Escola Secundária de Santo André08-09

Oficina de escrita Criativa

Português Profª: Fernanda Afonso

Escrever a vida…. Viver a EscritaO passodado pela … imaginação!

E … porque escrever implica a construção de um mundo oumundos, abra a porta desses universos secretos onde realidade e ficção se cruzam.Escreva! Os leitores esperam os seus textos!Para isso, não se esqueça de os publicar (blogue-turma; moodle).Procurando facilitar o primeiro passo, apresentam-se algumas sugestões. Leia-as eseleccione uma delas.

Ponto de partida – algumassugestões

1.O poema que mora em mim….

Escreva um poema de amor, exaltando a felicidade, ou a dor da separação, utilizando, deacordo com a sua ordem, todas as letras do alfabeto, com excepção de K, W, Y;

Regras- inicie o poema com um dos seguinte versos:a) «Amor, a raiz soluçada dos dias»;b) « Amor, rosa de luz»;c) «Aquela triste e leda madrugada».

ESSA 2008-

2009

Fernanda Afonso

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Oficina de escrita Criativa

Português Profª: Fernanda Afonso

Nota:

não esqueça a utilização de recursos estilísticos ( metáfora, comparação, imagem,anáfora, …)

O dia inesquecível… aquele em que percebi que tu eras a minha alma gémea.Lembras-te

?Escreva a sequência deste texto, revelando a história de amor que o título sugere.

Regras: desenvolver a história, dando-lhe um final aberto (que permita ao leitor ficar na dúvidasobre o desfecho);Género: narrativa autobiográfica. Deverá ter as características de prosa poética;Opção: carta; poesia

(a rapariga da foto) foi encontrada numa estação de caminhos-de-ferro. Todavia, elasofre de amnésia. Quem será? Que história é a sua? Descobri-lo é a missão de algumaspersonagens: o guarda da estação que a encontro; dois detectives do corpo especial deinvestigação e uma psicóloga dos serviços da polícia

Regras: elaborar cenas de uma peça de teatro, respeitando o uso de diálogo e a correcta utilizaçãodas didascálias;Nota: atribua um título à sua “mini-peça”; crie novas personagens, se necessário; tenha em conta alógica temporal da acção.Género: texto dramático

ESSA 2008-

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Fernanda Afonso

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Oficina de escrita Criativa

Português Profª: Fernanda Afonso

Opção: reportagem jornalística

4. As palavras que guardo… e nunca te direi»

Revele os sentimentos de quem se dirige a (ao) amado(a), ao amigo, à amiga, aos pais, ao (à)conhecido (a) que o cativou;Género: carta intimista ou página de diário. Recurso a um discurso emotivo e poético.Opção: Poesia

Versos - as melhores mensagens

Seleccione, de entre os seus poetas portugueses preferidos, alguns versos adequados a mensagensSMS que enviaria a:

seu amado(a) no Dia dos namorados;b) à pessoa a quem não ousa revelar o seu amor;c) à sua mãe ou pai;d) a um amigo(a) com quem está magoado;e) a um amigo(a) doente ou triste.



Escreva, de seguida, as cinco mensagens.Regras:

- cada mensagem deverá ser constituída, no mínimo, por dois versos;- as adulterações da ortografia não são aceites;- o recurso a abreviaturas é aceite ( ex: q, tb; ..)Nota: pode associar uma imagemOpção: email; powerpoint (pequeno)

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