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FORMACIÓN DE PROFESORES ELE EN EL

INSTITUTO CERVANTES DE BRUSELAS
·CICLO 2009·

El Instituto Cervantes de Bruselas propone, con carácter anual, un calendario de

actividades de formación dirigido a todos los profesionales y futuros profesionales de la
enseñanza del español como lengua extranjera de Bélgica. En este calendario se
contemplan actividades de diverso tipo:
• Actividades conjuntas con la Consejería de Educación de la Embajada de España en
Bélgica, Luxemburgo y los Países Bajos: actividades de formato y duración
variables.
• Seminarios: Ciclo Evaluación, certificación y Marco Común: teoría y práctica. Cada
uno de los seminarios, de 4 horas de duración, aborda un aspecto diferente del
tema común, de modo que siendo cada uno independiente de los demás adquiere
un valor preciso dentro del conjunto; el ciclo, seguido en su totalidad, constituye un
cursillo formativo de 16 horas de duración.
• Encuentros Formativos: Con los Encuentros Formativos, de una hora y media de
duración, el Instituto Cervantes de Bruselas pretende crear un espacio horizontal de
reflexión e intercambio profesional. Pueden responder a dos planteamientos
básicos: a) tertulia, donde la reflexión, la coordinación y el enriquecimiento
profesional surgen a través de debates didácticos propuestos y moderados por
profesionales del Instituto Cervantes, dedicados a los aspectos que más preocupan
en el mundo de la enseñanza del español como lengua extranjera; y b) banco de
materiales, en los que la reflexión profesional sobre la realidad del aula de ELE
nace del intercambio de ideas suscitado por el análisis de materiales o actividades
presentados por profesionales del Instituto Cervantes.
• Cursos: De una duración mínima de 10 horas, se dedicarán a aspectos de formación
que requieran un tratamiento en profundidad: Curso Introductorio a la enseñanza de
ELE, Iniciación al uso de Internet para profesores de español y Curso
semipresencial de formación de Tutores del AVE.
(Boletín actualizado en http://formacionbruselas.blogspot.com/)
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Ciclo de Formación ELE 2009

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ACTIVIDADES CONJUNTAS CON LA CONSEJERÍA DE

EDUCACIÓN
Talleres en colaboración con editoriales especializadas
Se programan puntualmente. Siga la información a través de Infoasesoría y de nuestro
boletín electrónico: http://formacionbruselas.blogspot.com

Jornada pedagógica sobre Tecnología en la clase de ELE: sábado 26 de

septiembre 2009, día europeo de las lenguas
Talleres teóricos y prácticos para profesores de español, organizado en colaboración
con la Consejería de Educación y la “Haute École” HUB (antigua VLEKHO), en los
locales de esta última. Solicite información detallada a la Consejería de Educación
(consejeriabelgica.be@mepsyd.es) o al Instituto Cervantes de Bruselas
(acbru@cervantes.es).

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Ciclo de Formación ELE 2009

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SEMINARIOS:
Ciclo “Evaluación, certificación y Marco Común: teoría y
práctica”
Conscientes de la trascendencia del tema de la evaluación y la certificación
lingüística, sobre todo en el contexto europeo en el que el compromiso con la
idea del multilingüismo y movilidad es claro y vinculante, el Instituto Cervantes
de Bruselas propone a los profesores de español un ciclo de 4 seminarios
dedicado a abordar en profundidad los aspectos teóricos y prácticos del tema,
de modo que el ciclo culmina con una sesión de trabajo dedicada a la
elaboración supervisada de una prueba de examen. Aunque cada uno de los
seminarios es independiente de los otros, juntos componen un ciclo formativo
completo de 16 horas.

S1_09- Viernes 17 de abril (de 14.30 a 19.00):

Alfonso Martínez Baztán (Universidad de Granada):

Procedimientos de diseño y calibración de la validez y fiabilidad de

ítemes y pruebas de examen

El seminario comenzará planteándose el sentido de la evaluación cuantitativa (las notas) y

los pros y contras de los diferentes tipos de ítemes y pruebas, que se analizarán después
desde el punto de vista estadístico, en relación con los conceptos de validez y fiabilidad y en
la relación que mantienen entre sí como componentes de un examen. Se finalizará con un
repaso en profundidad de los criterios de calificación de las pruebas abiertas, en especial de
la prueba oral, y de los protocolos de formación de examinadores y correctores.

ALFONSO MARTÍNEZ BAZTÁN es profesor del Centro de Lenguas Modernas de la Universidad de

Granada, y ha trabajado también en universidades de Estados Unidos y de Europa. Ha sido
coordinador y Jefe de estudios de los cursos de español de la Universidad Internacional
Menéndez Pelayo. Ha sido coordinador y profesor en la ONG Granada Acoge. Colabora en
el Máster de ELE de la Universidad de Granada, en los cursos de formación de evaluadores
de DELE del Instituto Cervantes así como en otros centros e instituciones. Ha diseñado
varios test para diferentes organismos educativos y es autor de diversas publicaciones
acerca de distintos aspectos del tema de la evaluación.

Precio: 45 €

Ciclo de Formación ELE 2009

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S2_09- Viernes 12 de junio (de 14h30 a 19h00):

Susana Llorián (Departamento de Certificación Lingüística del Instituto
Cervantes)

Desarrollo de exámenes vinculados al Marco común europeo de

referencia.

Este seminario plantea una aproximación práctica al proceso de desarrollo de exámenes de

certificación de la competencia lingüística comunicativa en el marco de la corriente de la
evaluación basada en estándares. Entre otros objetivos, nos planteamos llevar a la práctica
técnicas y herramientas de estandarización a partir de tareas concretas de examen, así
como a través de la familiarización con los documentos desarrollados por el Consejo de
Europa, principalmente el Marco común europeo de referencia y el Manual para relacionar
exámenes con el MCER. Los asistentes al curso experimentarán aspectos concretos del
proceso de desarrollo de ciclos de exámenes vinculados al Marco a partir de ejemplos
concretos de materiales y documentación de exámenes, desarrollados para diferentes
contextos de evaluación certificativa.

SUSANA LLORIÁN GONZÁLEZ es licenciada en Filología Hispánica y máster en Didáctica del

Español. Ha sido coordinadora de la asignatura de Español como Lengua Extranjera de la
Universidad Alfonso X el Sabio de Madrid y ha participado en los programas de formación de
profesores de diferentes másteres y programas educativos. Ha realizado en múltiples
ocasiones labores de asistencia y consultoría técnica en el Área académica del Instituto
Cervantes. Es miembro del Comité de redacción del Plan Curricular del Instituto Cervantes y
actualmente trabaja en el Departamento de Certificación lingüística de esta institución. Es
autora de materiales ELE y de artículos y libros sobre distintas cuestiones teóricas y
metodológicas.
Precio: 45 €

S3_09- Viernes 18 de septiembre (de 14.30 a 19.00):

José Ramón Parrondo (Instituto Cervantes):

Evaluación certificativa: conceptos, herramientas y aplicación

El seminario versará sobre los conceptos clave en evaluación lingüística y su reflejo en las
pruebas de examen, a través del análisis de un examen, sin olvidar un aspecto muchas
veces evitado: el impacto y la ética del proceso evaluador. De este modo y a través de la
presentación de aplicaciones prácticas, se pretende describir la metodología de la
confección de pruebas, así como establecer la tipología de los ítems y reactivos empleados
en evaluación.

Ciclo de Formación ELE 2009

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JOSÉ RAMÓN PARRONDO es licenciado en Filología Anglogermánica por la Universidad de Oviedo

y Máster en Lingüística Aplicada por la Universidad de Glasgow. Ha sido profesor de las
universidades de Oviedo, Glasgow y Stirling. En 1997 ingresó en el Instituto Cervantes, para
ocuparse de la gestión del sistema de certificación de los Diplomas de Español como
Lengua Extranjera (DELE). Ha participado con asiduidad como docente en actividades de
formación de profesores, ha traducido y adaptado trabajos sobre lingüística aplicada y
metodología de la enseñanza de lenguas y ha escrito diversos textos sobre la evaluación de
la competencia lingüística. Actualmente es responsable del Departamento de Certificación
Lingüística del Instituto Cervantes y representa a esta institución en la Asociación Europea
de Entes Evaluadores y Certificadores de la Competencia Lingüística (ALTE, en sus siglas
en inglés).

Precio: 50 €

S4_09- Viernes 20 de noviembre (de 14.30 a 19.00):

Instituto Cervantes de Bruselas

Con nuestras propias manos: diseño y realización in situ de una prueba

de evaluación

Como culminación práctica del ciclo de seminarios y orientados por el equipo de profesores
titulares del Instituto Cervantes de Bruselas, los asistentes realizarán, durante las cuatro
horas del seminario, por sí mismos y organizados en pequeños grupos, una prueba de
evaluación a la medida de sus necesidades como docentes. Los materiales a partir de los
cuales se realizarán las diferentes pruebas solicitadas por los asistentes, serán
suministrados por el Instituto Cervantes de Bruselas, quien pondrá a disposición de los
mismos el material técnico necesario. Para satisfacer con mayor precisión las necesidades
de los profesores que vayan a asistir, se ruega realizar la inscripción con la suficiente
antelación, proporcionando detalles acerca del público destinatario de la prueba, el objetivo
de la evaluación y las habilidades comunicativas que pretendan evaluarse.

EL EQUIPO DE PROFESORES TITULARES DEL INSTITUTO CERVANTES DE BRUSELAS está compuesto por
profesores de larga experiencia tanto en la impartición de cursos de español como lengua
extranjera como en la creación de materiales y pruebas destinados a la evaluación. Todos
ellos tienen también experiencia como formadores e investigadores de ELE en diferentes
ámbitos, y participan conjuntamente en los proyectos llevados a cabo por el Instituto
Cervantes de Bruselas. La diversidad de sus perfiles en cuanto a su experiencia en distintos
contextos educativos (públicos, niveles, países, instituciones), en cuanto a su participación
en proyectos y en cuanto a las funciones que han asumido a lo largo de su trayectoria les
convierte en excelentes orientadores y analistas de materiales evaluativos.

Precio: 50 €

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ENCUENTROS FORMATIVOS

E1_09- Viernes 27 de marzo, 14.30 horas: BANCO DE MATERIALES

Beatriz Romero Dolz (Instituto Cervantes de Bruselas):

Imagen de España en el exterior. Materiales para el español de los
negocios
Más allá de estereotipos y prejuicios, se pretende analizar la imagen que España proyecta al
exterior y cómo afecta esto a las exportaciones, las empresas españolas en el exterior y las
inversiones en España.

BEATRIZ ROMERO DOLZ es licenciada en Traducción e Interpretación y máster de Estudios

Europeos. Trabaja como profesora de español en la Ecole Pratique des Hautes Etudes
Commerciales (EPHEC) y en el Instituto Cervantes de Bruselas. Se ha especializado en la
enseñanza del español con fines profesionales.

Precio: 18 €

E2_09- Viernes 8 de mayo, 14.30 horas: TERTULIA DIDÁCTICA

Ignasi Agustín (Instituto Cervantes de Bruselas):

Un blog en clase

Esta tertulia tratará de cómo un blog de clase puede (o no) dinamizar un curso de ELE. El
punto de partida es el blog que el moderador creó para un grupo de nivel C1.1 y el
batiburrillo de implicaciones (decisiones) metodológicas que ello supuso en diferentes temas:
implicación de los alumnos en el proceso de enseñanza-aprendizaje, tratamiento de la
corrección de errores, utilización del blog como diario de clase, autoría de materiales, etc. La
tertulia pretende, en cualquier caso, plantear más preguntas que respuestas.

IGNASI AGUSTÍN es licenciado en Filología Semítica y máster de Enseñanza del Español para
Extranjeros de la Universidad de Barcelona. En el Instituto Cervantes, ha trabajado como
profesor y formador en los centros de Argelia y Marruecos y en el de Bruselas desde 1997.
Actualmente es el responsable de los DELE en Bruselas.

Precio: 18€

E3_09- Viernes 26 de junio, 14.30 horas: TERTULIA DIDÁCTICA

Ciclo de Formación ELE 2009

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Elena López Cuenca (Instituto Cervantes de Bruselas)

La pintura española como recurso didáctico

Las imágenes pictóricas, como imágenes que son, poseen ciertas características que las
hacen idóneas para la enseñanza de ELE. Pueden tener un gran poder motivador, apelando
a la afectividad del estudiante, que puede aprender a través de ellas al mismo tiempo que le
permiten adentrarse en una nueva realidad socio-cultural.

ELENA LÓPEZ CUENCA es profesora de español en el Instituto Cervantes de Bruselas y en el

Colegio de Europa de Brujas. Ha participado en diferentes proyectos didácticos en la
Universidad de Edimburgo y ha sido ponente en diferentes seminarios de formación de
profesorado, tanto en la Universidad de Edimburgo como en los Institutos Cervantes de
Atenas y de Bruselas.

Precio: 18€

E4_09- Viernes 9 de octubre, 14.30 horas: TERTULIA DIDÁCTICA

Ángel Hernando (Instituto Cervantes de Bruselas):

Amor, humor, rumor: ¿podemos enseñar pragmática en una clase de

ELE?

En esta mesa redonda vamos a reflexionar sobre aquellos factores de la comunicación que
no dejan al hablante solo con su gramática. En la vida real no hay hablantes ideales sino
potenciales comunicadores. Y estos elementos de comunicación son los que necesitamos
detectar: la interpretación, la ironía, el conocimiento de la situación y de los otros, las
intenciones, las suposiciones, y otras cosas que siempre están presentes en la interacción
comunicativa. Pero el gran problema es si esto es posible trasladarlo al aula y adaptarlo a
nuestras diferentes didácticas. Las relaciones amorosas, los intercambios humorísticos y
determinados culebrones informativos pueden ser un punto de partida en este acercamiento.
Dicho de otro modo: intentaremos mostrar que la respuesta a la pregunta “¿Me puede decir
la hora?” conlleva más riesgos vitales de los que los estudiantes y profesores de ELE somos
capaces de imaginar.

ÁNGEL HERNANDO es licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad

Autónoma de Madrid y en estos momentos está finalizando el Máster de Enseñanza de
Español como Lengua Extranjera de la Universidad Antonio de Nebrija de Madrid. Ha

Ciclo de Formación ELE 2009

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desarrollado su labor docente en Madrid y Bruselas, donde colabora con el Instituto

Cervantes. Asimismo trabaja como profesor de español en las Instituciones Europeas.
Además de su labor como profesor, ha sido editor de libros y revistas, y lector para
diferentes premios literarios en España. Actualmente realiza también trabajos de
comisariado en el campo del arte español contemporáneo.

Precio: 17€

E5_09- Viernes 30 de octubre, 14.30 horas: TERTULIA DIDÁCTICA

Eva Beltrán (Instituto Cervantes de Bruselas):

Creación de materiales: de la idea a la tarea

Una de las tareas ineludibles de todo profesor de ELE es la creación de materiales y

actividades para nuestras clases. Pero ¿cómo se selecciona el input? ¿Por casualidad, por
imposición? ¿Cómo buscar, qué características debe reunir? Y de ahí, después, ¿cómo se
llega a la tarea concreta? Reflexionaremos a partir de ejemplos de materiales específicos y
experiencias personales.

EVA BELTRÁN GALLARDO es profesora del Instituto Cervantes desde hace años. Ha desarrollado
su labor en contextos muy diferentes y siempre en el extranjero: Ammán, Beirut, Tetuán y
Bruselas. Es también autora de materiales para la enseñanza de ELE.

Precio: 17€

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Ciclo de Formación ELE 2009

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CURSOS

C1_09 Iniciación al uso de Internet para profesores de español

Curso de 10 horas de duración total, destinado a formar a los profesores o futuros

profesores de Español en el uso de Internet como herramienta profesional (recursos de la
red para la información, formación y comunicación profesionales, recursos para la
elaboración de materiales, materiales para la enseñanza, comunicación con los alumnos,
nuevas posibilidades para nuevas ideas). Plazas limitadas a la capacidad del Aula
Multimedia (10). De lunes 14 al viernes 18 de septiembre, de 10:00 a 12:00h.

Precio: 120€
Sólo 10 plazas
Del 14 al 18 de septiembre, de 10h00 a 12h00
(Solicitar información detallada: acbru@cervantes.es)

C2_09 Curso Semipresencial de Formación de Tutores del AVE (Aula

Virtual de Español)
Curso de 6 horas presenciales más 30 horas a distancia, que permite a los profesores
interesados en nuevas propuestas tecnológicas para la enseñanza de ELE acercarse a ellas
a través del conocimiento en profundidad de los fundamentos, mecanismos, actividades y
materiales de los cursos AVE del Instituto Cervantes. Los cursos AVE
(www.ave.cervantes.es) son cursos de español multimedia a través de Internet que
proporcionan al estudiante un “aula virtual” completa: otros compañeros con quienes
comunicarse en español dentro y fuera del “aula” y un profesor que le aconseja, le orienta y
modera la clase. Este curso capacitará al profesor como Tutor AVE, a través de un
Certificado emitido por el Instituto Cervantes.

Precio: 66€
Inscripciones hasta el 30 de septiembre
1ª sesión, viernes 2 de octubre, 14.00- 17.00 horas
(las tres horas presenciales restantes se fijarán cuando todos los inscritos hayan finalizado el
curso en línea)
(Solicitar información detallada: acbru@cervantes.es)

Ciclo de Formación ELE 2009

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C3_09 Curso introductorio a la Enseñanza del Español como Lengua

Extranjera (edición 2009-2010)
OBJETIVOS DEL CURSO
1. Dotar de los instrumentos teóricos y prácticos mínimos e indispensables para el futuro
profesor de español o el profesor de español con poca experiencia.
2. Acercar el mundo de la enseñaza del español a quienes tienen un interés profesional
hacia el mismo pero están en la actualidad al margen de él.
3. Preparar para la realidad del aula de español a aquellos estudiantes que piensan
orientar su carrera hacia la enseñanza de ELE.
4. Proporcionar al interesado la oportunidad de observar la actuación de profesores del
Instituto Cervantes y de adquirir un mínimo de práctica docente antes de la primera
clase de español, bajo la supervisión de profesionales del Instituto Cervantes.

PÚBLICO AL QUE VA DIRIGIDO

Recién licenciados, estudiantes a punto de licenciarse o personas de nivel universitario que
deseen encaminar su carrera profesional hacia la enseñanza de español.

DURACIÓN
• ciclo teórico: 24 horas, en 6 jornadas de 4 horas
• ciclo práctico: 6 horas de observación y práctica docente
• TOTAL: 30 HORAS

CALENDARIO
Ciclo teórico: 12 sesiones de 2 horas: dos sesiones cada jornada, en 6 jornadas, de
noviembre 2009 a enero 2010
Ciclo práctico: a) observación: febrero-marzo 2010; b) práctica: marzo-abril 2010

REQUISITOS PARA INSCRIBIRSE:

Acreditación del dominio del español hablado y escrito.
Nivel universitario.

PRECIO
330 €.

INSCRIPCIONES
Basta abonar los derechos y dirigir un mensaje electrónico a cenbru@cervantes.es,
adjuntando la Hoja de Inscripción cumplimentada. También se puede enviar la
documentación por fax al 02.735.44.04.
El curso sólo se abrirá si se cuenta con un mínimo de 6 inscripciones. El número máximo de
alumnos es 10. Para otros detalles, dirigirse a acbru@cervantes.es.

Ciclo de Formación ELE 2009

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PROGRAMA:

CICLO TEÓRICO

Jornada I (viernes 27 de noviembre, 2009): El método comunicativo en la

enseñanza de ELE
- Sesión 1 (14.30-16.30): Breve historia de la metodología de la enseñanza de lenguas
extranjeras y estado de la cuestión.
- Sesión 2 (17.00-19.00): Método comunicativo: principios básicos y derivaciones más
recientes.

Jornada II (viernes 4 de diciembre, 2009): Los contenidos lingüísticos y el

lugar de la gramática
- Sesión 3 (14.30-16.30): Gramática en la clase de ELE: Enseñanza de los contenidos
gramaticales, léxicos y fonéticos.
- Sesión 4 (17.00-19.00): Presentación de los contenido lingüísticos y su ejercitación:
tipología de actividades.

Jornada III (viernes 11 de diciembre, 2009): Actividades comunicativas de la

lengua
- Sesión 5 ((14.30-16.30): Actividades comunicativas de la lengua: actividades
receptivas (comprensión auditiva y audiovisual, comprensión lectora).
- Sesión 6 (17.00-19.00): Actividades comunicativas de la lengua: actividades
productivas (expresión e interacción oral, expresión e interacción escrita).

Jornada IV (viernes 15 de enero, 2010): Artesanía y tecnología para la clase

de español
- Sesión 7 (14.30-16.30): Imágenes, audio y vídeo en la clase de ELE
- Sesión 8 (17.00-19.00): Internet y nuevas tecnologías

Jornada V (viernes 22 de enero, 2010): Error y evaluación

- Sesión 9 (14.30-16.30): Error, control de la enseñanza y del aprendizaje
- Sesión 10 (17.00-19.00): Evaluación

Jornada VI (viernes 29 de enero, 2010): Unidad didáctica y materiales

complementarios
- Sesión 11 (14.30-16.30): Análisis de materiales
- Sesión 12 (17.00-19.00): La unidad didáctica

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CICLO PRÁCTICO (6 horas presenciales, entre observación y prácticas, más

trabajo individual y a distancia)
1. Participación en la página del curso en Internet durante todo el ciclo teórico
2. Observación de clase (mínimo 2 horas) (febrero-marzo 2009: horario según
disponibilidad)
3. Elaboración asesorada de una sesión de clase (febrero - marzo 2009)
4. Prácticas (mínimo de 2 horas) en un curso para principiantes (marzo 2009)

DOCENTES
Profesores del Instituto Cervantes de Bruselas y expertos externos.

COORDINACIÓN
Jefatura de Estudios del Instituto Cervantes de Bruselas

CERTIFICACIÓN
Al final del curso se expedirá un certificado de asistencia a aquellos alumnos que hayan
asistido al 90% de las sesiones teóricas (11 de las 12 sesiones), y hayan completado el ciclo
práctico en su totalidad.

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FORMACIÓN DE PROFESORES ELE 2009

Para preinscribirse, puede rellenar y enviar esta ficha por fax al 02 7354404 o a la dirección electrónica
cenbru@cervantes.es. La inscripción no será efectiva hasta bien no se efectúe el pago de los derechos
de inscripción, que puede hacerse en el mismo Instituto, en efectivo o con tarjeta Bancontact. También puede
realizarse el pago mediante transferencia bancaria a la cuenta número 642-0026688-14, con mención del
nombre del asistente y el concepto “Formación para profesores 2009”.

Nombre y apellido
Dirección electrónica
Teléfono
Centro(s) de enseñanza de ELE
donde colabora (si procede)
Actividades en las que se preinscribe
e importe

SEMINARIOS (viernes 14.30-19.00h):

□ S1_09. 17/04/2009: Alfonso Martínez Baztán (Universidad de Granada) -
Procedimientos de diseño y calibración de la validez y fiabilidad de ítemes y pruebas
de examen. 45€
□ S2_09. 12/06/2009: Susana Llorián (Departamento de Certificación Lingüística del
Instituto Cervantes) - Desarrollo de exámenes vinculados al Marco común europeo de
referencia. 45€*
□ S3_09. 18/09/2009: José Ramón Parrondo (Instituto Cervantes) – Evaluación
certificativa: conceptos, herramientas y aplicación. 50€
□ S4_09. 20/11/2009: Instituto Cervantes de Bruselas - Con nuestras propias manos:
diseño y realización in situ de una prueba de evaluación. 50€
ENCUENTROS FORMATIVOS (viernes 14.30-16.00h):
□ E1_09. 27/03/2009: Beatriz Romero - Imagen de España en el exterior. Materiales
para el español de los negocios. 18€
□ E2_09. 08/05/2009: Ignasi Agustín - Un blog en clase. 18€
□ E3_09. 26/06/2009: Elena López - La pintura española como recurso didáctico. 18€
□ E4_09. 09/10/2009: Ángel Hernando - Amor, humor, rumor: ¿podemos enseñar
pragmática en una clase de ELE? 17€
□ E5_09. 30/10/2009: Eva Beltrán - Creación de materiales: de la idea a la tarea 17€
CURSOS
□ C1_09. Septiembre 2008: Curso de Internet para profesores de ELE (120€)
□ C2_09. Octubre – diciembre 2009: Curso semipresencial de Tutores del Aula Virtual de
Español (2 sesiones presenciales + curso en línea) (66€)
□ C3_09 Diciembre 2009 – junio 2010: Curso introductorio a la enseñanza de ELE
(330€)

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NOTAS:
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