Αλληλογραφία Δ1'

Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

Download

Αρχικά έχουμε κάποιες ερωτήσεις:Δε γνωρίζουμε τι γιορτάζετε την 1η Απριλίου. Θα θέλαμε κάποιες διευκρινίσεις. Ητάξη που θα κάνει τη γιορτή της 25η Μαρτίου θα πει ποιήματα ή θα κάνει θεατρικό;Ποια θα είναι η τάξη; Εμείς θα παρουσιάσουμε ένα θεατρικό με τίτλο "Το μεγάλοχρέος". Παίζουμε οι περισσότεροι κάποιο ρόλο. Θα είμαστε ντυμένοι μεπαραδοσιακές στολές της εποχής(τσολιάδες κ.λ.π.).Έχουμε αρχίσει, όπως σας είπαμε,πρόβες αλλά συχνά κάποιοι από εμάς λείπουν επειδή αυτήν την περίοδο"κυκλοφορεί" ίωση και αρρωσταίνουμε συχνά! Θα δημοσιεύσουμε στο Ιστολόγιοvideo και θα σας ενημερώσουμε για να μας δείτε.(To video της γιορτής της 25

Μαρτίου) (κλικ στο προηγούμενο)Τώρα, η συνέχεια του παραμυθιού:

Παραμύθι ( 3η συνέχεια)

Μέσα στις σκέψεις του άκουσε έναν ήχο και κατάλαβε πως ήταν το στομάχι του.Πεινούσε. Πήγε στο κυλικείο και προσπάθησε να ανοίξει την πόρτα αλλά δε μπόρεσεγιατί ήταν κλειδωμένη. Τελικά του άνοιξε μια τυρόπιτα και τον προσκάλεσε στοπάρτυ των λουκουμάδων. Σε ένα μπολ τα πατατάκια είχαν χύσει κέτσαπ και κολυμπούσαν άνετα. Τα ζαμπόν και οι τυρόπιτες ενώθηκαν και έγινανζαμπονοτυρόπιτες. Το νερό και ο χυμός έγιναν νεροχυμός και τέλος η τυρόπιτα με τονλουκουμά παντρεύτηκαν. Όλο το πάρτυ οφειλόταν σ' αυτόν το γάμο. Ο Προκόπηςβλέποντάς τα όλα αυτά...Υ.Γ.(δασκάλου):Θα θέλαμε να ξέρουμε το απογευματινό πρόγραμμα ενός παιδιούστην Κύπρο. Εδώ οι μαθητές μετά το σχολείο "τρέχουν" στα φροντιστήρια Αγγλικώνγια να μάθουν τη γλώσσα ή κάνουν ιδιαίτερα μαθήματα στο σπίτι (όλα αυτά μεοικονομική επιβάρυνση των γονιών), αν και στο σχολείο διδάσκεται. Την ίδια ή άλληημέρα μπορεί να έχουν και δραστηριότητες αθλητικές σε ομάδες. Σε αυτάπροσθέτουμε και το διάβασμα στο σπίτι για την επομένη. Καταλαβαίνετε πωςπρόκειται για ένα εξαντλητικό πρόγραμμα που επιβαρύνεται όσο τα παιδιάμεγαλώνουν και αλλάζουν τάξη. Μας ενδιαφέρει πολύ η απάντησή σας, δασκάλους,γονείς και μαθητές.Σας ευχαριστούμε

Φίλοι μας γεια σας,Απολογούμαστε και πάλι για την αργοπορία στην απάντησή μας αλλά στο σχολείομας είχαμε διάφορες εκδηλώσεις και δεν είχαμε χρόνο να ασχοληθούμε με τηνηλεκτρονική αλληλογραφία.Την 1η Απριλίου 1955 ξεκίνησε ο απελευθερωτικός αγώνας των Κυπρίων εναντίοντων Άγγλων κατακτητών. Σε αυτό τον αγώνα πολέμησαν πολλά γενναία παλικάρια-Γρηγόρης Αυξεντίου, Ευαγόρας Παλληκαρίδης, Φώτης Πίττας- είναι μερικοί απόαυτούς. Οι Άγγλοι τους συλλάμβαναν, τους βασάνιζαν, μερικούς τους απαγχόνισανκαι άλλους τους έκαψαν ζωντανούς. Το αποτέλεσμα του αγώνα που κράτησε 4 χρόνιαήταν να κερδίσει η Κύπρος την ανεξαρτησία της. Από τότε έχουμε το δικό μαςέμβλημα και τη δική μας σημαία.Στις διάφορες εκδηλώσεις του σχολείου δεν λαμβάνουν όλοι μέρος κάθε φορά. Οδάσκαλος επιλέγει σε ποια εκδήλωση θα λάβει μέρος το τμήμα του. Εμείςαποφασίσαμε να λάβουμε μέρος σε αυτή την τόσο σημαντική εκδήλωση. Εμείςκάναμε ένα αφιέρωμα στον ήρωα Ευγόρα Παλληκαρίδη. Ήταν ένας μαθητής τουΓυμνασίου που άφησε το σχολείο του και πήγε να πολεμήσει για την πατρίδα του. Έγραψε πολλά σπουδαία ποιήματα και πολλά από αυτά τα μελοποίησε ο ΜάριοςΤόκας. Στο τέλος οι Άγγλοι τον απαγχόνισαν. Σας αποστέλλουμε μια φωτογραφίατου.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ

Ο Προκόπης βλέποντας όλα αυτά τα αλλόκοτα ξέχασε την πείνα του και αναρωτιότανπώς είναι δυνατό τα φαγητά να μπορούν να κάνουν όλα αυτά τα πράγματα. Τελικά,ένα τεράστιο μπισκότο σοκολάτας τον τράβηξε στην παρέα τους και ο Προκόπηςξεκίνησε να χορεύει μαζί τους. Αφού διασκέδασαν για αρκετή ώρα, ο Προκόπηςβγήκε έξω στην αυλή και τι να δει...οι μπάλες του ποδοσφαίρου τσακώνονταν με τιςμπάλες της καλαθόσφαιρας για το ποια μπάλα είναι η πιο χρήσιμη για τα παιδιά... Όσον αφορά το απογευματινό πρόγραμμα των παιδιών είναι επίσης πολύ κουραστικόγιατί και εδώ πηγαίνουν απογευματινά μαθήματα όπως: αγγλικά, υπολογιστές,θέατρο, χορό, διάφορα αθλήματα κ.λ.π. Δεν τους μένει καθόλου χρόνος γιαξεκούραση ή ίσως και για παιχνίδι

of 00

Leave a Comment