Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
RPPPAISMABerkarakterKlsX-1

RPPPAISMABerkarakterKlsX-1

Ratings: (0)|Views: 70 |Likes:
Published by shacinho89

More info:

Published by: shacinho89 on May 04, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

04/26/2014

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN( R P P )Nama Sekolah : SMA/MA .............................Mata Pelajaran : Pendidikan Agama IslamKelas/Semester : X/1Alokasi Waktu : 2 x 45 menitAspek : Al-
Qur’an
 A. Standar Kompetensi
1. Memahami ayat-ayat Al-
Qur‟an tentang manusia dan tugas
-nya sebagaikhalifah di bumi.
B. Kompetensi Dasar 
1.1 Membaca QS Al Baqarah : 30, Al - Mukminun: 12-14, Az -Zariyat: 56 dan An Nahl : 781.2 Menyebutkan arti QS Al Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56dan An Nahl: 78.1.3 Menampilkan perilaku sebagai khalifah di bumi seperti terkandung dalamQS Al Baqarah: 30, Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat: 56 dan An Nahl; 78
C. Indikator Pencapaian Kompetensi :Indikator Pencapaian KompetensiNilai Budaya DanKarakter Bangsa
 
Mampu membaca Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S. Az-Zariyat: 56, dan AnNahl: 78 dengan baik dan benar.
 
Mampu mengidentifikasi tajwid Q.S Al-Baqarah;30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S. Az-Zariyat: 56,dan An-Nahl: 78
 
Mampu mengartikan masing-masing kata yangterdapat dalam Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An-Nahl: 78dengan benar 
 
Mampu mengartikan ayat Q.S. Al-Baqarah: 30, Al-Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An-Nahl:78
 
Mampu menjelaskan kandungan QS Al Baqarah:30, Al Mukminun : 12-14, Az-Zariyat: 56, dan An-Nahl: 78.
 
Mampu mengidentifikasi perilaku khalifah dalamQ.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, AzReligius, jujur, santun,disiplin, tanggung jawab,cinta ilmu, ingin tahu,percaya diri, menghargaikeberagaman, patuh padaaturan, sosial, bergayahidup sehat, sadar akanhak dan kewajiban, kerjakeras, dan adil.
 
Zariyat;56, dan An Nahl;78
 
Mampu mempraktikkan perilaku khalifah sesuaidengan Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan An Nahl;78
 
Mampu menunjukkan perilaku sebagai khalifahdalam kehidupan.
Kewirausahaan/ Ekonomi Kreatif :
 
Patuh dalam melaksanakan ajaran agama yang dianutnya.
 
Toleran terhadap pelaksanaan ibadah agama lain
 
Percaya diri (keteguhan hati, optimis).
 
Berorientasi pada tugas (bermotivasi, tekun/tabah, bertekad, enerjik).
 
Pengambil resiko (suka tantangan, mampu memimpin)
 
Orientasi ke masa depan (punya perspektif untuk masa depan)
D. Materi Ajar (Materi Pokok)
 
Q.S. Al-Baqarah; 30
 
Q.S. Al-Mukminun; 12-14
 
Q.S. Az-Zariyat; 56
 
Q.S. An Nahl: 78
 
Q.S. Al-Baqarah; 30
 
Q.S. Al-Mukminun; 12-14
 
Q.S. Az-Zariyat; 56
 
Q.S. An Nahl: 78
 
QS. Al-Baqarah; 30
 
QS. Al-Mukminun; 12-14
 
QS. Az-Zariyat; 56
 
QS. An Nahl; 78
E. Metode Pembelajaran:
 
Ceramah , tanya jawab dan Praktek
F. Tujuan Pembelajaran
Siswa diharapkan mampu untuk :
 
Membaca dengan fasih Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S. Az-Zariyat : 56, dan An-Nahl: 78
 
Mengidentifikasi tajwid Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Q.S. Az-Zariyat: 56, dan An-Nahl: 78
 
Mengartikan masing-masing kata yang terdapat dalam Q.S. Al-Baqarah: 30, Al Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78
 
 
Mengartikan ayat Q.S. Al-Baqarah: 30, Al Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56.dan An Nahl: 78
 
Mendiskusikan arti dan kandungan Q.S. Al-Baqarah: 30, Al Mukminun; 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78
 
Mengidentifikasi perilaku Khalifah di bumi yang terdapat dalam Q.S. Al-Baqarah;30, Al Mukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan An Nahl;78
 
Mempraktikkan perilaku sebagai khalifah di bumi sesuai QS Al-Baqarah;30, AlMukminun;12-14, Az Zariyat;56, dan An Nahl;78
 
Menunjukkan perilaku khalifah dalam kehidupan.
G. Strategi PembelajaranTatap Muka Terstruktur Mandiri
 
Siswa mengamatiMembaca denganfasih Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56.Q.S. AzZariyat: 56,dan An Nahl: 78
 
Siswa mengamatitajwid Q.S Al-Baqarah; 30, Q.S. Al-Mukminun: 12-14; 56.Q.S. AzZariyat: 56,dan An Nahl: 78
 
Mengartikan perkataQ.S. Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78
 
Mengartikan per-ayatQ.S. Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl: 78
 
Menterjemahkan Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl:78
 
Mendiskusikan arti dankandungan Q.S. Al-Mukminun: 12-14, Az-Zariyat; 56. dan An Nahl:78
 
Siswa membiasakanperilaku Khalifah yangterdapat dalam Q.S. Al-Baqarah;30, AlMukminun;12-14, AzZariyah;56, dan AnNahl;78
 
Mempraktikkanperilaku sebagaikhalifah di bumi sesuaiQ.S. Al-Baqarah;30, AlMukminun;12-14, AzZariyah;56, dan AnNahl;78
 
Menunjukkan perilakukhalifah dalamkehidupan.
Langkah-langkah Kegiatan Pembelajarana. Kegiatan Awal
-
Guru-Siswa memberi salam dan memulai pelajaran denganmengucapkan
basmalah
dan kemudian berdoá bersama sebelummemulai pelajaran.
-
Siswa menyiapkan kitab suci Al Qurán
-
Secara bersama membaca Al Qurán selama 5
 –
10 menit
-
Guru menjelaskan secara singkat materi yang akan diajarkan dengankompetensi dasar yang akan dicapai.
b. Kegiatan Inti
Dalam kegiatan inti, guru dan para siswa melakukan beberapa kegiatansebagai berikut:
Elaborasi 

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->