MODALIDAD DE EDUCACIN A DISTANCIA

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS CARRERA: _INGENIERA EN FINANZAS Y AUDITORA_

GUA DE ESTUDIOS N.-1 (Entrega Normal)

MICROECONOMIA

ALUMNO:

EDUARDO LUIS ARGUDO MONTES

ASIGNATURA:

MICROECONOMIA
CENTRO DE APOYO:

27 MILAGRO
SEMESTRE:

FEBRERO 2013 - SEPTIEMBRE 2013

Actividad de aprendizaje 1.1.

1. Proporcione dos ejemplos de escasez de su vida personal. Explquelos. Tiempo: En mi vida personal el tiempo libre es escaso por ejemplo quisiera poder entrenar en un equipo de ftbol y debido a la escasez de tiempo esta oportunidad no se puede dar

Dinero: Tengo escasez de dinero en mi vida diaria ya que siempre hay lo justo para
poder satisfacer las necesidades del da pero sin poder darse un lujo de obtener un bien o un servicio que deseemos por el limitado recurso citado. BIEN 2. Adjunte dos titulares de noticias (con sus prrafos principales) y sobre la base de ellos, ilustre la diferencia entre macroeconoma y microeconoma. Los 79 000 clientes del Banco Territorial pasarn a otros bancos En rueda de prensa desarrollada hoy, 18 de marzo de 2013, en la sede de la Superintendencia de Bancos y Seguros, en el centro de Guayaquil, Pedro Solines, el principal de este rgano de control financiero, hizo pblico el cierre definitivo de operaciones del Banco Territorial. MICROECONOMA Esta institucin financiera propiedad desde el 2004 del Grupo Zunino, habra presentado signos de desmejora en la insuficiencia monetaria, liquidez, para respaldar las transacciones econmicas de sus ms de 79 000 clientes. "En los prximos 15 das se realizar la negociacin con otros bancos que estn interesados en la adquisicin de activos y pasivos del Banco Territorial", manifest Solines quien aadi que en este perodo estn suspendidas la atencin al pblico y las transacciones con las tarjetas de crdito vinculadas al banco en liquidacin. Grecia hizo progresos pero an hay cuestiones pendientes Grecia hizo reformas significativas pero an hay cuestiones pendientes, afirm el jueves la llamada troika formada por el Banco Central Europeo (BCE), la Comisin Europea y el Fondo Monetario Internacional (FMI), al trmino de las discusiones con el gobierno griego. Hubo progresos significativos pero todava quedan cuestiones en suspenso, dijeron los miembros de la troika, quienes agregaron que las discusiones con el gobierno, aplazadas en la vspera, se reiniciarn a principios de abril. El mircoles, el ministro griego de Finanzas, Yannis Stournaras, anunci el fin provisorio de las discusiones durante el tiempo necesario para aportar soluciones a los problemas tcnicos detectados por la troika. Los representantes de la Comisin Europea, el BCE y el FMI, que deban partir de Atenas este jueves, realizaron durante una semana la auditora trimestral fijada en el marco de plan de apoyo financiero decidido por los tres organismos. Del informe de la troika depende que Grecia reciba USD 2 800 millones a fines de marzo, suma que forma parte del prstamo acordado a ese pas. DEUDA EXTERNA EJ. MACROECONOMA. La diferencia se nota claramente en las dos noticias, en la noticia 1 se evidencia claramente el concepto de microeconoma porque se da el involucramiento de agentes individuales a nivel particular como son los clientes y la empresa que es el Banco

territorial as como su comportamiento como empresa. En la noticia 2 se evidencia el concepto de Macroeconoma porque est involucrada totalmente la economa de un territorio de manera global, asi como tambin se utilizan variables como monto de crdito , inversin y financiamiento por nombrar algunas, tambin se entiende que esto va a dar como resultado el crecimiento y desarrollo de una sociedad Entonces personalmente me ha quedado claro que la principal diferencia es que la microeconoma estudia los agentes individuales a nivel particular o local, mientras que la macroeconoma es un estudio ms general, ms global. BIEN MARQUE CON MACROECONOMA. CLARIDAD LA DIFERENCIA ENTRE MICROECONOMA Y

3. La noche anterior a un examen de Microeconoma usted decide ir al cine en vez de dedicarse a estudiar la asignatura. En su examen obtiene una calificacin de solo 10 puntos en vez de una nota mayor a 14 puntos. a) En su decisin enfrent un intercambio? Explquelo. Si hice frente a un intercambio porque hice la transferencia(RENUNCIAR) de diversin y distraccin por estudio y buena calificacin b) Cul es el costo de oportunidad de haber ido al cine? Explquelo. El costo de oportunidad es sacar una nota mayor a 14 puntos, que es el valor de la mejor opcin no realizada, que se cambi por una de menor valor de solo 10 puntos a cambio de la oportunidad de ir al cine. CONSIDERE EL CONCEPTO DE COSTO DE OPORTUNIDAD QUE ES EL SACRIFICIO DE DEJAR HACER UN A COSA POR OTRA.

Actividad de aprendizaje 1.2.

1. Explique de qu manera la curva de frontera de posibilidades de produccin (FPP) ilustra la escasez y la produccin eficiente. Grafique la curva de FPP indicando en ella lo explicado anteriormente, para lo cual usted tiene que elaborar la tabla de datos.

Posibilidad A B C D E F

Pizzas (millones) 0 1 2 3 4 5

Refrescos de cola (millones de latas) 15 14 12 9 5 0

La curva FPP ilustra la escasez: si no existiera escasez no existiera frontera o lmite mximo, La manera que la ilustra es que no podemos producir ms all de los lmites que tenemos. La curva FPP ilustra la produccin eficiente: Cuando podemos producir ms de algo sin producir menos que otro, es decir cuando logramos hacer algo mas sin lograr afectar o sacrificar a otro. COMPLETE SU ANLISIS Y RELACIONE CON LA PREGUNTA: CUALQUIER COMBINACIN QUE SE ENCUENTRE EN LA FONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN (FPP) SIGNIFICA QUE EXISTE USO EFICIENTE DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS (TIERRA, TRABAJO, CAPITAL, TECNOLOGA, CAPACIDAD EMPRESARIAL). TODAS LAS COMBINACIONES QUE SE ENCUENTRAN DEBAJO DE LA FRONTERA Y QUE NO ALCANZARON LLEGAR A LA FPP, SIGNIFICA QUE EXISTE UN USO INEFICIENTE DE LOS FACTORES PRODUCTIVOS ( SEA TIERRA, TRABAJO, CAPITAL, TECNOLOGA O CAPACIDAD EMPRESARIAL). LAS COMBINACIONES QUE SE ENCUENTRAN FUERA DE LA FPP, SIGNIFICA QUE SE HACE INALCANZABLE DEBIDO A LA FALTA DE: TIERRA, TRABAJO, CAPITAL, CAPACIDAD EMPRESARIAL O CAPACIDAD EMPRESARIAL.

2. Vctor disfruta de jugar tenis, pero desea obtener una calificacin alta en su curso de Economa. Para esto, Vctor tiene los lmites de lo que puede lograr en cuanto al tenis y a las notas de economa. POSIBILIDADES CALIFICACIN CURSO ECO. (notas de Economa) 80 78 75 70 60 40 PRCTICAS DE TENIS (Horas a la semana) 0 2 4 6 8 10 DISPOSICIN A PAGAR

A B C D E F

10 8 6 4 2

a) Grafique la curva de FPP y la del beneficio marginal de las prcticas de tenis de Vctor. Curva de FPP

Beneficio marginal

REVISE GRFICO 1 DE LA FRONTERA DE POSIBILIDADES DE PRODUCCIN : LA ESCALA INICIA DESDE EL CERO O DEBER HACER EL CORTE EN EL PRIMER TRAMO PARA INDICAR LA ESCALA QUE USTED DESEE FIJAR, CASO CONTRARIO SIEMPRE LA ESCALA ES SECUENCIAL E INICIA DESDE CERO.

EL SEGUNDO GRFICO LA ESCALA ESTA CORRECTA b) Cul es el beneficio marginal de la prctica de tenis para Vctor si juega i) 3 horas a la semana; ii)5 horas a la semana; iii)7 horas a la semana? Si juega 3 horas: el beneficio marginal es 9. Si juega 5 horas: el beneficio marginal es 7. Si juega 7 horas: el beneficio marginal es 5. BIEN LA RESPUESTA ESTA DADA DE ACUERDO AL SEGUNDO GRFICO c) Si Vctor usa su tiempo de manera eficiente, cul ser su calificacin de Economa y cuntas horas dedicar a la prctica del tenis? Su calificacin es de 65 puntos, Vctor le dedicar 7 horas al tenis. BIEN VER PRIMER GRFICO d) Explique por qu a Vctor le ira peor si sacara una calificacin ms alta. A Vctor le ira peor, porque al tener ms prctica de tenis el beneficio de pagar ms ser menos. BIEN (PRIMER GRFICO) e) Si Vctor se convirtiera en una superestrella del tenis y obtuviera enormes ganancias de este deporte, qu sucedera con su FPP? Explique y grafquela Si se convirtiera en una superestrella y obtiene bastante dinero entonces dejara por completo de estudiar, con lo que su FPP sera una lnea horizontal ya que se dedicara a varias horas a la prctica de tenis. BIEN (PRIMER GRFICO)

f) Si Vctor descubre repentinamente que puede obtener con facilidad altas calificaciones en Economa, qu ocurre con su FPP? Explique y grafquela. Si descubre que puede obtener fcilmente altos puntajes entonces se dedica a varias horas a la asignatura con lo que prcticamente dejara de practicar tenis.

BIEN (PRIMER GRFICO) 3. Susana puede producir 40 gorras o 4 abrigos en una hora. Teresa puede producir 80 gorras o 4 abrigos en una hora. Quin de ellas tiene una ventaja comparativa en la produccin de gorras? Explique por qu. Teresa tiene una ventaja comparativa porque en la misma cantidad de tiempo su produccin dobla a la de Susana por ende Teresa debera enfocarse en la produccin de gorras porque es la actividad que le da la ventaja sobre Susana. BIEN (SE RELACIONA CON EL CONCEPTO DE VENTAJA COMPARATIVA)

Actividad de aprendizaje 1.3.

1. Cul es la diferencia entre precio nominal y precio relativo? El precio monetario o nominal es la cantidad de dinero que debe entregarse a cambio del objeto.

El precio relativo, es un costo de oportunidad, que es a la vez, la alternativa de ms alto valor a la cual renunciamos cuando tomamos una decisin. BIEN PRECIO CORRIENTE UNA SERIE SE MIDE EN VALORES CORRIENTES SI CADA OBSERVACIN SE TOMA A LOS PRECIOS DEL AO RESPECTIVO (MOCHN FRANCISCO, PRINCIPIOS DE ECONOMA PAG. 395) PRECIO RELATIVO ES EL PRECIO DE UN BIEN EN UNIDADES DE OTRO BIEN (MOCHN FRANCISCO, PRINCIPIOS DE ECONOMA PAG. 395)

2. Explique cundo hay un cambio en la demanda y cundo un cambio en la cantidad demandada. Fundamente con un ejemplo concreto y su respectivo grfico cada uno de estos cambios. a. Cambio en la Cantidad Demandada.- Ocurre cuando los cambios se producen en la misma curva de demanda (la fig. (a) nos muestra el paso del punto r al punto j)

BIEN b. Cambio en la Demanda.- Este fenmeno se produce cuando los cambios se producen en curvas de demanda diferentes (la fig. (b) nos muestra las curvas de demanda D1 y D2). Por ejemplo mi decisin es no utilizar como insumo la coronta de maiz, y paso a utilizar cogollo de caa presionando la demanda de ste insumo)

Por ejemplo mi decisin es no utilizar como insumo la coronta de maz (residuo del choclo), y paso a utilizar cogollo de caa presionando la demanda de ste insumo.

LOS CAMBIOS DE LA DEMANDA SE DEBEN A FACTORES COMO: EL INGRESO, GUSTOS Y PREFERENCIAS, BIENES RELACIONADOS (SUSTITUTOS O COMPLEMENTARIOS) POBLACIN, TENDENCIAS FUTURAS, EXPECTATIVAS POLTICA FISCAL(IMPUESTOS Y SUBSIDIOS) ETC., ESTOS FACTORES HACEN QUE LA CURVA SE DESPLACE HACIA LA DERECHA O HACIA LA IZQUIERDO. 3. Juan, dueo de la empresa Cosmopolitan, desea intercambiar tela por alimento y otros artculos. Esta es una sntesis: 1 yarda de tela por 1 libra de tocino 2 yardas de tela por 1 libra de mantequilla 4 yardas de tela por 1 libra de lana 8 yardas de tela por 1 bushel de sal a) Cul es el precio relativo de la mantequilla en trminos de lana? Una libra de lana es igual o equivalen a dos libras de mantequilla. BIEN b) Si el precio del tocino era de 20 centavos por libra, cul cree que era el precio nominal de la mantequilla? El precio de la mantequilla era 40 centavos la libra ya que la mantequilla tena un valor doble al de la del tocino. BIEN c) Si el precio nominal del tocino era de 20 centavos por libra y el precio nominal de la sal era de 2,00 dlares por bushel, considera que alguien aceptara la oferta de Juan de cambiar tela por sal? (bushel equivale a 25 kilogramos). Hay dos casos: I. Si, cuando el comprador tiene la urgente necesidad de adquirir este producto. II. No porque genera perdida: 1 libra de tocino = 1 yarda de tela Entonces: 8 libras de tocino = 8 yardas de tela = 1 bushel de sal 8 * 0,20 = 160 centavos cuestan las 8 yardas de tela 200 centavos cuesta 1 bushel de sal

8 yardas de tela costaran solo 160 centavos, mientras que 1 bushel de sal cuesta 200 centavos que es 2 dlares 200 - 160 = 40 (perdida). BIEN

4. La tabla siguiente muestra los planes de oferta y demanda de gomas de mascar:

PRECIO (cent. $ por paquete)

20 40 60

CANTIDAD DEMANDADA (millones de paquetes por semana) 180 140 100

CANTIDAD OFERTADA (Millones de paquetes por semana) 60 100 140

80 100

60 20

180 220

a) Trace la grfica del mercado de gomas de mascar, nombre los ejes y las curvas, y seale el precio y la cantidad de equilibrio. Punto de equilibrio: Precio: 50 centavos, Cantidad= 120

BIEN b) Suponga que el precio de las gomas de mascar es de 30 centavos de dlar por paquete, describa la situacin del mercado de gomas de mascar y explique cmo se ajusta el precio. Si el precio es de 30 centavos por paquete la cantidad demandada ser de 160 millones de paquetes por semana LO CUAL PRODUCE UNA ESCASEZ EN LA DEMANDA(exceso de demanda) mientras que la cantidad ofertada A UN PRECIO DE 80 OFRECEN 180 PAQUETES LO CUAL PRODUCE UN EXCEDENTE(exceso de oferta) EN LA PRODUCCIN ser de 80 millones de paquetes por semana, lo que significa que hay una escasez de 80 millones de paquetes semanales. Debido al faltante el precio se ajusta impulsando el mismo hacia arriba. En esta situacin algunos productores al percatarse de que hay muchos consumidores insatisfechos suben el precio; otros en cambio aumentan su produccin. Como los productores impulsan la subida de precio, este alcanza su equilibrio. PARA ENTENDER, ES IMPORTANTE IDENTIFICAR EL PRECIO Y LA CANTIDAD DE EQUILIBRIO EN EL GRFICO, HACIA ARRIBA PARTIENDO DEL PUNTO DE EQUILIBRIO LA OFERTA ES MAYOR QUE LA DEMANDA, HACIA ABAJO DESPUS DEL PRECIO DE EQUILIBRIO LA DEMANDA ES MAYOR QUE LA OFERTA. c) Suponga que el precio de las gomas de mascar es de 90 centavos de dlar por paquete, describa la situacin del mercado de gomas de mascar y explique cmo se ajusta el precio. Si el precio es de 90 centavos por paquete la cantidad demandada ser de 40 millones de paquetes por semana mientras que la cantidad ofertada ser de 200

millones de paquetes por semana, lo que significa que hay un excedente de 160 millones de paquetes semanales. Debido a la abundancia el precio se ajusta impulsando el mismo hacia abajo; ya que algunos productores incapaces de vender la cantidad de goma de mascar que planearon bajaron sus precios, en cambio otros mas disminuyeron su produccin. En consecuencia el precio tiende a bajar hasta llegar a su equilibrio.

BIEN

Actividad de aprendizaje 1.4.

1. Cules son los principales factores que influyen en la elasticidad de la demanda y de la oferta y que provocan que estas sean elsticas para algunos bienes e inelsticas para otros? Identifique un bien o un servicio que explique estas elasticidades. La cercana de los sustitutos. La proporcin del ingreso gastado en el bien. El tiempo trascurrido desde un cambio de precio. Por ejemplo, el petrleo del que se deriva la gasolina tiene sustitutos, pero ninguno que en la actualidad sea muy cercano: por lo tanto la demanda de petrleo es inelstica. Los plsticos, por otro lado son sustitutos cercanos de los metales por ello la demanda es elstica. 2. El plan de demanda de habitaciones de un hotel es: Precio Cantidad demandada ($ por noche) (mil. habitac. por noche) 50 20 40 40 30 60 20 80 10 100

a) Grafique la curva de demanda.

BIEN. LOS FACTORES DE LA DEMANDA YA FUE INDICADO EN EL NUMERAL 2. DE LA OFERTA LOS FACTORES SON: COSTOS DE PRODUCCIN, TECNOLOGA, LA COMPETENCIA, BINES RELACIONADOS (SUSTITUTOS O COMPLEMENTARIOS), TENDENCIAS, ESPECTATIVAS, POLTICA FISCAL (IMPUESTOS Y SUBSIDIOS) ETC., ESTOS FACTORES HACEN PARA QUE LA CURVA DELA OFERTA SE DESPLACE HACIA LA DERECHA O HACIA LA IZQUIERDA. b) Identifique los puntos sobre la curva de demanda cuando estos son elsticos, inelsticos y unitarios, y calcule la elasticidad precio de la demanda para cada uno de ellos para que verifique su elasticidad.

-Si el precio aumenta de 20 a 40 tenemos:

En el punto (30,60) la elasticidad es igual a 1, osea unitaria. BIEN -Si el precio aumenta de 40 a 50 tenemos:

La elasticidad precio de la demanda a un precio promedio de 45 dlares por habitacin es igual a 3 por lo tanto la elasticidad es elstica. -Si el precio aumenta de 10 a 20 tenemos:

REVISE DESGLOSE LA FRMULA Y REEM PLACE CADA UNO DE LOS PUNTOS SOLICITADOS. E INTERPRETE SUS RESULTADOS.
LA ELATICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA = EPD= ED=EP= CAMBIO PORCENTUAL DE LA CANTIDAD DEMANDADO / CAMBIO PORCENTUAL EN EL PRECIO. ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA= AL CAMBIO DE LA CANTIDAD DEMANDADA/ EL CAMBIO EN EL PRECIO. LOS CAMBIOS SE ETABLECEN POR DIFERENCIA q1 Y q2 SON INFORMACIONES QUE ESTAN EN LA COLUMNA O LAS DADAS, DE IGUAL MANERA CAMBIE DE POSICIN LA SEGUNA INFORMACIN DESPUS DE HACER CALCULADO LA ELASTICIDAD PASAR SER LA PRIMERAS PARA EL CALCULO DE LA ELASTICIDAD. Cambio en la cantidad demandada= Q2-Q1/Q1 X100 Cambio en el precio= P2-P1/P1X100

EPD= Q2-Q1/Q1X100 / P2-P1/P1 X100 LA DIVISIN ME DA LA ELASTICIDAD PRECIO DE LA DEMANDA. AUTORES QUE PUEDE CONSULTAR: PRINCIPIOS DE ECONOMA FRANCISCO MOCHON MC GRAWHILL 4TA EDICIN, KARLOS E. CASE/ RAYC. FAIR , PRENTICE HALL La elasticidad precio de la demanda a un precio promedio de 5 dlares por habitacin es igual a 1/9 por lo tanto la elasticidad es inelstica. c) Explique con claridad cmo se comportan las variables (precio y cantidad demandada) cuando su elasticidad precio de la demanda es unitaria, elstica e inelstica basndose en resultados del punto b). -Cuando es unitaria: La elasticidad precio de la demanda a un precio promedio de 30 dlares por habitacin es igual a 1.

-Cuando es elstica: La elasticidad precio de la demanda a un precio

promedio de 45 dlares por habitacin es igual a 3.

-Cuando es inelstica: La elasticidad precio de la demanda a un precio

promedio de 5 dlares por habitacin es igual a 1/9.

INTERPRETACIN DE LAS ELASTICIDADES ELASTIDAD E> 1, SIGNIFICA QUE ANTE CAMBIOS EN LOS PRECIOS LA DEMANDA ES MUY SENSIBLE. ELASTICIDAD E< 1, SIGNIFICA QUE ANTE CAMBIOS EN LOS PRECIOS LA DEMANDA ES POCO SENSIBLE. E= 1 SIGNIFICA QUE ANTE CAMBIOS EN LOS PRECIOS LA DEMANDA CMBIA EN LA MISMA PROPORCIN.
3. Basndose en el plan de demanda de la pregunta anterior, explique si el precio de las habitaciones de hotel sube de 20 a 40 dlares la noche, aumentar o disminuir el ingreso total obtenido. Explique su respuesta. Si sube de 20 a 40 dlares el ingreso total aumenta ya que en 40 dlares la demanda es elstica.

Revise

Ingreso= Precio x la cantidad I= PxQ 20x80 =160 I=PxQ 40x40= 160 El ingreso total se mantiene.