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Diversificación capacidades Matemática Ugel

Diversificación capacidades Matemática Ugel

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DIVERSIFICACIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES SEGUNDO ANO
 ORGANIZADOR: NUMERO, RELACIONES Y FUNCIONES
CAPACIDADESCONOCIMIENTOS
RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION
1.Identifica números racionales2.Compara y ordena números racionales3.Realiza y verifica operaciones utilizando lacalculadora, para reflexionar sobreconceptos y para descubrir propiedades4.Reduce expresiones algebraicas utilizandola teoría de exponentes5.Aplica productos y cocientes notables6.Discrimina una función de una relación7.Determina el dominio y rango de unafunción8.Define magnitudes proporcionales9.Establece relaciones entre laproporcionalidad directa y la función lineal
10.
Formula modelos de fenómenos del mundoreal con funciones lineales
 COMUNICACIÓN MATEMATICA
11.Interpreta el significado de merosnaturales, enteros y racionales en diversassituaciones y contextos.12.Representa mediante lenguaje algebraicoenunciados verbales de diversos contextos13.Representa de diversas formas ladependencia funcional entre variables:verbal, tablas y gráficos, etc.14.Representa relaciones y funciones a partirde tablas, gráficos y expresiones simbólicas.15.Representa cuadros y esquemas lógicos apartir de enunciados y proposiciones.
RESOLUCION DE PROBLEMAS
16.Resuelve problemas que involucra cálculosde potenciación y radicación en expresionescon números17.Resuelve problemas del contexto real ymatemático que implican la organización dedatos a partir de inferencias deductivas18.Resuelve problemas que involucrannúmeros naturales, enteros, racionales ysus operaciones básicas19.Calcula la adición, multiplicación y divisiónde polinomios20.Reduce expresiones algebraicas por elmétodo de factor común21.Resuelve problemas relacionados amagnitudes proporcionales.
SISTEMAS NUMERICOS.
1.Representación, orden, densidad yoperaciones con números racionales.2.Operaciones de adicn, sustraccn,multiplicación y división en Q3.Potenciación con exponentes enteros4.Expresión decimal de un numeroracional5.Generatriz de una expresn decimalperiódica6.Radicacn exacta
ALGEBRA
7.Variable y simbolización deenunciados verbales mediante ellenguaje algebraico8.Teoría básica de exponentes9.Reducción de términos semejantes10.Operación de adición, multiplicación ydivisión de polinomios11.Productos y cocientes notables12.Factorización de expresionesalgebraicas por el factor común
FUNCIONES
13.Función Lineal.14.Función lineal afín.15.Dominio y rango de una función lineal16.Modelos lineales17.Representación Verbal, tabular ygrafica de funciones lineales.18.Proporcionalidad directa e inversa.
RELACIONES LOGICAS Y CONJUNTOS
19.Enunciados y Proposición20.Conectivos lógicos21.Cuadros y esquemas de organizaciónde relaciones lógicas
ACTITUDES
 
1.Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemáticos2.Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados3.Cumple responsablemente con sus tareas y obligaciones4.Toma la iniciativa para formular preguntas, buscar conjeturas y plantear problemas5.Llega puntualmente a la hora de clase6.Actúa con honestidad en la evaluación de sus aprendizajes y en el uso de datos estadísticos7.Valora aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
DIVERSIFICACIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
ORGANIZADOR: GEOMETRIA Y MEDICIONCAPACIDADESCONOCIMIENTOS
1. RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION
1.1.
Establece relaciones de paralelismo yperpendicularidad entre rectas y segmentosen el planode su localidad.1.2.Calcula perímetros de figuras geométricas planas deobjetos y plano de su comunidad1.3.Define polígonos regulares e irregulares1.4.Interpreta formulas para calcular área y perímetros.1.5.Deduce la ecuación de la circunferencia y el círculo.1.6.Utiliza la ecuación de la circunferencia y el circulo pararesolver incógnitas que se presentan en objetos de suentorno1.7.Discrimina pirámides de conos en construccionespreparadas por ellos mismos1.8.Reconoce una traslación, rotación y reflexión enfiguras geométricas planas y en construccionesgeométricas de su entorno1.9.Aplica traslaciones a figuras geométricas planas1.10.Aplica rotaciones a figuras geométricas planas1.11.Aplica reflexiones a figuras geométricas planas1.12.Aplica composiciones de transformaciones a figurasgeométricas planas.
2. COMUNICACIÓN MATEMATICA
2.1.
Ubica figuras geométricas planas en objetos yplanos de su comunidad.
2.2.
Representa la traslación, rotación y reflexión defiguras geométricas planas respecto a un eje desimetría en construcciones diversa que elaboracon ayuda de reglas, compás etc.
2.3.
Representa la traslación, rotación y reflexión defiguras geométricas planas respecto a un eje desimetría.
3. RESOLUCION DE PROBLEMAS
3.1.
 
Resuelve problemas de contexto matemático queinvolucra el cálculo de ángulos formados por una rectasecante a dos paralelas.3.2.Calcula la medida de ángulos formado por una rectasecante y dos paralelas en objetos y planos de sucomunidad.3.3. Resuelve problemas del contexto matemático queinvolucra el cálculo de ángulos formados por una rectasecante y dos paralelas3.4. Resuelve problemas que implican el cálculo sistemáticoo con formulas del perímetro o del área de figurasgeométricas planas3.6.Resuelve problemas que involucran suma de ángulosinteriores y exteriores de un triangulo3.7. Resuelve problemas que involucran el cálculo de lacircunferencia de un círculo.3.9. Resuelven problemas sobre pirámide y cono teniendocomo referencia ejemplos de construcciones de su entorno.
GEOMETRIA PLANA
1.1.Rectas paralelas y perpendiculares1.2.Ángulos formados por una rectasecante a dos paralelas1.3.Los Triángulos1.4.Suma de los ángulos interiores yexteriores de un triangulo1.5.Perímetros y áreas de figurasgeométricas planas1.6.Longitud de la circunferencia y áreadel circulo1.7.Líneas notables de un círculo.
MEDIDA
2.1. Ángulos opuestos por el vértice yángulos adyacentes.2.2. Conversión de unidades cúbicas enel sistema métrico decimal2.3. medida de ángulos entre dosrectas en el espacio y medida deángulos diedros
GEOMETRIA DEL ESPACIO
3.1. Puntos, rectas y planos en elespacio.3.2. Pirámide y cono.3.3. Áreas laterales y total de lapirámide y del cono3.4. Polígonos regulares e irregulares.Líneas notables.
TRANSFORMACIONES
4.1. Sistema rectangular decoordenadas4.2. Traslación, rotación y reflexión defiguras geométricas planas respecto aun eje de simetríaComposición de transformaciones.
 
3.10. Utiliza la ecuación de la circunferencia del área delcírculo para resolver problemas del contexto que le rodea.
ACTITUDES
1.Muestra seguridad y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemáticos2.Muestra rigurosidad para representar relaciones, plantear argumentos y comunicar resultados3.Muestra empeño y perseverancia al resolver problemas y comunicar resultados matemáticos y al realizar sus tareas4.Toma la iniciativa en las actividades.5.Organiza y lidera el equipo
6.Actúa con honestidad en la evaluación de sus aprendizajes y en el uso de datos estadísticos7.Valora aprendizajes desarrollados en el área como parte de su proceso formativo
DIVERSIFICACIÓN DE CAPACIDADES, CONOCIMIENTOS Y ACTITUDES
ORGANIZADOR: ESTADISTICA Y PROBABILIDADES
CAPACIDADESCONOCIMIENTOS
1. RAZONAMIENTO Y DEMOSTRACION1.1
Establece relaciones entre la media mediana y modaMedia,
del rendimiento en el área de matemática en el 1º, 2º ,3º Bimestre
1.2Identifica un experimento determinísticos y aleatorios ensituaciones de su contexto local1.3 Identifica situaciones que involucran permutaciones,variaciones y combinaciones.
2.COMUNICACN MATEMATICA2.1
Elabora tabla de frecuencia absolutas, relativas yacumuladas con datos no agrupados y agrupados
enestadística de rendimiento académico del aula por área
2.2 Organiza información mediante graficas de polígonos defrecuencias d
e cuadro de merito del aula
2.3 Grafica e interpreta diagrama circulares y diagramaslineales
de recortes periodísticos de actualidad 
2.9. Elabora Diagramas curriculares y diagramas lineales
dedatos estadísticos porcentuales de cantidad de kilos de papel reciclado por grados en la institución educativa
2.5Elabora tablas de frecuencias absolutas, relativas yacumuladas con datos numéricos no agrupados y agrupados.Interpreta datos de tablas de frecuencias2.6 Organiza información mediante gráficas de polígonos defrecuencias.2.7 Grafica e interpreta diagramas circulares y diagramaslineales2.8 Formula ejemplos de experimento determinísticos yexperimento aleatorio
de acuerdo a temas de su contexto
2.9Formula ejemplos sobre permutaciones, variaciones ycombinaciones
de acuerdo a temas de su contexto
3. RESOLUCION DE PROBLEMAS
3.1 Resuelve problemas que implican el cálculo de recorrido,amplitud e intervalos en datos agrupados.
en ejercicios deaplicación de la realidad 
3.2 Resuelve
problemas que requieran del calculo de laprobabilidad de sucesos equiprobables mediante la regla deLaplace.
de juegos de la comunidad escolar 
3.3 Resuelve problemas que involucran permutaciones,variaciones y combinaciones
de acuerdo a temas de su contexto
3.4 Resuelve problemas que involucran la composición deprincipios de conteo
de acuerdo a temas de su contexto
Estadística
1.1Tablas de frecuencias absolutas, relativas yacumuladas con datos numéricos noagrupados y agrupados.1.2Polígonos de frecuencias.1.3Recorrido, amplitud e intervalos de datosagrupados.1.4Diagramas circulares y diagramas lineales.1.5Media, mediana y moda.
Azar 
2.1Experimento determinísticos y experimentoaleatorio.2.2Probabilidad de sucesos equiprobables.2.3Regla de Laplace.
Combinatoria
3.1Combinatoria elemental: permutaciones,variaciones y combinaciones.3.2Composición de principios de conteo.

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Amiga Escucha added this note
No específica el puntaje total, ya que es a base de 20.... verdad??

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