RPH Anyaman Tahun 3

Ahli kumpulan : 1. Rosidah Binti Bardi (SK Kubong, Limbang) 2. Noriah Mohamad ( SK Limbang, Limbang) 3. Sh. Suhaila Bt Wan Mohamad (SK Asyakirin, Bintulu ) 4. Rinawaty Binti Mohamad Sahari ( SK Agama MIS, Bintulu ) 5. Noradilla Binti Yusup ( SK Agama MIS, Lawas ) 6. Aszrina Binti Abdul Rahman ( SK Batu Lima, Lawas )

CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3)

Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Kelas : 3 Gemilang Bidang
Standard Pembelajaran

Masa: 60 minit Tema dan Tajuk : Objek Buatan ManusiaAnyaman Kelarai

4.2 Aplikasi Seni 4.3 Ekpresi Kreatif 4.2.1 Media 4.3.1 4.2.1.1 4.3.2 4.2.1.2 4.3.3 4.2.2 Proses danTeknik 4.2.2.1 4.4 Apresiasi Seni 4.4.1 4.4.2

: Mengenal Kraf Tradisional (Anyaman)

: 4.1.1 Persepsi

Estetik

4.1.1 Unsur Seni 4.1.1.1,4.1.1.2, 4.1.1.3,4.1.1.4 4.1.2 Prinsip Rekaan 4.1.2.1,4.1.2.2

Objektif Pembelajaran

Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Anyaman Kelarai. 2. Menghasilkan Anyaman Kelarai yang menarik menggunakan kertas warna 3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang Anyaman Kelarai. (EK1) 2. Guru menunjuk cara menghasilkan Anyaman Kelarai siku keluang (EK4) 3. Murid menghasilkan Anyaman Kelarai (EK1) (EK2) (EK 3) 4. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan (EK5) Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1-EK 5) dan Nilai murni

Aktiviti P&P

EMK

: :

Bahan Bantu Belajar

Penilaian P&P Refleksi

1.Contoh : gambar contoh hasil Anyaman Kelarai 2.Media : kertas warna, kertas lukisan ,kad manila ,gunting dan pembaris : Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Anyaman Kelarai motif siku keluang berdasarkan empat Standard Kandungan. Pada akhir pembelajaran: : 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.

CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3)

Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Kelas : 3 Gemilang Bidang
Standard Pembelajaran

Masa: 60 minit Tema dan Tajuk : Objek Buatan ManusiaAnyaman Kelarai Siku Keluang
4.2 Aplikasi Seni 4.2.1 Media 4.2.1.1-Alat 4.2.1.2-Bahan 4.2.2 Proses danTeknik 4.2.2.1

: Mengenal Kraf Tradisional (Anyaman)

4.1 Persepsi Estetik 4.1.1 Unsur Seni 4.1.1.1, 4.1.1.2 4.1.1.3,4.1.1.4 4.1.2 Prinsip Rekaan 4.1.2.1 4.1.2.2

Objektif Pembelajaran

Aktiviti P&P

Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Anyaman Kelarai. 2. Memulakan proses menghasilkan Anyaman Kelarai yang menarik menggunakan kertas warna : 1. Guru menunjukkan contoh dan bersoal jawab tentang Anyaman Kelarai. (EK1) 2. Guru menunjuk cara menghasilkan Anyaman Kelarai motif siku keluang (EK4) 3. Murid memulakan aktiviti membuat/ menghasilkan Anyaman Kelarai (EK1) (EK2) (EK 3)
:

EMK

Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1-EK 4) dan Nilai murni

Bahan Bantu Belajar

Penilaian P&P Refleksi

1.Contoh : gambar contoh hasil Anyaman Kelarai 2.Media : kertas warna, kertas lukisan ,kad manila ,gunting dan pembaris

: Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Anyaman Kelarai motif siku keluang berdasarkan 2 Kandungan. Pada akhir pembelajaran: : 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.

CONTOH RANCANGAN PELAJARAN HARIAN : Dunia Seni Visual (Tahun 3)

Mata Pelajaran : Dunia Seni Visual Kelas : 3 Gemilang Bidang
Standard Pembelajaran

Masa: 60 minit Tema dan Tajuk : Objek Buatan -Anyaman Kelarai Siku Keluang
4.3 Ekpresi Kreatif 4.3.1 4.3.2 4.3.3 4.4 Apresiasi Seni 4.4.1 4.4.2

: Mengenal Kraf Tradisional (Anyaman)

Objektif Pembelajaran

Aktiviti P&P

Pada akhir pembelajaran murid dapat: (Rujuk standard kandungan mengikut tajuk) 1. Memahami dan menggunakan unsur seni dan prinsip rekaan dalam membuat Anyaman Kelarai. 2. Menghasilkan Anyaman Kelarai yang menarik menggunakan kertas warna 3. Membuat apresiasi berpandukan bahasa seni visual yang telah dipelajari : 1.Guru mengulangkaji pengajaran pada minggu lepas 2. Murid menghasilkan Anyaman Kelarai (EK1) (EK2) (EK 3) 3. Murid mempamer dan menceritakan karya seni yang dihasilkan (EK5)
:

EMK

Kreativiti dan inovasi, Keusahawanan (EK1,EK2,EK3 dan EK5) dan Nilai murni

Bahan Bantu Belajar

Penilaian P&P Refleksi

1.Contoh : gambar contoh hasil Anyaman Kelarai 2.Media : kertas warna, kertas lukisan ,kad manila ,gunting dan pembaris Proses penghasilan karya sepanjang aktiviti membuat Anyaman Kelarai motif siku : keluang berdasarkan empat Standard Kandungan. Pada akhir pembelajaran: : 20 murid dapat mencapai objektif yang ditetapkan dan 2 murid yang tidak mencapai objektif akan diberi bimbingan khas dalam sesi pembelajaran yang akan datang.

Anyaman Kelarai Mata Bilis

Anyaman Kelarai Siku Keluang

ALAT DAN BAHAN

LANGKAH-LANGKAH MENGHASILKAN ANYAMAN SIKU KELUANG

SOALAN MENAAKUL
1. Dimanakah biasanya kamu melihat kraf seperti ini? 2. Apakah bahan yang digunakan untuk menghasilkan anyaman seperti ini? 3. Apakah bahan lain yang boleh digunakan untuk menggantikan daun mengkuang?