Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
rpp-ipa-fisika-kelas-ix

rpp-ipa-fisika-kelas-ix

Ratings: (0)|Views: 13 |Likes:
Published by edoank37

More info:

Published by: edoank37 on May 04, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/24/2014

pdf

text

original

 
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN(RPP)Nomor : 3.3Sekolah:SMPKelas / Semester:IX / IMata Pelajaran:IPA (FISIKA)Standar Kompetensi: 3.Memahami konsep kelistrikan dan penerapannya dalam kehidupan sehari-hari.Kompetensi Dasar: 3. Mendeskripsikan muatan listrik untuk memahamigejala-gejala listrik statis serta kaitannya dalamkehidupan sehari-hariWaktu :2 Jam Pelajaran (@ 40 menit)Indikator :1.Menentukan jenis muatan listrik.2.Menjelaskan benda dapat bermuatan listrik bila dilakukan dengan cara tertentu.3.Memberi contoh peristiwa yang menghasilkan benda bermuatan listrik.4.Melakukan percobaan sederhana untuk menunjukkan sifat muatan listrik.5.Menjelaskan secara kwalitatip hubungan antara besar gaya listrikdanbesar muatan listrik serta jarak antara benda bermuatan listrik.6.Menerapkan persamaan F = k . Q1 . Q2R
2
A.Tujuan PembelajaranSiswa dapat :
1.menentukan jenis muatan listrik2.menjelaskan benda dapat bermuatan listrik3.memberi contoh peristiwa yang menghasilkan benda bermuatan listrik
.
4.melakukan percobaan sederhana untuk menujukan sifat muatan listrik.5.Menjelaskan secara kwalitatip hubungan antara besar gaya listrikdan besar muatan listrikserta jarak antara benda bermuatan listrik.6.Menerapkan persamaan F = k . Q1 . Q2R
2
B.Materi Pembelajaran
Listrik statis
C.Metode Pembelajaran
1.Model:DI2.Metode:Diskusi informasi dan demonstrasi
 /var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/143382076.doc
 
D.Langkah-langkah
1.Kegiatan Pendahuluana.Motivasi / apersepsiApakah kamu pernah melihat kilat.2.Kegiatan Intia.Guru menyapaikan tujuan pembelajaran.b.Guru membimbing siswa untuk membentuk kelompokc.Secara berkelompok peserta didik mendiskusikan pengertian muatan listrikd.Guru mendemontrasikan tentang terjadinya muatan listrike.Guru meminta siswa untuk mencoba medemontrasikan tentang terjadinya muatan listrik.f.Siswa mengamati dan menuliskan hasil pengamatan ke dalam tabel pengamatang.Peserta didik menjawab pertanyaan.h.Guru menginformasikan hubungan antara besar gaya listrik dan besar muatan listrik sertab jarak antara benda bermuatan listrik.i.Guru menginformasikan tentang rumus F = k . Q1 . Q2R
2
3.Kegiatan Penutupa.Guru bersama siswa membuat kesimpulan / rangkuman hasil belajar.b.Guru memberikan tes untuk mengetahui daya serap materi yang baru saja dipelajari.c.Guru memberikan tugas rumah.
E.Sumber Belajar
1.Buku siswa2.LKS3.Buku referensi4.Alat praktikum.
F.Penilaian Hasil Belajar
3.Teknik PenilaianTes tertulis.4.Bentuk InstrumenUraian, test unjuk kerjaContoh instrumenta.Instrumen tes uraianApakah yang dimaksud dengan ElektroskopKunci : alat yang digunakan untuk mengeahui suatu benda bermuatan listrik atau tidak.Skor:1
 /var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/143382076.doc
 
b.Uji Petik Kerja Prosedur dan ProdukLakukan kegiatan untuk mengetahuim suatu benda bermuatan atau tidak dengan alat- Batubaterai1)Elektroskop2)Kain wool3)Ebonit4)Batang kaca5)Penggaris plastik.6)Sobekan kertasRubrik
NoAspekSkor
1.2.3.4.Menggunakan alat dengan benarMelakukan kegiatan dengan prosedur yang benarMemperoleh data dari pecahanMembuat kesimpulan dengan benar2422
Jumlah Skor10
Mengetahui,.....Kepala Sekolah,Guru Mata Pelajaran…………………..…………………………NIP.NIP.
 /var/www/apps/conversion/tmp/scratch_1/143382076.doc

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->