THE FAMILY NURSING PROCESS PLANNING, INTERVENTIONS, EVALUATION, AND TERMINATING

SHEIZI PRISTA SARI RABU, 2 JANUARI 2013

PLANNING

 Perawat dan keluarga bersatu dalam mengembangkan perencanaan Fokus pada hasil yang diharapkan Dikomunikasikan dengan seluruh tim kesehatan untuk menjaga kekonsistenan hal yang ingin dicapai dalam keluarga

Penetapan Tujuan
Klien (Keluarga) memiki tanggung jawab penuh dalam mengatur kehidupan mereka Kita harus menghargai kepercayaan/ prinsip orang lain Tetapkan prioritas bersama keluarga terhadap permasalahan yang akan diselesaikan

PRIORITAS MASALAH
Kriteria Sifat masalah Potensial Risiko Aktual Kemungkinan Masalah untuk diubah Mudah Sebagian Tidak dapat Potensial Dicegah Tinggi Cukup Rendah Menonjolnya Masalah Harus segera ditangani Ada masalah tapi tidak perlu segera Masalah tidak dirasakan Nilai 1 2 3 2 Bobot 1

2 1 0
1

3 2 1
1 2 1 0

PRIORITAS MASALAH
CARA PERHITUNGAN

SKOR
ANGKA TERTINGGI

x BOBOT

TUJUAN DALAM PERENCANAAN

TUJUAN JANGKA PANJANG MENGACU PADA PENYELESAIAN MASALAH TUJUAN JANGKA PENDEK MENGACU PADA PENYELESAIAN ETIOLOGI

INTERVENTIONS

Hal Yang Perlu Dipertimbangkan Sebelum Menetapkan Intervensi

Apakah pendekatan itu menyebabkan meningkatnya ketergantungan atau kemandirian klg ? Apakah tindakan tersebut menurunkan atau meningkatkan keterampilan klg ? Apakah tindakan tersebut menurunkan atau meningkatkan koping klg Apakah klg punya komitmen Dan motivasi yg memadai thd perencanaan tersebut ? Apakah klg punya sumber-sumber yang memadahi utk melaksanakan perencanaan tersebut ?

Intervensi Keperawatan diperlukan jika:

Anggota keluarga memiliki penyakit yang memiliki dampak besar terhadap anggota keluarga yang lain Anggota keluarga berkontribusi terhadap gejala atau masalah pada individu Salah satu anggota keluarga menjadi pemicu munculnya gejala/ kemunduran pada anggota yang lain

Intervensi Keperawatan diperlukan jika: (lanjutan...)

Salah satu anggota keluarga menjadi pemicu munculnya gejala/ kemunduran pada anggota yang lain Kondisi anggota keluarga mengalami kemunduran yang bermakna Anak/ remaja menunjukan perkembangan emosi, perilaku, atau masalah fisik sehubungan dengan adanya anggota keluarga yang sakit Anggota keluarga dengan penyakit kronis pasca perawatan di RS/ Rehabilitasi kembali ke komunitas Anggota keluarga dengan penyakit terminal

TIPOLOGI INTERVENSI
Klasifikasi Wright Dan Leahey

KOGNITIF
mengemukakan informasi dan gagasan serta pengalaman contohnya pengajaran.

AFEKTIF
tindakan dirancang utk mengubah emosi dr anggota klg shg dpt memecahkan masalah scr lebih efektif. Orang tua membantu mengurangi ansietas thd perawatan anak sakit

PERILAKU
strategi perawatan yg diarahkan utk membantu anggota klg berinteraksi/btingkah laku anggota klg lain. Mengajarkan klg kom scr lebih fungsional spt : MENDENGAR tanpa menginterupsi adalah salah satu .

UNTUK MENGUBAH DOMAIN KOGNITIF

MEMBERI PUJIAN DGN KEKUATAN INDVIDUAL DAN KELUARGA MENAWARKAN INFORMASI/PENDAPAT MENAWARKAN PENDIDIKAN KESEHATAN MENGEKSTERNALISASI MASALAH

UNTUK MENGUBAH DOMAIN PSIKOMOTOR

MENDORONG ANGGOTA KELUARGA UNTUK MENJADI PEMBERI PERAWATAN MENDORONG PENGGANTIAN PEMBERI PERAWATAN DALAM KELUARGA MEMASUKKAN RITUAL KESEHATAN DALAM KEBIASAAN KELUARGA

UNTUK MENGUBAH DOMAIN AFEKTIF

MEMVALIDASI/MENORMALKAN RESPONS EMOSIONAL MENCERITAKAN PENGALAMAN SAAT ANGGOTA KELUARGA SAKIT MENGGAMBARKAN KEKUATAN DUKUNGAN KELUARGA

Intervensi Keperawatan Keluarga

Modifikasi Perilaku Membuat Kontrak Manajemen Kasus Kolaborasi Konsultasi Konseling Strategi Pemberdayaan Modifikasi Lingkungan Advokasi Modifikasi gaya hidup Stres manajemen Networking Merujuk Role Model Suplementasi Peran Mengajar Klarifikasi Nilai

IMPLEMENTATION

TULISKAN YANG TELAH DILAKUKAN DENGAN JELAS DAN DESKRIPTIF MELIPUTI: ALAT BANTU YANG DIGUNAKAN PROSES PELAKSANAAN TINDAKAN LAMA TINDAKAN MODIFIKASI YANG PERLU DILAKUKAN .

EVALUATION

 Merupakan upaya bersama antara perawat Dan keluarga Dasarnya : bgmn efektifnya intervensi-2 yg telah dilakukan perawat Dan keluarga --> respon keluarga Dan hasil, bukan intervensi-2 yg diimplementasikan Mengacu pada S,O,A,P,I,E

Beberapa Pertanyaan yang dapat dijadikan acuan saat evaluasi:

Apakah ada kesepakatan antara keluarga dengan perawat dalam melakukan evaluasi? Data tambahan apa yang diperlukan dalam mengevaluasi perkembangan? Apakah terdapat hasil yang tidak diharapkan yang perlu disadari? Apakah terdapat perilaku atau persepsi anggota keluarga yang mengindikasikan masalah belum teratasi/ adanya ketidakpuasan? Apakah diagnosa keperawatan, tujuan, dan perencanaan akurat dan realistik? Modifikasi apa yang diperlukan?

TERMINATION

Beberapa hal yang dapat dilakukan dalam terminasi ( Wrigth & Leahey, 2000)
Refiew Kontrak Menurunkan frekuensi pertemuan Memberikan reward terhadap prestasi yang dicapai keluarga (perubahan perilaku) Follow up / rujukan

Thank You..