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07/28/2013

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 Año 7 – Nº 2089 Lima, Viernes 03 de mayo de 2013BOLETÍN INFORMATIVO DEL CONSEJO NACIONAL DE EDUCACIÓN
 
:: CONSEJEROS EN MEDIOS
 
- El consejero León Trahtemberg en su columna “De sentido común” aborda el tema de la evaluación de docentes e indica queesto debe servir esencialmente como una herramienta de diagnóstico para ayudar a los trabajadores a mejorar su desempeño yrecibir una retroalimentación justa.
(Correo 03/05/13).
http://diariocorreo.pe/opinion/noticias/4473658/columnistas/profesores-avergonzarlos-en-publico-no-es-l 
 
:: Equidad y calidad
 
- Es necesario reforzar el proceso de sensibilización en los colegios sobre los aportes de la población afrodescendiente en eldesarrollo de Perú, a fin de cambiar su autopercepción de ser un segmento discriminado que no puede aspirar a una mejorcalidad de vida, considera el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD). Silvia García, coordinadora delProyecto Regional del PNUD sobre la Población Afrodescendiente en América Latina, dijo que esta es una de las conclusiones delestudio “autopercepciones de la población afroperuana: identidad y desarrollo”, que ese organismo presentará en Lima.
(Andina02/05/13)
http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-instan-a-reforzar-sensibilizacion-los-colegios-para-contrarrestar-discriminacion-racial-457170.aspx- Más de dos millones de escolares en condición de pobreza de todo el país que reciben desayunos y almuerzos por parte delEstado tendrán asegurada la provisión sostenible de insumos de calidad durante todo el año, gracias a un convenio suscrito porlos programas Qali Warma y Sierra Exportadora. Dicho acuerdo –suscrito por la directora ejecutiva de Qali Warma, GuiselleRomero, y el presidente ejecutivo de Sierra Exportadora, Alfonso Velásquez- fortalece la oferta competitiva de potencialesproveedores de alimentos al programa de alimentación escolar.
(Andina 02/05/13)
http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-aseguran-provision-alimentos-para-desayunos-y-almuerzos-escolares-qali-warma-457202.aspx - Desde las instalaciones del colegio inclusivo Ludwing Van Beethoven, Martín Vegas, viceministro de Gestión Pedagógica delMED, explicó las acciones implementadas desde el MED para mejorar los aprendizajes de los niños en dicho plantel. Indicó quetras constatar el año pasado que los niños no estaban aprendiendo porque no contaban con una metodología adecuada, serealizaron cambios en el personal docente y directoral. “Se implementó un nuevo modelo de aprendizaje que consiste enbrindarle al docente el apoyo de una persona especialista en lenguaje de señas”, refirió, tras lo cual agregó que esto es unpiloto que a la larga, de funcionar, podrá incluirse en el trabajo de inclusión que viene implementando el MED. Por su parte, unamadre de familia agradeció el apoyo del MED y señaló que ahora sus hijos aprenden porque “entendimos que los niños sordosaprenden de forma visual y no oral”.
(Canal N 03/05/13).
 
 
:: Desarrollo Magisterial
 
- El Reglamento de la Ley N° 29944, Ley de Reforma Magisterial, fue aprobado y publicado hoy en Normas Legales del diario ElPeruano. Se precisa que dicho reglamento consta de 214 artículos, 12 disposiciones complementarias finales, 10 disposicionescomplementarias transitorias y una disposición complementaria derogatoria. Entre los considerandos, el decreto remarca lanecesidad de incentivar el desarrollo profesional y el buen desempeño laboral del maestro, como uno de los factores queinteractúan para el logro de la calidad de la educación. El presente Decreto Supremo está refrendado por Ollanta Humala Tasso,presidente de la República, y Patricias Salas O’Brien, ministra de Educación.
(Andina, Normas Legales 03/05/13).
 http://es.scribd.com/doc/139272925/Reglamento-de-Ley-de-Reforma-Magisterial 
 
:: Gestión y Financiamiento
 
- El pleno del Congreso aprobó la ley de promoción de la alimentación saludable para niños y adolescentes, que supervisa lapublicidad de alimentos y bebidas no alcohólicas para reducir las enfermedades vinculadas con el sobrepeso y obesidad, asícomo males crónicos conocidos como no trasmisibles. El texto aprobado también fomenta la actividad física, la implementaciónde kioscos y comedores saludables en las instituciones de educación básica regular. La norma señala que el Ministerio deEducación promueve la enseñanza de la alimentación saludable e incorpora en el diseño curricular nacional de la educaciónbásica regular y los no escolarizados, programas de promoción de hábitos alimentarios que contribuyan a mejorar la nutrición yque en coordinación con el Ministerio de Salud se realizarán campañas y charlas informativas dirigida a los alumnos y padres defamilia.
(Andina 02/05/13)
http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=bERAxiHXusU=
:: Educación Superior
- La proliferación de facultades de ciencias de la salud sin ninguna acreditación ha generado que el recurso humano formado enestas instituciones, para el mercado laboral, vaya con una deficiente preparación tanto en calidad científica como humanística;copando muchos los hospitales y cometiendo serios errores en sus diagnósticos con graves consecuencias.La Asamblea Nacionalde Rectores debe intervenir de oficio y no mirar a un costado cuando le solicitan licencias de funcionamiento y se les otorga demanera provisional a las instituciones en cuestión, pues esto es una gran irregularidad que linda con la corrupción.
(La República03/05/13)
http://www.larepublica.pe/03-05-2013/cartas-del-03-05-2013 
 
:: Sociedad Educadora
 
- Autoridades de los diferentes sectores públicos, madres de familia de las organizaciones de base se reunieron en el Centro deOperaciones de Emergencia Nacional (COEN) para conocer las acciones desplegadas ante la alerta de casos de denguedetectados en la zona de Nueva Esperanza y José Gálvez del distrito de Villa María del Triunfo. La Directora de Ugel Uno, LucyBarrera Machado, informó desde el sector educación sobre la sensibilización realizada a los docentes y alumnos de los colegiosde su jurisdicción sobre el tema del Dengue y sus consecuencias en coordinación frecuente con el sector Salud. Asimismo,solicitó a la Alcaldesa Silvia Barrera, desarrollar mayores estrategias comunicacionales no solo por medio de las institucioneseducativas, sino también recurriendo a los medios de comunicación.
(Ugel 01 03/05/12).
 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.446077108811791.1073741870.361772073908962&type=1 
:: Eventos
 
- El premier Juan Jiménez debe presentarse hoy desde las 3 de la tarde junto a su llamado "Gabinete del Diálogo" al Pleno delCongreso para responder las 73 preguntas designadas por todas las bancadas legislativas. Esto en medio de tres mociones deinterpelación presentadas por la oposición contra sus ministros Gladys Triveño (Producción), Jorge Merino (Energía y Minas) yRafael Roncagliolo (Relaciones Exteriores).
(La República 03/05/13).
 http://www.larepublica.pe/03-05-2013/gabinete-de-juan-jimenez-va-al-pleno-en-medio-de-tres-pedidos-de-interpelacion 
 
- El presidente Ollanta Humala se reunió con Salman Khan, fundador de Khan Academy, institución académica sin fines de lucro,cuya misión es proporcionar educación gratuita y de calidad a cualquier persona en el mundo en áreas como matemáticas, arte yotras. En la reunión se trataron los mencionados temas, en particular el rol de la tecnología para que niños de escasos recursospuedan tener acceso a una educación de excelencia. La Khan Academy apoya el aprendizaje autónomo y cuenta actualmentecon más de 260 millones de sesiones de clases impartidas, 85 millones de usuarios en más de 216 países.
(Andina 03/05/13).
http://www.andina.com.pe/Espanol/noticia-jefe-estado-se-reunio-con-fundador-de-khan-academy-salman-khan-457253.aspx 
 
- El pasado 26 de abril, se presentó en el plantel Fernando Belaunde Terry el libro “SULI” o “Súper Libro”, en el cualparticiparon docentes y alumnos del colegio con sus creaciones lingüísticas y sus dibujos. Al respecto, Eduardo Huamán,director, refirió que los niños no necesitaron más que lápiz, papel y una maestra con capacidad para motivarlos a redactar. Parasu elaboración se contó con el apoyo de la Universidad Peruana Cayetano Heredia, la ONG Enseña Perú y la empresa privada. Porsu parte, la Dirección Regional de Educación del Callao, a cargo de José Rivera Meléndez, exhortó a los directores de lasinstituciones educativas de la región, a fomentar la producción de nuevos textos donde tengan participación directa los alumnos.
(MED 02/05/13).
 http://www.minedu.gob.pe/noticias/index.php?id=23100 
 
:: Otros
 
- La comisión que investiga las presuntas irregularidades del gobierno aprista acordó solicitar al pleno del Congreso prorrogar por
 
120 días su plazo de funcionamiento, con el fin de investigar las gracias presidenciales. Sergio Tejada, presidente, alentó que delograr el plazo, el acuerdo irá acompañado por un informe preliminar en el que se reseñe todo lo avanzado por el grupo detrabajo. Cabe agregar, que tras el pedido realizado ayer por la Megacomisión, la Fiscalía acordó levantar el secreto bancario delex presidente Alan García.
(Programa Opinión, Canal N 03/05/13).
 
:: EDUCACIÓN EN REGIONES
 
-
Madre de Dios:
Roy Santos Mendoza, gerente general del Gobierno Regional de Madre de Dios, realizó la presentación delprofesor José Sotomayor Rivera como nuevo Director Regional de Educación. Ante esta medida tomada por el Gobierno Regional,los trabajadores administrativos decidieron levantar la medida de fuerza que venían sosteniendo desde el pasado miércoles 24de abril.
(Inf. GR Madre de Dios 03/05/13).
 
- Chiclayo:
“Los universitarios de hoy deben, aparte de pensar en su preparación, tener el horizonte de crear su propia empresageneradora de puestos de trabajo y riqueza. Trabajen para ustedes mismos, no lo hagan para otros, o háganlo un breve tiempo,pero siempre pensando en aprender, captar lo mejor, para aplicar esos conocimientos en sus propios proyectos”. Así lo sostuvoel gerente de la organización Somos Empresa y conocido conferencista, Hernando Guerra García, durante su charla magistral conocasión de la inauguración del año académico en la Universidad Señor de Sipán.
(La República 02/05/13).
 http://www.larepublica.pe/02-05-2013/estudiantes-deben-pensar-en-su-propia-empresa 
- Cajamarca: m
ás de 50 estudiantes cajamarquinos, beneficiarios de Beca 18, iniciaron clases en diversas universidades einstitutos superiores de esta ciudad tras cumplir el proceso de regularización de documentación
.(Andina02/05/13).
http://www.andina.com.pe/Espanol/Noticia.aspx?id=1M80lgZA/G0=
- Huancayo: e
n cumplimiento de la Ley de Reforma Magisterial, en una semana a más tardar pasarán a retiro un promedio de350 docentes en toda la región por cumplir con el límite de edad, señaló el director regional de Educación Junín, Jaime SorianoCristóbal.
(Correo 02/05/13).
 http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4460868/edicion+huancayo/350-docentes-pasaran-al-retiro-por-limite-de 
- Huánuco: d
e acuerdo al reporte del Instituto Nacional de Informática (INEI), Huánuco ocupa el segundo lugar en analfabetismocon el 18 % de personas mayores de 15 años que no saben leer ni escribir. A nivel nacional sólo es superado por Apurímac (con18,3 %).
(Correo 02/05/13)
http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4463875/edicion+huanuco/18-de-huanuquenos-mayores-de-15-anos-no-sab -
Tacna: a
nte el incremento de la población estudiantil en los colegios en la región,que supera la capacidad de lainfraestructura, la Dirección Regional Sectorial de Educación de Tacna ha creado ocho nuevos centros educativos.El director deGestión Pedagógica,
Fredy Jiménez,
indicó que los nuevos planteles educativos se ubicarán en la zona de Viñani y la provinciade Jorge Basadre, ya que los colegios existentes no pueden albergar más estudiantes.
(Correo 03/05/13)
 http://diariocorreo.pe/ultimas/noticias/4474405/edicion+tacna/sector-educacion-crea-8-colegios-por-aumento 
- Chiclayo: u
n promedio de 180 jóvenes lambayecanos serán beneficiados con el Programa Nacional Beca 18, los mismos queingresarán a estudiar las carreras tecnológicas o universitarias con la subvención del Estado, así informó la coordinadora regionaldel programa, María del Pilar Carrasco Mogollón.
(La República 02/05/13)
http://www.larepublica.pe/02-05-2013/180-jovenes-lambayecanos-se-beneficiaran-con-beca-18
 
:: EDUCACIÓN EN EL MUNDO
 
-
Argentina
: más de dos mil estudiantes de escuelas primarias públicas de la ciudad de Buenos Aires visitarán la nueva ediciónde la Feria del Libro gracias al programa Palermo Lee, una propuesta educativa que les cubre los gastos de traslado desde elcolegio hasta el predio e incluye también la entrada gratuita a la Feria. Los docentes pueden elegir entre asistir con sus alumnosa las actividades educativas de la Feria (hay talleres de dibujo, arte, cuentacuentos, música, etcétera), o simplemente recorrerlos pabellones en busca de libros que llamen la atención de los más pequeños. (
Clarín 29/4/13
). La nota completa en:http://www.clarin.com/educacion/escuelas-recorren-Feria-Libro_0_910109194.html 
- México
: El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) tendrá como una de sus prioridades asegurar unaevaluación docente justa, que tenga legitimidad ante los profesores, que sea técnicamente sólida y que incorpore los resultadosde investigaciones a nivel mundial. De acuedo a Sylvia Schmelkes, nueva presidenta del Instituto, “no nos toca a nosotros nihacer la evaluación, ni tomar las decisiones que se deriven de esa evaluación, eso le corresponde a la Secretaría de EducaciónPública”. (
Educación a Debate 3/5/13
). La nota completa en:http://educacionadebate.org/44336/schmelkes-garantizara-inee-evaluacion-solida-justa-y-legitima-para-los-docentes/ 
 
:: ARTÍCULOS Y PUBLICACIONES
 
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