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parcerias educativas - análise swot e propostas de intervenção no agrupamento de escolas

parcerias educativas - análise swot e propostas de intervenção no agrupamento de escolas

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trabalho sobre parcerias educativas aplicadas a um agrupamento de escolas, em termos de enquadramento teórico e de um diagnóstico prévio em análise swot e um conjunto de acções de intervenção
trabalho sobre parcerias educativas aplicadas a um agrupamento de escolas, em termos de enquadramento teórico e de um diagnóstico prévio em análise swot e um conjunto de acções de intervenção

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07/10/2013

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Instituto Superior de Ciências Sociais e PolíticasUniversidade Técnica de Lisboa _________________________________________________________________________________ 
Parcerias Educativas
Do diagnóstico e uma análise
swot
auma proposta de intervençãoestratégica na escola
AutoresLuís Miguel Martins Crespo de CarvalhoMaria Amélia A. Pinto de Almeida VasconcelosMaria de Fátima Jesus Simões Faria de DeusLisboa, 2 de Abril de 2009
 
Parcerias Educativas
Do diagnóstico e uma análise
swot 
a uma proposta de intervenção estratégica na escola
Curso de Formação EspecializadaCurso de Valorização Técnica Orientada para a Administração Escolar
CFE – CVTOAE Lisboa 4
2
Só a mudança é imutável 
(Heraclito
)
A arte da mudança está na sua execução 
(
Crozier e Friedberg)
O futuro está em aberto 
(Popper)
 
Parcerias Educativas
Do diagnóstico e uma análise
swot 
a uma proposta de intervenção estratégica na escola
Curso de Formação EspecializadaCurso de Valorização Técnica Orientada para a Administração Escolar
CFE – CVTOAE Lisboa 4
3
Índice
conteúdos páginaIntrodução -
4
Objectivos -
5
Metodologia -
6
Diagnóstico das escolas -
7
A Missão, Visão e Valores da escola -
8
Importância das Parcerias -
10
Identificação dos parceiros -
11
Parcerias Educativas -
15
Análise
SWOT 
-
17
Enquadramento das acções propostas -
20
Metodologia de apresentação e análise -
22
Das ideias e das acções de intervenção -
27
Algumas ideias estruturadas -
27
Acções de intervenção estratégica -
33
Conclusões -
39
Referências -
40

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