAJADORES…, QUE NO SÓLO NO ES LO MISMO
SINO QUE ES LO OPUESTO
El salario docente no es lo que le queda a un trabajador de bolsillo porque hay que
restarle lo que el docente gasta para poder trabajar, gasto que no tienen otros
trabajadores porque los provee la Empresa:
• El pago de los materiales de trabajo personales y de algunos alumnos a los que les
presta el lápiz, la lapicera, la regla, la goma etc etc
• El pago de su ropa de trabajo ya que los delantales no son entregados por el empleador
como en algunas empresas
• El pago de materiales de información para sus alumnos: libros, revistas,
audios, películas etc
• El pago del transporte cotidiano
• El pago de las viandas cotidianas
• El pago del impuesto a las ganancias que no pagan senadores, diputados, jueces,
pero sí los maestros
• El pago de la reposición de materiales como cartuchos de impresoras, resmas
de hojas para preparar los trabajos, fotocopias etc
• El pago de los cursos, seminarios y capacitaciones
• El aporte para sostener las bibliotecas escolares
ENTRE OTROS….
Ser maestro es un acto de fe.
Fe en la posibilidad de
cambiar el mundo educando,
fe en el individuo, fe en la
supremacía de la riqueza
intelectual.
Lidia María Riba