Professional Documents
Culture Documents
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran : SMA Negeri 2 Wonogiri : Biologi Kelas/Semester Tahun Ajaran : X/1 : 2011/2012
I.
Jumlah minggu dalam semester 1 No. Bulan 1 Juli 2 Agustus 3 September 4 Oktober 5 November 6 Desember Total Jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1 No. Kegiatan 1 Tahun Pelajaran 2010/2011 2 Libur Bulan Ramadhan, dan sebelum/sesudah hari Raya Idul Fitri 3 Kegiatan Tengah Semester 4 Ulangan Akhir Semester/Kenaikan Kelas 5 Remedial/Persiapan Penyerahan Buku Laporan Hasil Belajar 6 Libur Semester Gasal Total
Jumlah Minggu 5 5 4 4 5 4 27
II.
Jumlah Minggu 2 2 1 1 1 2 9
III.
Jumlah minggun efektif dalam semester 1 Jumlah minggu dalam semester 1 jumlah minggu tidak efektif dalam semester 1 = 27 minggu efektif - 9 minggu efektif = 18 minggu efektif
I.
Jumlah minggu dalam semester 2 No. Bulan 1 January 2 February 3 Maret 4 April 5 Mei 6 Juni 7 Juli Total Jumlah minggu tidak efektif dalam semester 2 No. Kegiatan 1 Kegiatan Tengah Semester 2 Ujian Nasional SMA/MA/SMALB dan SMK (Utama) 3 Ujian Nasional SMA/MA/SMALB dan SMK (Susulan) 4 Ulangan Akhir Semester/Kenaikan Kelas 5 Remedial/Persiapan Penyerahan Buku Laporan Hasil Belajar 6 Libur Semester Genap 7 Tahun Pelajaran 2012/2013 Total
Jumlah Minggu 4 5 4 4 5 4 5 31
II.
Jumlah Minggu 1 1 1 1 1 3 3 11
III.
Jumlah minggun efektif dalam semester 2 Jumlah minggu dalam semester 2 jumlah minggu tidak efektif dalam semester 2 = 31 minggu efektif - 11 minggu efektif = 20 minggu efektif
PROGRAM TAHUNAN
Satuan Pendidikan Mata Pelajaran : SMA Negeri 2 Wonogiri : Biologi Kelas/Semester Tahun Ajaran : X/1-2 : 2011/2012
Semester 1
No 1
Materi Pokok/Kompetensi Dasar Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu 1.1 Meng-identifikasi ruang lingkup Biologi 1.2 Men-deskripsi-kan objek dan per-masalahan biologi pada berbagai tingkat organisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, dan bioma) Memahami prinsip-prinsip pengelompokkan makhluk hidup 2.1 Men-deskripsi-kan ciri-ciri, replikasi, dan peran virus dalam kehidupan 2.2 Men-deskripsi-kan ciri-ciri Archaeobac teria dan Eubacteria dan peranannya dalam kehidupan. 2.3 Menyajikan ciri-ciri umum filum dalam kingdom Protista, dan perannya bagi kehidupan 2.4 Men-deskripsi-kan ciri-ciri dan jenis-jenis jamur berdasar-kan hasil pengamat-an, percobaan, dan kajian literatur serta peranannya bagi kehidupan Jumlah Memahami manfaat keanekaragaman hayati 3.1 Men-deskripsi -kan konsep keaneka- ragaman gen, jenis, ekosistem, melalui kegiatan pengamat-an 3.2 Meng-komunikasikan keanekaragaman hayati Indoneia, dan usaha pelestarian serta pemanfaat-an sumber daya alam 3.3 Men-deskripsi-kan ciri-ciri Divisio dalam dunia Tumbuhan dan peranannya bagi kelangsungan hidup di bumi 3.4 Men-deskripsi-kan ciri-ciri filum dalam dunia Hewan dan peranannya bagi kehidupan
Alokasi Waktu 6 JP 9 JP
9 JP
9 JP
9 JP
12 JP
6 JP
6 JP
9 JP
9 JP
Menganalisis hubungan antara komponen ekosistem, perubahan materi dan energi serta peranan manusia dalam keseimbangan ekosistem 4.1 Men-deskripsi-kan peran komponen ekosistem dalam aliran energi dan daur biogeokimia serta pemanfaat-an komponen ekosistem bagi kehidupan 4.2 Menjelas-kan keterkaitan antara kegiatan manusia dengan masalah perusakan/pencemar-an lingkungan dan pelestarian lingkungan 4.3 Meng-analisis jenis-jenis limbah dan daur ulang limbah 4.4 Membuat produk daur ulang limbah Jumlah
9 JP
9 JP
6 JP 6 JP 60 JP