“EDUCAR PARA LA CONVIVENCIA ES EDUCAR LA

TOLERANCIA”

OBJETIVO: Ayudar A fortalecer y consolidad una realidad plural de respeto

mutuo

1. El lenguaje puede ser ambiguo y una misma palabra puede

tener significados diferentes. Valora estas expresiones según
tengan un sentido positivo o negativo, marcando con un signo
+ o - según corresponda:

 Tolera bien la medicina

 Es una película tolerada
 Tolera bien el mal
 Tolera aquella impertinencia
 Tolera que destrocen los árboles
 Ha sido una espera tolerable
 Es tolerante con el vecino
 Tolera el color amarillo
 Tiene un comportamiento tolerable
 Tolera que ensucien la calle
 Tolera que se burlen de el.

2. Relaciona con una flecha cada palabra de la primera columna

con su antónimo de la segunda columna

TOLERANCIA INTOLERANCIA

 Respeto Monologo
 Xenofilia Violento
 Acogimiento Discriminación
 Antirracismo Oposición
 Pacifico Homogeneidad
 Solidaridad Dictadura
 Comprensión Guerra
 Libertad Rechazo
 Cooperación Descortesía
 Pluralismo Guerra
 Universalismo Racismo
 Dialogo Xenofobia
 Integración Incomprensión
 Diversidad Esclavitud
 Democracia Particularismo
 Paz Uniformidad
 Ecuanimidad Prejuicio
 Igualdad Egoísmo