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Este es el primer caso y se emplea para Factorizar una expresin en la cual todos los trminos tienen algo en comn (puede ser un nmero, una letra, o la combinacin de los dos). Sacar el factor comn es extraer la literal comn de un polinomio, binomio o trinomio, con el menor exponente y el divisor comn de sus coeficientes. Ejemplo:
Los coeficientes 10 y 30 tienen factores comunes 2, 5 y 10. Tomamos 10 porque siempre se saca el mayor factor comn. De las letras, el nico factor comn es b porque esta en los 2 trminos de la expresin dada y la tomamos con su menor exponente b.
El factor comn es 10b. Lo escribimos como coeficiente de un parntesis y dentro ponemos los cocientes de dividir 10b / 10b = 1 y -30ab^2 /10b = -3ab
y tendremos:
Ejercicios:
En este ejemplo vemos que el factor comn del coeficiente numrico es el 17, como sabemos que es el 17 dividiendo: 34 / 17 = 2 ; 51 / 17= 3 ; 68 / 17= 4, es decir tenemos que buscar un numero que sea divisible para todos los coeficientes numricos.
Y en cuanto al coeficiente Literal el factor comun es a debido a que es el menor exponente de dicho coeficiente Literal.
5) 3a^2 b + 6ab 5a^3 b^2 + 8a^2 bx +4ab^2 m = a( ab + 6b 5a^2 b^2 + 8abx + 4b^2m)
El factor comun polinomio lo tenemos en un archivo pdf para obtenerlo hacer clic
aqui
Caso II
Para trabajar un polinomio por agrupacin de trminos, se debe tener en cuenta que son dos caractersticas las que se repiten. Se identifica porque es un nmero par de trminos. Para resolverlo, se agrupan cada una de las caractersticas, y se le aplica el primer caso, es decir:
= a(b + c) + d(b + c)
= (a + d) (b + c)
Los pasos para realizar este caso que es el factor comun por agrupacion de terminos es:
1) Observar detenidamente el ejercicio en este caso vamos a poner como ejemplo el ejercicio anterior es decir: ab + ac + bd + dc.
2) Agrupar los terminos de una manera que al realizar el ejercicio nos de cmo resultado un factor comun le voy a demostrar con ejemplos:
ab + ac + bd + dc
aplicando lo del caso I a(b + c) + d(b + c) observemos en la parte sombreada con azul que se repite el mismo factor comun (b + c)
es decir el ejercicio si se lo puede realizar es el caso II, si al agrupar los trminos no se repiten los factores comunes no es el caso II y por ende no se puede realizar el ejercicio.
3) Una vez identificado que se trata de un factor comun por agrupacin de trminos procedemos a colocar primero el coeficiente literal es decir las letras que estn fuera de los factores comunes.
por ultimo colocamos los factores comunes dndonos como resultado (a+d) (b+c)
Agrupacin de trminos: Aqu se intenta agrupar los diferentes trminos de una expresin para factorizar utilizando los diferentes mtodos vistos. Para utilizar este mtodo se debe tener en cuenta que la expresin debe tener un nmero de trminos que al agruparlos deben quedar todos con la misma cantidad de trminos. Ejemplo:
2ab + 2a - b - 2ac + c - 1
2a(b - c + 1) - (b - c + 1)
(b - c + 1) (2a - 1)
Descomponer : ax + bx + ay + by:
Los dos primeros trminos tienen el factor comun x y los dos ltimos el factor comun y. Agrupamos los dos primeros trminos en un parntesis y los dos ltimos en otro precedido del signo + porque el tercer trmino tiene el signo + y tendremos:
= x(a + b) + y(a + b)
La agrupacin puede hacerse generalmente de ms de un modo con tal que los dos trminos que se agrupan tengan algn factor comun, y siempre que las cantidades que quedan dentro de los parntesis despus de sacar el factor comun en cada grupo, sean exactamente iguales. Si esto no es posible lograrlo la expresin dada no se puede descomponer por este mtodo. As en el ejemplo anterior podemos agrupar el 1er y 3er. trminos que tienen el factor comun a y el 2do y 4to que tienen el factor comun b y tendremos:
= a(x + y) + b (x + y)
= (a + b) (x + y)
Ejercicios:
x(x + 1) a^2 (1 + x)
(x + 1) (x a^2 )
(4a^2 3m ) (ax b)
4) 2am 2an + 2a m + n 1
2a(m n + 1) (m n + 1)
(m n + 1) (2a 1)
En este ejercicio vemos la forma en que podamos agrupar los trminos, ya que una vez al agrupar los dos trminos deben dar el
mismo factor comun es decir en este ejercicio el factor comun es (x^2 xy y^2 ).
En este caso como vemos, agrupamos los trminos correspondiente y nos da como respuesta
La clave para resolver este caso es observar el ejercicio darse cuenta la manera en que podamos agrupar los trminos para que nos pueda dar el mismo factor comun y as se pueda realizar el ejercicio.
Caso III
Se extrae la raz cuadrada al primero y tercer termino del trinomio y se separan estas races por el signo del segundo trmino. El binomio as formado, que es la raz cuadrada del trinomio, se multiplica por si mismo o se eleva al cuadrado
Ejemplos descritos:
Factoraizar: m^2 + 2m + 1
m^2 + 2m + 1 = (m + 1) (m + 1) = (m + 1)^2
Importante:
Cualquiera de las dos races puede ponerse de minuendo. As en el ejemplo anterior se tendr tambin:
Expresin idntica a 4x^2 20xy + 25y^2 ya que tiene las mismas cantidades con los mismos signos.
El caso especial del trinomio cuadrado perfecto lo tenemos en un archivo pdf para obtenerlo hacer clic aqui
Caso IV
Se extrae la raz cuadrada al minuendo y al sustraendo y se multiplica la suma de estas races cuadradas por la diferencia entre la raz del minuendo y la del sustraendo.
Los pasos para saber si es un cuadrado perfectos es seguir los siguientes pasos .
1) observar que los dos trminos tengan raz o se le pueda sacar raz cuadrada y que el segundo trmino este precedido del signo - ejemplo:
m^2 4 = es una diferencia de cuadrados porque tiene raz cuadrada tanto el primer
termino; raiz cuadrada de m^2 es m y en el segundo termino; raiz cuadrada de 4 es 2 y por ultimo el segundo termino va precedido del signo en este caso 4.
Factorizar: 1 a^2
La raz cuadrada de 1 es 1; la raz cuadrada de a^2 es a. multiplica la suma de estas races (1 + a) por la diferencia (1 a) y tendremos:
1 a^2 = (1 + a) (1 a)
49 x^2 y^6 z^10 a^12 = (7x y^3 z^5 + a^6 ) (7 x y^3 z^5 a^6 )
1) a^2 25 = (a + 5) (a 5)
Factorizar: (a + b) ^2 c^2
La regla empleada en los ejemplos anteriores es aplicable a las diferencias de cuadrados en que uno o ambos cuadrados son expresiones compuestas.
= (a + b + c) (a + b c)
= (p + 2q + 2) (p 2).
= (a + b + c) (a b + c)
= (x y + c + d) (x y c d)
Casos Especiales
1) Observar detenidamente el ejercicio y fijarse si en ella hay un trinomio cuadrado perfecto, ejemplo:
ordenando para observar de mejor manera el trinomio cuadrado perfecto nos queda
Como vemos en la parte sombreada de azul identificamos un trinomio cuadrado perfecto que ya lo estudiamos anteriormente.
Luego observamos detenidamente que se trata de una diferencia de cuadrados perfectos del caso especial que ya lo estudiamos.
= (a m + 2b) (a m 2b)
No es un trinomio cuadrado perfecto porque al multiplicarlo (9x + 4y) ^2 es decir (9x + 4y) (9x + 4y) no nos va a dar el trinomio inicial.
donde esta el signo que esta de azul cambiamos los signo de los trminos que estn adentro del parntesis es decir 9x ^2 cambia a 9x^2 ; de 24xy cambia a
24xy; de -16y^2 cambia a 16y ^2. sombrear este grupo Pero agrupndolo nos queda 1 (9x^2 - 24xy + 16y^2) para no afectar el trinomio el
cuadrado perfecto, el - 9x^2 el signo se queda afuera como estamos observando en el ejemplo anterior para no afectar el trinomio.
[1 (3x 4y) ^2 ]
[(1 + (3x 4y)] [(1 (3x 4y)] ojo en la segunda agrupacin vemos el en el
(1 + 3x 4y) (1 3x + 4y).
1) c^2 a^2 + 2a - 1 = c (a 2a + 1)
= c^2 (a 1) ^2
= (c + a 1) [c (a 1)]
= (c + a 1) (c a + 1)
2) m^2 x^2 + 9n^2 + 6mn 4ax 4a^2 = (m^2 + 6mn + 9n^2 ) (4a^2 4ax x^2)
= (m + 3n + 2a + x) (m + 3n 2a x)
3) x^2 a^2 + 2xy + y^2 + 2ab b^2 = (x^2 + 2xy + y^2 ) (a^2 + 2ab b^2)
= (x^2 + y) (a^2 b)
= (x + y + a b) (x + y a + b)
El caso del Trinomio Cuadrado Perfecto por Adicin y Sustraccin lo tenemos en archivo pdf para obtenerlo hacar clic aqui
Caso VI
X^2 + 5x + 6
m^2 + 5m 14
a^2 2a 15
Para que estos trminos a la que hemos puesto como ejemplos sean trinomios de la forma x^2 + bx + c deben cumplir con las siguientes condiciones:
3) El segundo trmino tiene la misma letra que el primero termino 1 y su coeficiente es una cantidad cualquiera, positiva o negativa.
1) Lo primero que debemos hacer es sacar la raz cuadrada del primer trmino del trinomio es decir raz cuadrada de x^2 es x.
2) Luego de eso debemos de separar en dos grupos de binomios, cada grupo va constar de la raz cuadrada que le sacamos al comienzo x^2 es decir x. Ejemplo
x^2 + 5x + 6 = (x ) (x )
3) Una vez realizado el paso 2 debemos identificar los signos por el cual va ir precedido el segundo trmino en ambos grupos para una mejor explicacin le muestro el siguiente ejemplo:
x^2 + 5x + 6 = (x + ) (x )
En este caso los signos de ambos grupos de binomio es + esto lo identificamos observando el trinomio original, observamos el segundo trmino que va precedido del signo + al ver que tiene el signo mas colocamos el signo en el primer grupo de binomio es decir:
x^2 + 5x + 6 = (x + ) (x )
nos damos cuenta como colocamos el signo y para saber el signo del segundo grupo lo que hacemos es una simple ley de signos, es decir el signo que va precedido del segundo trmino por el signo que va precedido del tercer trmino del
x^2 + 5x + 6
En este caso nos fijamos en los signos resaltados de rojo, al hacer la ley de los signos + * + = + nos va a dar el resultado de + que va ser el signo del segundo grupo ejemplo.
x^2 + 5x + 6 = (x + ) (x + )
4) Una vez descubierto los signos de ambos grupo pasamos a descubrir los nmeros que van a ir tanto de un grupo como del otro grupo. Esto lo hacemos sacando mximo comun divisor del ltimo trmino del trinomio original. Ejemplo.
x^2 + 5x + 6
6 = 2 y 3 vendra a ser el mximo comun de 6, porque 6 dividido para 2 nos da 3 y para ser al tres 1 lo dividimos para 3.
x^2 + 5x + 6 = (x + 3) (x + 2)
Estos son los nmeros que van a ir tanto en un grupo como en el otro tambin lo podemos averiguar porque 3 al multiplicarlo por 2 nos va a dar 6 del trinomio original, y 3 sumando 2 nos va a dar 5 del segundo termino del trinomio original estas son las dos formas para comprobar si los nmeros que colocamos son los
correctos.
Observamos que sacamos la raz cuadrada de a^2 que va ser a. y eso lo colocamos en ambos grupos.
a^2 13a + 40 = (a ) (a )
En el primer binomio despus de a se pone signo porque el segundo termino del trinomio
13a tiene signo - . En el segundo binomio, despus de a, se escribe el signo que resulta de multiplicar el signo de 13 a por el signo de + 40 y se tiene que por + da es decir:
a^2 13a + 40 = (a 8 ) (a 5 )
Sacamos el mximo comun de 40 que nos da 2, 2, 2 y 5 debemos buscar dos nmeros cuya suma sea 13 y cuyo producto sea +40. En este caso va ser 8 y 5.
En el primer binomio se pone + porque +6x tiene signo + . En el segundo binomio se pone porque multiplicando el signo + 6x por el
Necesitamos dos nmeros cuya diferencia sea 6 y cuyo producto sea 216. Estos nmeros no se ven fcilmente. Para hallarlos, descomponemos en sus factores primos el tercer trmino.
216= 2, 2, 2, 3, 3, 3
Ahora, formamos con estos factores primos dos productos. Por tanteo, variando los factores de cada producto, obtendremos los dos nmeros que buscamos. Asi:
2 * 2 * 2 = 8 3 * 3 * 3 = 27
2 * 2 * 2 * 3 = 24 3 * 3 = 9
2 * 2 * 3 = 12 2 * 3 * 3 = 18
18 y 12 son los nmeros que buscamos porque su diferencia es 6 y su producto necesariamente es 216 ya que para obtener estos nmeros hemos empleado todos los factores que obtuvimos en la descomposicin de 216. Por tanto:
y^2 9y + 20
20 = 2, 2, 5
(y 5) (y 4)
132 = 2, 2, 3, 11
2 * 2 * 3 = 12 11
El 12 y 11 serian los nmeros indicado debido a que la diferencia 12 11 = 1, da como resultado +1 y el producto nos da 132.
(x + 12) (x 11)
168 = 2, 2, 3, 7
2 * 2 * 3 = 12 2 * 7 = 14
(m 14) (m + 12)
Ejemplos descriptivos:
El primer termino de cada factor binomio ser la raz cuadrada de x^4 o sea x^2.
50 = 2, 5, 5
2 * 5 = 10 5
El 10 y 5 son los nmeros indicados, porque la diferencia 10 + 5 = 5 nos da 5 que es del segundo trmino y el producto 10 * 5= - 50, nos da 50 en resumen en el caso que explicamos anteriormente son los mismos pasos que se aplica en el caso especial.
El primer trmino de cada binomio ser la raz cuadrada (5x)^2 o sea 5x.
El primer trmino de cada binomio ser la raz cuadrada de (a + b)^2 que es (a + b).
[(a + b) ] [(a + b) - ]
Buscamos dos nmeros cuya suma suma sea 12 y cuyo producto sea 20. Esos nmeros son 10 y 2. Tendremos:
= (a + b 10) (a + b 2)
Factorizar: 28 + 3x x^2.
(x^2 3x 28)
Factorando: x^2 3x 28 = (x 7) (x + 4), pero como el trinomio esta precedido de su descomposicin tambin debe ir precedido de y tendremos:
(x 7) (x + 4)
Para que desaparezca el signo del producto (x 7) (x + 4) o sea, para convertirlo en + basta cambiarle el signo a un factor, por ejemplo (x 7) y quedara.
28 + 3x x^2 = (7 x) (x + 4).
= (x y + 6) (x y 4)
24 = 2, 2, 2, 3
2*3=664=2 2 * 2= 4
x^4 + 2x^2 + 48
48 = 2, 2, 2, 2, 3.
2*2*2=8 2*3=6
Caso VIII
1) Primero identificar que el ejercicio tenga cuatro trminos en este caso observamos que nuestro ejercicio consta de cuatro trminos
a^3 + 3a^2 + 3a + 1
2) 3 (a) (1)^2 = 3a
1) Como observamos que una vez que le sacamos la raz cuadrada al primer y ultimo trmino, con ellos realizamos la prueba, multiplicando primeramente al 3 por el cuadrado de la raz cbica del primer trmino por la raz cbica del ultimo trmino, en expresin 3 (a)^2 (1) = 3a^2 dndonos el resultado del segundo trmino de nuestro ejercicio inicial. Ejemplo:
a^3 + 3a^2 + 3a + 1
2) Luego multiplicamos al 3 por la raz cbica del primer trmino por el cuadrado de la raz cbica del ltimo trmino, en expresin 3 (a) (1)^2 = 3 dndonos el resultado del tercer trmino de nuestro ejercicio inicial. Ejemplo:
a^3 + 3a^2 + 3a + 1
4) Y por ultimo ya realizado la prueba y comprobar que se trata de un cubo perfecto de binomios resolvemos el ejercicio:
Nota: Para saber que signo va dentro del binomio tenemos que tomar en cuenta lo siguiente:
a^3 + 3a^2 3a 1
a^3 3a^2 + 3a + 1
a^3 + 3a^2 3a + 1
a^3 3a^2 3a + 1
3) x^3 3x^2 + 3x + 1
*+**+
Caso IX
Regla 1
2) El cuadrado de la primera raz, menos el producto de las dos races, mas el cuadrado de la segunda raz.
Regla 2
2) El cuadrado de la primera raz, mas el producto de las dos races, mas el cuadrado de la segunda raz.
1) Factorizacion: x^3 + 1
Respuesta: (x + 1) (x^2 x + 1)
Aplicando la regla 1 vemos que trata de una suma de dos cubos perfectos.
Entonces al sacarle la raz a x^3 = x y 1 = 1, el primer factor va ser una suma de (x + 1), luego aplicamos la regla del segundo factor cuando suma; el cuadrado de la primera raz, menos el producto de las dos races, ms el cuadrado de la segunda raz quedndonos:
(x + 1) (x^2 x + 1)
Aplicando la regla 2 vemos que trata de una diferencia de dos cubos perfectos.
Al sacarle la raz a 8x^3 = 2x y a 125 = 5, el primer factor va ser una resta (2x 5), luego aplicamos la regla del segundo factor cuando es resta; el cuadrado de la primera raz, mas el producto de las dos races, mas el cuadrado de la segunda raz. Quedndonos:
(a + 3) (a^2 3a + 9)