CONVOCATORIA INPEC 127-2009 ASPIRANTES A DRAGONEANTE DEL INPEC

GUA DE ORIENTACIN AL USUARIO PRUEBAS ESCRITAS DE APTITUDES Y PERSONALIDAD

BOGOT JULIO DE 2010

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INTRODUCCIN

Las pruebas psicotcnicas son test objetivos y cientficos, que permiten obtener una medida puntual, fiable, vlida y comparable de las variables psicolgicas personales, mediante el registro y anlisis de las respuestas o manifestaciones conductuales individuales a los requerimientos planteados por una serie de preguntas, problemas o tems que evalan estos factores en condiciones estandarizadas. Existe gran variedad de pruebas psicotcnicas, algunas clasificadas teniendo en cuenta las caractersticas de los individuos evaluados. Para el caso de la presente convocatoria, se aplicaran dos tipos de pruebas escritas: una denominada prueba de Aptitudes y la otra de Personalidad. A continuacin se realizar una breve caracterizacin de cada una de ellas y se especificaran las normas bsicas de aplicacin.

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CONTENIDO 1 2 3 NORMATIVIDAD ................................................................................................................. 3 NORMAS DE APLICACIN GENERALES .......................................................................... 3 PRUEBA DE APTITUDES ................................................................................................... 5 3.1 OBJETIVO Y FINALIDAD DE LA PRUEBA ................................................................. 6 3.2 DESCRIPCIN DE LA PRUEBA ................................................................................. 6 3.3 CARCTER Y VALOR DE LA PRUEBA...................................................................... 6 3.4 CALIFICACIN ........................................................................................................... 6 3.5 EJEMPLOS DE LOS TEMS QUE SE ENCONTRARN EN LA PRUEBA DE APTITUD................................................................................................................................. 6 3.5.1 EJEMPLO DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO VERBAL ........................................ 7 3.5.2 EJEMPLOS DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO NUMERICO ................................ 7 3.5.3 EJEMPLOS DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO ABSTRACTO .............................. 8 3.5.4 EJEMPLO DE PRUEBA DE RELACIONES ESPACIALES ...................................... 9 3.5.5 EJEMPLO DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO MECANICO...113 3.5.6 EJEMPLO DE PRUEBA DE RAPIDEZ Y EXACTITUD PERCEPTIVA..124 3.5.6 EJEMPLO DE MEMORIA VISUAL DE ROSTROS.. 125

4 PRUEBA DE PERSONALIDAD.127 4.1 OBJETO Y FINALIDAD DE LA PRUEBA147 4.2 DESCRIPCIN DE LA PRUEBA..147 4.3 EJEMPLOS DE LA PRUEBA.147

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1. NORMATIVIDAD
Las normas bajo las cuales se aplica el proceso de las pruebas escritas corresponden al ACUERDO 120 de Octubre del 2009 de la Comisin Nacional del Servicio Civil, en el cual se convoca a concurso curso abierto de mritos para el empleo de Dragoneante, Cdigo: 4114, grado 11 en el Instituto Nacional Penitenciario y Carcelario IPEC- Convocatoria N. 127. De acuerdo con la normatividad de la convocatoria, acuerdo 120 de 2009, capitulo IX, el cual establece la prueba de aptitudes, explicando que se evaluarn ocho aptitudes a saber: razonamiento verbal, razonamiento numrico, razonamiento abstracto, rapidez y exactitud perceptiva, razonamiento mecnico, relaciones espaciales, ortografa, uso del lenguaje y memoria visual; competencias esenciales para el desempeo como dragoneante del INPEC. De igual forma en el captulo X del acuerdo 120 se establece la prueba de personalidad; la cual se compone de la prueba escrita y la entrevista que tiene como finalidad validar el perfil arrojado como resultado de la presentacin escrita de la prueba de personalidad.

2. NORMAS DE APLICACIN GENERALES

Para la aplicacin de las pruebas escritas de aptitudes y de personalidad, los participantes deben tener en cuenta lo siguiente: 1. Se recomienda la puntualidad para dar inicio a la prueba. Visite con anterioridad el sitio de aplicacin, las rutas de acceso y el desplazamiento al sitio donde le corresponde presentar las pruebas. 2. Presntese 30 minutos antes de la hora sealada en su citacin, para el inicio de la prueba. 3. Traiga su documento de identidad, que ser exigido para ingresar al sitio donde aplicar la prueba. Se considera documento vlido de identidad aquel que permite la plena identificacin, como la Cdula de Ciudadana (original) o el pasaporte. De haberlos extraviado, debe solicitar una constancia en la Registradura Nacional, la cual deber tener huella dactilar y fotografa. 4. Las pruebas que se aplicarn son de APTITUDES y ESCRITA DE PERSONALIDAD 5. Para el desarrollo de la pruebas, se exige un control estricto en el cumplimiento de los tiempos, teniendo en cuenta lo establecido a nivel tcnico para el desarrollo de cada Pgina 3 de 16

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subprueba. Se recomienda mucha concentracin, atencin en la ejecucin de cada subprueba, as como consignar las respuestas en la hoja estipulada para ello y no hacer ninguna marca en el cuadernillo suministrado. 6. Cada uno de los aspirantes debe llevar un lpiz mina negra nmero 2, tajalpiz y borrador. 7. ABSTENGASE de llevar celular, calculadora, computadores porttiles, radios, iphone y otros equipos de comunicaciones. 8. A los aspirantes que se presenten en estado de embriaguez o bajo efectos de drogas alucingenas se les impedir el ingreso al sitio de presentacin de las pruebas y perdern la oportunidad de presentar las pruebas. 9. En cada aula donde se presentar la prueba, ser designado un Jefe de Saln quien ser el encargado de orientar y dar las respectivas indicaciones a los aspirantes sobre cmo deben responder a cada una de las pruebas que se aplicarn, las instrucciones respectivas se darn antes de iniciar cada fase de la aplicacin, as mismo se presentarn algunos ejemplos de preguntas y respuestas para asegurar la comprensin de los participantes 10. El domingo 1 de agosto de 2010 es la nica fecha de presentacin de las pruebas psicotcnicas. Si llega tarde a la presentacin de la prueba NO ser admitido y por tanto no podr continuar en el proceso de seleccin. 11. Los intentos de fraude, tales como suplantacin, copia durante la prueba o cualquier otra situacin irregular que implique la anulacin de la prueba, conlleva el retiro del proceso de seleccin y ser informado a las autoridades para que tomen las mediadas legales pertinentes.

TIEMPOS DE PRUEBAS JORNADA MAANA ETAPA TIEMPO* INICIO 1. PRUEBA DE APTITUDES 120 minutos 7:30 AM. (primera parte) 2. RECESO 5 minutos 9:30 AM. 3. PRUEBA DE APTITUDES (segunda parte) 4. RECESO 5. PRUEBA DE PERSONALIDAD 70 minutos 20 minutos 1:30 horas 9:35 AM. 10:45 AM. 11:05 AM.

FIN 9:30 AM. 9:35 AM. 10:45 AM. 11:05 AM. 12:35 PM.

* Las horas de inicio y finalizacin de cada etapa son aproximadas y dependen de las circunstancias especficas que se den en el desarrollo de las pruebas. Pgina 4 de 16

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TIEMPOS DE PRUEBAS JORNATA TARDE ETAPA TIEMPO* INICIO 1. PRUEBA DE APTITUDES 120 minutos 1:30 PM. (primera parte) 2. RECESO 5 minutos 3:30 PM. 3. PRUEBA DE APTITUDES (segunda parte) 4. RECESO 5. PRUEBA DE PERSONALIDAD 70 minutos 20 minutos 1:30 horas 3:35 PM. 4:45 PM. 5:05 PM.

FIN 3:30 PM. 3:35 PM. 4:45 PM. 5:05 PM. 6:35 PM.

* Las horas de inicio y finalizacin de cada etapa son aproximadas y dependen de las circunstancias especficas que se den en el desarrollo de las pruebas

3. PRUEBA DE APTITUDES 3.1 OBJETIVO Y FINALIDAD DE LA PRUEBA

La prueba de Aptitudes tiene como fin medir la capacidad de los aspirantes para aprender o actuar eficazmente en diferentes reas, entendiendo aptitud como la capacidad para aprender a partir de la enseanza adecuada y de los estmulos ambientales que le faciliten este proceso.

3.2

DESCRIPCIN DE LA PRUEBA

Esta batera, evala las siguientes aptitudes:

APTITUD Razonamiento Verbal Razonamiento Numrico

SIGNIFICADO Habilidad para descubrir relaciones entre palabras Habilidad para enfrentarse a las tareas de razonamiento matemtico
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APTITUD Razonamiento Abstracto Rapidez y Exactitud Perceptiva Parte 2

SIGNIFICADO Habilidad para razonar con figuras o dibujos geomtricos. Habilidad para comparar y comprobar de forma rpida y precisa documentos escritos, no se requiere capacidad de razonamiento, se valora principalmente la velocidad de ejecucin. Habilidad para medir la capacidad de comprensin de principios bsicos mecnicos de maquinaria, herramientas y movimientos Habilidad para visualizar un objeto de tres dimensiones a partir de un modelo bidimensional e imaginar como aparecera este objeto si sufriera una rotacin espacial Mide el dominio de las reglas ortogrficas propias de nuestro idioma. Mide la memoria a mediano plazo.

Razonamiento Mecnico Relaciones Espaciales

Ortografa Memoria Visual

3.3 CARCTER Y VALOR DE LA PRUEBA

La prueba de Aptitudes tiene un valor del 50% dentro de las pruebas aplicadas en el proceso de seleccin de la convocatoria No. 127 de 2009 para Dragoneantes, cdigo 4114- Grado 11 del INPEC y su carcter es ELIMINATORIO.

3.4 CALIFICACIN
La prueba de Aptitudes se calificar mediante el siguiente procedimiento para asegurar la objetividad y certeza de los resultados. En primer lugar, se obtendr la puntuacin directa de cada aspirante a partir del nmero de aciertos totales a cada una de las aptitudes evaluadas; estas puntuaciones directas sern transformadas a escala percentil, teniendo como base el grupo de referencia, el cual se presentar en porcentaje sobre 100%. De acuerdo con la convocatoria se considera aprobada para quien supere 60 de 100 puntos.

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3.5 EJEMPLOS DE LOS TEMS QUE SE ENCONTRARN EN LA PRUEBA DE APTITUD

Para el desarrollo de los ejercicios de la prueba de aptitud, tenga en cuenta las siguientes recomendaciones: o o o o o o o o D una respuesta a cada problema. No escriba nada en el cuadernillo de los problemas. Marque todas sus contestaciones en la Hoja de Respuestas. Si necesita hacer clculos, utilice la hoja en blanco que se le suministra. Dispone de un tiempo exacto para el desarrollo de cada subprueba que le ser informado por el jefe de saln. Trabaje lo ms rpido y exactamente que pueda. No se detenga mucho en un problema. Si no est seguro de la respuesta, seale la que crea mejor.

3.5.1 EJEMPLO DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO VERBAL

Esta prueba consta de frases o proposiciones a las que faltan la primera y ltima palabras que se han sustituido por puntos. Su tarea consiste en encontrar las palabras que faltan de modo que, cuando se haya completado, la relacin entre la primera y la segunda parte de cada frase sea semejante y la frase resulte verdadera y con sentido. Para ello ha de de elegir entre los 5 pares de palabras que se proponen como opciones de respuesta. La primera palabra del par elegido va en el espacio en blanco al principio de la frase; la segunda en el espacio en blanco del final. Cuando se haya elegido el par, que a su juicio, completa mejor la frase por un par, fjese en la letra que tiene delante y rellene el ovalo que aparece al pie de la respuesta correcta en la Hoja de Respuestas

Ejemplo: ...... es a claridad como noche es a ..

Alternativas RESPUESTA A. B. C. D. E. Marte Perro Da ngel Sol rojo gato oscuridad perro luna Da es la primera palabra y oscuridad la segunda palabra del par, por lo tanto la respuesta correcta es C y Ud. debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta.

1. A

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3.5.2 EJEMPLOS DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO NUMRICO

Esta prueba intenta comprobar su capacidad para razonar por nmeros. Lea cada ejercicio y observe las posibles respuestas que se ofrecen y decida cul de ellas es la mejor. Despus, marque en la hoja de respuestas rellenando el ovalo que aparece al pie de la letra que corresponde a la contestacin elegida, Si desea hacer clculos utilice la hoja en blanco que se le ha entregado, pero no use calculadora ni haga ninguna operacin sobre la hoja de respuesta ni sobre el cuadernillo. En alguno de los ejercicios no aparece la respuesta correcta. En este caso, debe rellenar el ovalo al pie de la letra E (ninguna de ellas) que quiere decir, que la respuesta correcta no es una de las alternativas que se han propuesto

15 Ejemplo 1 Sumar 17 ___

Alternativas A. B. C. D. 14 25 32 59 E. Ninguna de ellas RESPUESTA La suma de 15 y 17 es 32, por lo tanto la respuesta correcta es C y Ud. debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta

1. A

18 Ejemplo 2 Sumar 14 ___

a. Alternativas A. B. C. D. E. 15 26 16 8 Ninguna de ellas RESPUESTA En el ejemplo 2, ninguna de las contestaciones es correcta. Por lo tanto la respuesta es la alternativa E, Ud. debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta

1. A

3.5.3 EJEMPLOS DE
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PRUEBA DE RAZONAMIENTO ABSTRACTO

En esta prueba se trata de apreciar la capacidad para razonar con figuras o dibujos. En cada fila hay cuatro figuras llamadas PROBLEMA y cinco llamadas RESPUESTA Su tarea consiste en elegir, entre las figuras RESPUESTA, la que debera ir a continuacin (es decir la que sera la nmero cinco de la serie); cuando la haya elegido, debe fijarse en la letra correspondiente a esa figura y marcar el recuadro que aparece en la hoja de respuesta usted debe encontrar cual de las respuestas sera la siguiente, es decir, la nmero cinco de la serie.

Ejemplo
PROBLEMA b. ALTERNATIVAS

AA

BB

CC

D D

E E

RESPUESTA La primera lnea es vertical y las siguientes se van inclinando cada vez ms a la derecha. Siguiendo esta misma ley, la prxima lnea deber ser horizontal. La casilla donde hay una lnea horizontal es la que est encima de la letra D. Por lo tanto la respuesta es la alternativa D, Ud. debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta.

1. A

3.5.6 EJEMPLO DE PRUEBA DE ORTOGRAFA En esta prueba se presentan grupos de cuatro palabras entre las cuales hay una que esta mal escrita. Su tarea consiste en descubrir cul de es la palabra en la que intencionalmente se ha cometido una falta de ortografa. Una vez que haya decidido cul es la palabra incorrecta, deber rellenar el ovalo que aparece al pie de RESPUESTA La palabra desicin est escrita incorrectamente, deba haberse escrito decisin. Por lo tanto la respuesta es la alternativa C, Ud. Pgina 9 de 16 debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta

1. A

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la letra correcta en la Hoja de Respuestas.

Ejemplo
A. B. C. D. verdad corregir desicin rapidez

3.5.4 EJEMPLO DE PRUEBA DE RELACIONES ESPACIALES

En cada uno de las preguntas se presenta un modelo o patrn en el que algunas zonas estn sombreadas y en otras aparecen pequeos dibujos. A la derecha de cada modelo se ofrecen cuatro figuras de tres dimensiones. Su tarea consiste en averiguar cul de esas figuras es la nica que ha podido formarse a partir del modelo. Este siempre presenta la parte exterior de la figura. Una vez elegida su respuesta, debe rellenar el ovalo que aparece al pie de la letra correcta en la Hoja de Respuestas, el espacio correspondiente a la contestacin elegida.

Ejemplo
PROBLEMA c. ALTERNATIVAS

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RESPUESTA En el ejemplo anterior, el modelo formar una caja rectangular con las dos caras mayores y una de las pequeas laterales sombreadas. Fjese en las respuestas A;B,C y D. La respuesta A y C son incorrectas porque la cara superior no est sombreada. La respuesta B, tampoco es correcta porque tiene sombreados uno de los laterales largos. La respuesta Correcta es D porque la cara superior y uno de los laterales cortos estn sombreados. La cara inferior esta oculta a la vista. Por lo tanto la respuesta es la alternativa D, Ud. debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta.

1. A

3.5.5 EJEMPLO DE PRUEBA DE RAZONAMIENTO MECNICO

Esta prueba trata de evaluar la capacidad de entender los principios mecnicos bsicos bajo los cuales operan algunas maquinas y herramientas. En esta prueba hay un cierto nmero de dibujos sobre los cuales se hacen algunas preguntas. Lea atentamente cada pregunta, observe la figura o figuras y elija cual de las tres respuestas, A, B o C, es la mejor. Una vez que haya elegido su respuesta, debe rellenar el crculo que aparece al lado de la letra correcta el espacio correspondiente a la contestacin elegida.

Ejemplo 1. En qu direccin girar el pin "D"?:

d. Alternativas A. Igual que el pin "A" B. Igual que el pin "B" C. igual que el pin "C"

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RESPUESTA El pin "A" gira en el sentido de las manecillas del reloj. El pin "B" gira en sentido contrario a las manecillas del reloj. El pin "C" gira en el sentido de las manecillas del reloj. El pin "D" gira en sentido contrario a las manecillas del reloj. Por lo tanto, el pin "D" girar igual que "B". Por lo tanto la respuesta es la alternativa B, Ud. debe marcar de la siguiente forma en su hoja de respuesta

1. A

3.5.6 EJEMPLO DE PRUEBA DE RAPIDEZ Y EXACTITUD PERCEPTIVA

En esta prueba se trata de ver lo rpida y exactamente que es capaz de comparar grupos de letras y nmeros. Cada ejercicio contiene cinco grupos de letras y nmeros, Estos cinco grupos aparecen tambin, a continuacin del nmero de ejercicio, en la hoja de respuestas, pero en un orden diferente. En cada ejercicio de su cuadernillo uno de los cinco grupos esta subrayado. Fjese en el grupo subrayado y localcelo en la hoja de respuestas. Luego rellene el ovalo que aparece al pie de la letra correcta en la Hoja de Respuestas, Observe el siguiente ejemplo y compruebe como se han marcado las contestaciones en la hoja de respuestas.

Ejemplos
A. B. C. D E. AB aA A7 Aa 3A AC aB 7A Ba 3B AD BA B7 bA 33 AE Ba 7B BA B3 AF Bb AB bB BB

Hoja de Respuestas :
A. B. AC BA AE Ba AF Bb AB aA AD aB

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C. D. E.

7B Aa BB

B7 bA 3B

AB bB B3

7A Ba 3A

A7 BA 33

En el ejemplo1 el grupo subrayado es AB. Por eso en la lnea 1 de la Hoja de Respuestas se ha marcado el grupo AB. Lo mismo se ha hecho en los dems ejemplos. Si termina la parte I antes de que haya concluido el tiempo, espere; no pase a la parte II hasta que se lo indique.

3.5.7 EJEMPLO DE MEMORIA VISUAL DE ROSTROS

Esta prueba contiene los dibujos de unos rostros de personas dentro de unos recuadros; son varones y mujeres, y junto a los dibujos de cada uno estn los siguientes datos de identificacin:

Nombre Apellido Profesin Ciudad donde vive

Observe con atencin tanto los dibujos de los rostros como su posicin dentro de la pagina (personas, edades, profesiones y ciudades) En esta prueba va a encontrar preguntas sobre la pgina de personas y datos de identificacin que observo en un impreso con anterioridad. Para cada ejercicio o pregunta se presentan cuatro posibles soluciones con las letras A, B, C y D, y solo una de ellas es correcta. Tiene que elegir la que crea correcta, y debe rellenar el recuadro que contiene la letra que usted ha elegido.

Ejemplo 1. De que ciudad era la persona identificada como Jenaro de Diego?

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A. Salamanca B. Sevilla C. Murcia D. Granada

HOJA DE REPUESTAS 1. A B C D

4. PRUEBA DE PERSONALIDAD

4.1 OBJETO Y FINALIDAD DE LA PRUEBA

La prueba de personalidad tiene como fin evaluar una serie de factores o rasgos relacionados con la manera de pensar, sentir y actuar que son relativamente estables a lo largo del tiempo y consistentes a travs de las situaciones. La personalidad est ntimamente relacionada con el temperamento y el carcter del individuo. La prueba de personalidad escrita, solamente ser calificada a los aspirantes que superen la Prueba de aptitudes, quienes adems sern citados a presentar la Entrevista.

4.2 DESCRIPCIN DE LA PRUEBA

El instrumento psicotcnico que ser usado es una prueba de amplio espectro que fue diseada para evaluar un gran variedad de patrones de personalidad; est compuesta por una serie de frases, a las que usted debe evaluar si son o no aplicables para describir su forma general de pensar, sentir o actuar, es decir, si corresponden o no con su forma de ser; para ello, debe indicar si cada frase en su caso es verdadera o falsa. Es importante que responda a cada una de las afirmaciones de forma sincera y espontnea aunque algunas pareciera que a simple vista no tienen relacin con usted.

4.3 EJEMPLOS DE LA PRUEBA

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Este cuestionario contiene una serie de frases. Lea cada una de ellas y decida si, aplicada a usted mismo, es Verdadera o Falsa. Anote sus contestaciones en la hoja de respuestas que se le proporciona. Si una frase aplicada a usted mismo es verdadera o casi siempre verdadera. Deber rellenar el espacio correspondiente a la letra V. Del mismo modo, si la frase aplicada a usted mismo es falsa, debe rellenar el espacio situado debajo de la letra F. Vea como se ha hecho en el siguiente ejemplo:

FRASES
(verdadero) (falso)

1. Me gusta ver televisin 2. Me gusta acostarme tarde

1. 2.

V V

F F

Si el contenido de una frase no tiene aplicacin en su caso, o bien no podra decir si es verdadero o falso, no haga ninguna marca y deje los espacios en blanco, Recuerde que debe dar su opinin acerca de usted, trate de ser sincero consigo mismo y use su propio criterio. NOTA Es importante tener en cuenta que la prueba de personalidad se compone de la prueba escrita y la entrevista. La prueba escrita se realizar el mismo da de la prueba de aptitudes (Agosto 01 de 2010), la entrevista se realizar posterior a la prueba escrita de personalidad. La prueba escrita de personalidad se calificar solamente a aquellas personas que superen la prueba de aptitudes de acuerdo a los parmetros establecidos para esta.

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