INTRODUCCION A LA COMUNICACION SOCIAL

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Campus13 2013-1 90017A Cuestionarios Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisin

Act. 7: Reconocimiento Unidad 2 Revisin del intento 1

Comenzado el: viernes, 3 de mayo de 2013, 20:56 Completado el: viernes, 3 de mayo de 2013, 21:25 Tiempo empleado: 29 minutos 20 segundos
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(Este tipo de preguntas consta de dos proposiciones as: una Afirmacin y una Razn, unidas por la palabra PORQUE. Usted debe examinar la veracidad de cada proposicin y la relacin terica que las une.) El trmino dependencia comunicativa" (Mario Kapln, 1978) hace alusin a la actitud y disposicin que asume la persona que est a la expectativa de lo que le informan los medios. El receptor de los mensajes depende, al considerar que los medios resuelven sus necesidades comunicacionales PORQUE Cuando el emisor realiza el proceso de produccin de contenidos es plenamente consciente de la actitud contradependiente que los medios generan. Seleccione a. La afirmacin y la razn son VERDADERAS, pero la razn NO es una una respuesta. explicacin CORRECTA de la afirmacin. b. La afirmacin y la razn son VERDADERAS y la razn es una explicacin CORRECTA de la afirmacin.

c. La afirmacin es FALSA, pero la razn es una proposicin VERDADERA. d. La afirmacin es VERDADERA, pero la razn es una proposicin FALSA.

(Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (A, B, C, D). Solo una (1) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.) En el texto de Garca Marquez que trabajamos en esta unidad, este reconocido escritor colombiano propone reflexiones en torno a la niez por ser sta una etapa importante en el desarrollo humano en la que se hace propicio el ejercicio de la lectura. Para Garca Mrquez esta reflexin se basa en Seleccione a. su experiencia emocional y sensible sobre el gusto de leer que observa en los nios . una respuesta. b. estudios cientficos y estadsticos sobre los nios lectores. c. encuestas que ha realizado en jardines infantiles sobre la prctica de la lectura. d. comentarios que ha recibido de sus amigos sobre el comportamiento lector de sus hijos.

(Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar la opcin de respuesta que responda correctamente a la pregunta.)

Gabriel Garca Mrquez ofrece algunos consejos a los nios, y reflexiones para los adultos, para que se enfrenten de una mejor manera al ejercicio de escribir. Una mirada general a su texto expuesto en esta unidad nos dice que: Seleccione a. los padres tienen la responsabilidad de que sus hijos lean bastante, y bien. una respuesta. b. es mejor dejarle a los profesores la responsabilidad de formar a los nios como lectores, ellos son los que saben como hacerlo. c. es una ventaja no obedecer siempre a los padres frente a sus recomendaciones lectoras. d. la lectura se desarrolla en los nios de acuerdo a herencias genticas, si los padres con buenos lectores, sus hijos lo sern.

(Este tipo de pregunta consta de un enunciado, problema o contexto, frente al cual, usted debe seleccionar una opcin de respuesta que responda correctamente a la pregunta.) El autor de Enfoques didcticos para la enseanza de la expresin escrita es Seleccione a. Mara Teresa Serafini una b. Gabriel Garca Mrquez respuesta. c. Daniel Cassany. d. Estanislao Zuleta

(Este tipo de pregunta se desarrolla en torno a un (1) enunciado y cuatro (4) opciones de respuesta (1, 2, 3, 4). Solo una combinacin de dos (2) de estas opciones responde correctamente a la pregunta.) Las lecciones 24 y 25 del curso contienen una reflexin profunda que hace Roland Barthes orientada a pensar la comprensin lectora y la produccin de textos. Los conceptos que confronta este autor son: 1. Obra. 2. Texto. 3. Discurso. 4. Escritura. Seleccione a. Las opciones 3 y 4 son correctas. una b. Las opciones 2 y 4 son correctas. respuesta. c. Las opciones 1 y 2 son correctas. d. Las opciones 1 y 3 son correctas.

Cassany, al hablar de la enseanza de la expresin escrita concluye que en este acto interviene: 1. La gramtica. 3. El momento de escribir. 2. El proceso de composicin. 4. La edad del escritor.

Seleccione a. Las opciones 1 y 2 son correctas. al menos b. Las opciones 2 y 4 son correctas. una respuesta. c. Las opciones 1 y 3 son correctas. d. Las opciones 3 y 4 son correctas.

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