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EJERCICIOS
Informática de usuario 04
Ejercicio1: Indica cual de estas unidades posee tu ordenador, escribe el “nombre” con el cuál
se suelen denominar:
Ejercicio 2:
¿Qué diferencia hay entre hacer un clic sobre el signo + y un doble click sobre el icono de la
carpeta?
Ejercicio 3:
Abre la carpeta Mis documentos que cuelga del raíz. Muestra en la parte izquierda del
explorador, al mismo tiempo los hijos (que sean carpetas) de Windows, de Mis documentos y
de Archivos de Programa. Oculta los hijos de Mis Documentos. Vuelve a mostrarlos.
Nota: En los siguientes ejercicios utiliza la carpeta “Mis documentos” en lugar de la unidad A:
Ejercicio 8:
¿Qué espacio queda libre en el disco duro? ¿Y cuánto es el ocupado? Asígnale a su etiqueta la
cadena “Disco duro”.
Nota: Observa como existen dos archivos con el mismo nombre pero con iconos asociados
distintos, esto significa que son archivos de diferente tipo.
Ejercicio 14: Ejecuta el editor de gráficos “Paint” (Menú Inicio + Programas + Accesorios)
Crea un dibujo cualquiera y grábalo en la carpeta “Ejercicios” con el nombre de “Docu” con
la extensión por defecto. Una vez grabado el dibujo cierra el “Paint”
Nota: Observa que ahora son tres archivos con el mismo nombre pero todos tienen iconos
diferentes.
Ejercicio 16: Comprueba que verdaderamente se tratan de archivos de diferente tipo, haciendo
visibles las extensiones de los archivos. Desde el “Explorador de Windows”:
a) “Menú Herramientas”
b) + “Opciones de Carpeta”
c) + “Ver”
d) + Quitar la marca a la opción: “Ocultar extensiones para los tipos de archivos
conocidos”.
e) + Aceptar
Ejercicio 18: Vuelve atrás el cambio realizado en el ejercicio 18, de manera que vuelva a estar
marcada la opción “Ocultar extensiones para los tipos de archivos conocidos” de forma que
identifiquemos los tipos de archivo por su icono asociado.
Ejercicio 19: Ejecuta la “calculadora” (Menú Inicio + Todos los programas + Accesorios).
Calcula las siguientes operaciones (Menú Ver + Estándar/Científica):
Ejercicio 20: Desde el “Escritorio de Windows” crea una carpeta que se llame “REPASO”.
Ejercicio 21: Abre la carpeta “REPASO” y dentro crea una nueva carpeta que se llame
“COLORES”.
Ejercicio 22: En la carpeta “COLORES” crea un archivo con el “Bloc de Notas” que se llame
“CALIDOS.TXT” cuyo contenido sea el siguiente:
Ejercicio 23: En la carpeta “COLORES” crea un archivo con el “Bloc de Notas” que se
llame “FRIOS.TXT” cuyo contenido sea el siguiente:
Ejercicio 24: Con el “Explorador de Windows” crea una carpeta en “Ejercicios” que se llame
“ARCHIVOS”
Ejercicio 27: En la carpeta “Ejercicios” crea una nueva carpeta que se llame “Ejercicio 27”
Ejercicio 30: Desde el “Escritorio de Windows” crea una carpeta que se llame “COCHES”
Ejercicio 31: En la carpeta COCHES crea un archivo con “WordPad” que se llame
“FORD.DOC” cuyo contenido sea el siguiente (incluidos los puntos del esquema):
• Ka
• Escort
• Focus
• Mondeo
Ejercicio 32: En la carpeta COCHES crea un archivo con “WordPad” que se llame
“RENAULT.DOC” cuyo contenido sea el siguiente (incluidos los puntos del esquema):
• Clio
• Megane
• Laguna
Ejercicio 33: En la carpeta COCHES crea un archivo con el “WordPad” que se llame
“SEAT.DOC” cuyo contenido sea el siguiente (incluidos los puntos del esquema):
• Ibiza
• Córdoba
• León
• Toledo
Ejercicio 34: Desde el “Escritorio de Windows” crea tres accesos directos. Uno por cada uno
de los tres documentos anteriores que se llamen “Ford”, “Renault” y “Seat” respectivamente.
Ejercicio 36: COPIA los accesos directos “Ford”, “Renault” y “Seat” a la carpeta
“\Ejercicios\Ejercicio 30\COCHES”. Comprueba que siguen referenciando a los documentos
originales incluso después de moverlos.
Ejercicio 37: Borra los accesos directos “Ford”, “Renault” y “Seat” del “Escritorio de
Windows”
Ejercicio 40: Una vez creado ejecuta el acceso directo (doble click). El resultado es el mismo que
si lo abriéramos con el “Explorador de Windows” pero mucho más rápido de encontrar.
Ejercicio 41: Selecciona el icono “Documento” y elimina el acceso directo pulsando la tecla “Supr”
(se envía a la “Papelera de Reciclaje”). Comprueba con el “Explorador de Windows” que lo que
realmente eliminas es el acceso directo y no el archivo “c:\Ejercicios\Ejercicio 19\Docu.txt”.
Ejercicio 42: Consultar el contenido de la “Papelera de Reciclaje” (haz doble click sobre el icono de
“Papelera de Reciclaje” que existe en el escritorio de Windows). Comprueba que existe el acceso
directo eliminado.
Ejercicio 43: Selecciona el icono del acceso “Documento” y pulsa “Restaurar” para recuperar
dicho acceso directo. Comprueba que el icono desaparece de la “Papelera de Reciclaje” y vuelve al
escritorio.
Ejercicio 44: Una vez recuperado el acceso directo perdido abre la “Papelera de Reciclaje” y “vacía
todo su contenido”.
Ejercicio 45: Desde el “Escritorio de Windows” crea una carpeta nueva que se llame
“Ejercicio 45” (Botón derecho + Opción “Nuevo” + “Carpeta”).
Ejercicio 46: Averigua en qué directorio se crea esta carpeta por defecto. (Selecciona la carpeta +
botón derecho + propiedades). Verifícalo con el “Explorador de Windows”.
Ejercicio 47: Trabajando desde el “Escritorio de Windows” mueve el acceso directo “Documento”
seleccionando el icono “Documento” y arrastrándolo con el ratón a la carpeta “Ejercicio 45”. El
icono del acceso directo desaparece. Abre la carpeta y comprueba que el icono se ha desplazado.
Ejercicio 48: Dentro de la carpeta “Ejercicio45” crea otro acceso directo, que acceda al archivo
“Ejercicios\Ejercicio17\Docu.bmp” y llámalo “Dibujo”. Comprueba que se ejecuta con doble click.
Cierra la carpeta “Ejercicio 45”
Ejercicio 49: En el “Escritorio de Windows” crea un acceso directo al programa ejecutable “Bloc de
Notas” (“Windows\Notepad.exe”). Llámalo “Notas”. Ejecútalo con doble click. Muévelo a la carpeta
“Ejercicio 45”
Ejercicio 52: Accesos directos al escritorio: crea los siguientes accesos directos al escritorio y
prueba que funcionan.
Ejercicio 53: Utilizando el menú contextual (botón derecho del ratón) del escritorio, crea las
siguientes carpetas.
AGENDA
Ejercicio 54: Prueba los métodos que conoces para seleccionar iconos:
Ejercicio 55: Configura el “Explorador de Windows” para que muestre los archivos de las
siguientes maneras (Menú Ver):
Iconos Grandes
Iconos Pequeños
Lista
Detalles
Ejercicio 58: Con la herramienta “Buscar” (Inicio -> Buscar) realiza los siguientes
apartados.
- Busca los archivos que tengan en el nombre la letra “a”. Escribe aquí tres de estos
archivos.
- Busca los archivos que empiecen por la letra “a”. Escribe aquí el nombre de tres de esos
archivos.
- Busca los archivos que terminen por la letra “a”. Escribe aquí el nombre de tres de esos
archivos.
Ejercicio 59: Con la herramienta “Buscar” (Inicio->Buscar ) realiza los siguientes apartados.
- Busca los archivos que empiecen por sur y escribe aquí en que directorio se encuentran.
-
- Busca los archivos que empiecen por oeste y escribe aquí en que directorio están situados.
- Busca los archivos cuya extensión sea .txt. Escribe a continuación 3 ficheros con esa
extensión que hayan aparecido en el resultado de la búsqueda.
- Busca los archivos cuya extensión sea .doc. Escribe a continuación 3 ficheros con esa
extensión que hayan aparecido en el resultado de la búsqueda.
Ejercicio 60: Con la herramienta “Buscar” (Inicio->Buscar ) busca los siguientes archivos.
- Todos los archivos que tengan la palabra “Murcia”. Escribe aquí el directorio en el que
aparecen los archivos.
- Todos los archivos que tengan la palabra Bilbao. Escribe aquí el directorio en el que
aparecen los archivos.
- Todos los archivos que hayan sido creados en la última semana.
- Anota a continuación 3 de ellos.
Ejercicio 61: Realiza las siguientes operaciones sobre búsquedas de archivos y carpetas.
- En la pestaña general la versión del sistema operativo con el que estás trabajando y la
memoria RAM de la que dispone tu sistema. Anota esas propiedades aquí.
-
Ejercicio 66: En “Mis Documentos” crea una carpeta llamada “Tema10”, en su interior créate
tres ficheros cuyos nombres y contenidos son:
Ejercicio 67: Abre el explorador y activa la carpeta “Tema10”, responde a las siguientes
preguntas:
- Modifica “Oculto” y guarda las modificaciones. Indica si has tenido algún contratiempo.
- Vacía la papelera.
- Elimina los cuatro ficheros de la carpeta “Tema10”.
- Abre la papelera.
- Restaura “Normal”.
- Elimina definitivamente “Oculto”.
- Restaura “Lectura” pero asegúrate de que se aparezca en el raíz del disco de
prácticas.
- Vacía la papelera.
- Modifica las propiedades de la papelera de modo que los ficheros que elimines no se
envíen a la papelera y que tampoco te pida confirmación.
- Configura la papelera de reciclaje para que tan sólo pueda almacenar el
20% de espacio de la unidad c:
- Elimina “Normal”. ¿Qué ha sucedido? Intenta recuperarlo. ¿Puedes?
¿Porqué?
- Deshaz las modificaciones que sobre las propiedades de la papelera has realizado.
- Elimina “Lectura”. ¿Qué ha sucedido? Intenta recuperarlo. ¿Puedes?
¿Porqué?
Ejercicio 69: Crea una carpeta en “Mis Documentos” que se llame “Ejercicio 5”
Ejercicio 70: Abrir Paint. Crea un archivo que se llame “Casa.bmp” con el siguiente dibujo:
Ejercicio 72: Realiza las siguientes operaciones sobre las propiedades de la pantalla:
Ejercicio 73: Realiza las siguientes operaciones sobre la configuración del ratón:
- Configura el ratón para personas zurdas y reduce la velocidad del doble clic del ratón.
- Selecciona como Esquema del puntero la opción Windows invertido.
- Haz que el puntero deje un rastro al desplazarlo.