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Marco Legal de La Enfermeria

Marco Legal de La Enfermeria

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Marco Legal de la Enfermería y Nucleamiento Profesional
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UNIDADES DE DESARROLLO DE LOS CONTENIDOS:
Unidad 1:
La Medicina Legal: su historia y su desarrollo en la República Argentina. Derecho, definición,división, naturaleza y funciones. Organización de la Justicia. La legislación vigente. LaConstitución Argentina en Relación a la Salud. Relación entre el Derecho y la Enfermería.
Unidad 2:
La enfermería: su ejercicio profesional, conceptos y alcances. Universo comprendido. Legislaciónvigente. La enfermera: derechos y obligaciones. Ejercicio de la enfermería. Registros ymatriculación. Régimen disciplinario. Normas vigentes a nivel nacional y provincial respecto a laprofesión de la Enfermería. Guías de procedimientos. Su importancia.
Unidad 3:
Responsabilidad profesional. ¿Que es ser responsable? La enfermería: Responsabilidadprofesional. Tipos de Responsabilidades. La responsabilidad ética, civil y penal. Tipo deobligaciones. Diagrama de la Responsabilidad Profesional, su relación con la Historia Clínica. Laresponsabilidad profesional y los registros de Enfermería. El secreto profesional.
Unidad 4:
 Aspectos ético-legales en las áreas críticas (UTI Guardia). La preservación de la evidencia(pruebas del delito). Pacientes con intervención policial actuacn de Enfermería.Documentación y registros.
Unidad 5:
Ética y el ejercicio profesional de la enfermería. El consentimiento informado. digosdeontológicos. Principales digos de ética (CIE, FEPPEN) Asociaciones profesionales.Concepto de agremiación, derechos y obligaciones.
Unidad 6:
La Enfermería en la contingencia cotidiana. Eventos científicos y profesionales que se presentancontemporáneamente.
Unidad 7:
La Enfermería profesional en el ámbito de su formación y desarrollo institucional. Su inserción enla ONG, en el desarrollo sociopolítico.
Unidad 8:
La Enfermería Legal en su desarrollo, práctico. Colaboración y participación activa en losservicios de Medicina Legal y cuerpos forenses. El enfermero forense como especialidad.
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METODOLOGÍA: Estrategias de enseñanza -aprendizaje
Metodología de trabajo:
Las clases se realizarán en forma teórica y tendrán espacio de comprensión y debate, bajo laformativa de los conceptos elaborados conceptualmente de la Materia.Las consignas del método de estudio serán claras para que los alumnos puedan interrelacionar su actividad con la teoría en la elaboración de trabajos prácticos de la vida cotidiana en loslugares de trabajos relacionados con la salud y el ejercicio de la profesión.
 
Marco Legal de la Enfermería y Nucleamiento Profesional
I.La presentación de los contenidos, por parte del docente, será realizada mediante:
Exposiciones dialogadas, apoyadas con medios audiovisuales (pizarrón,presentaciones en Power Point).
Participación en discusiones sobre el tema
Interrogatorio a los alumnos
Presentación de casos.
Informes estadísticos
DemostracionesII.En el aula se trabajaran ejercicios prácticos (análisis de casos, películas, Trabajos degrupo, taller, exposiciones de trabajos, etc.)III.Los alumnos deberán realizar trabajos domiciliarios:
De investigación bibliográfica, relacionado con los contenidos, en forma grupal(pequeños grupos)
Elaboración de trabajos prácticos en forma grupal (pequeños grupos).
 Análisis de casosIV.Lectura de bibliografía obligatoria, por parte de los alumnos
Trabajos Prácticos:
En los encuentros previstos, la articulación teórico-práctica se trabajará en pequeños grupos,abordando las problemáticas de los ejes de cada unidad, y se expondrá y debatirá en grupoamplio las conclusiones y desarrollo aunomo de cada grupo. Esto se llevará a caboponderando tambn el desarrollo del equipo en la construcción de soluciones a lasproblemáticas planteadas, utilizando la teoría y las habilidades prácticas.
15
 
BIBLIOGRAFÍA
Bibliografía obligatoria:
Recopilación bibliográfica de la cátedra: (Diccionario médico Legal; Código Civil, CódigoPenal. Constitución Nacional, Constitución de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires,Resolución Ministerial 194/95.- A. Achával
. Manual de Medicina Legal 
, Ed. Policial. 1993.Buenos Aires.- Patitó.
Manual de Medicina Legal 
. Buenos Aires. 2008. Ley Básica deSalud. Leyes del Ejercicio Profesional de la Enfermería 24004, 298 y 12245. Códigos deÉtica de Enfermería, de el CIE, la FEPPEN, México, MERCOSUR)
De consulta:
Garay; Oscar E. Ejercicio de la Enfermería Ed. AD. HOC. 1º edición. 2005
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PROCEDIMIENTO DE EVALUACIÓN Y CRITERIO DE PROMOCIÓN:
La evaluación de proceso de aprendizaje de cada alumno se realizará considerando
El uso de vocabulario técnico – científico de la disciplina
La participación activa y responsable en las actividades propuestas por la asignatura
Calidad de las producciones individuales y grupales: presentación en tiempo y forma,conceptualizaciones teóricas, transferencia conceptual a la práctica en taller, creatividad,coherencia con los objetivos propuestos.
Evaluación de proceso:
 
Marco Legal de la Enfermería y Nucleamiento Profesional
2 parciales (uno de ellos domiciliario de investigación bibliográfica)
2 trabajos de articulación con las prácticas.
Evaluación de resultados:
a)Los alumnos con promedio entre 10 y 6 acceden al examen coloquial = examen grupal deno más de 3 alumnos. Presentación de un tema que integre los contenidos de laasignatura. Se aclara que aunque la presentación sea grupal, la evaluación seráindividual.b)Los alumnos con promedio entre 5.99 y 4 rinden examen final individual. El docente lointerroga sobre la totalidad del programa.
c)
Los alumnos con promedio entre 3.99 y 1 rinden examen recuperatorio de materia y deaprobarlo con 4 puntos acceden a examen final
.17
ACREDITACIÓN
Para regularización de la asignatura:
 Asistencia del 75 % de las clases teórico – practicas
 Aprobación de los parciales requeridos por la asignatura con una calificación de 4 a 10puntos
Aprobación Final de la asignatura
La evaluación final será de carácter oral, ante tribunal constituido por docente titular ydocente adjunto designado por director de carrera.
En esta instancia evaluativa, el alumno podrá desarrollar un tema a elección y acreditar dominio sobre temas relacionados a esa presentación.
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FICHA DE EVALUACIÓN
TIPOEVALUACIONCONTENIDOSFECHAS
1º TrabajoPractico
Presentaciónoral y escritaUNIDADES------------- __/___/__ 2º TrabajoPractico
Presentaciónoral y escritaUNIDADES------------- __/___/__ 1er. Parcial
EvaluaciónescritaUNIDADES--------------
 __/___/__ 
2º Parcial
EvaluaciónescritaUNIDADES--------------
 __/___/__ 
FINAL
Oral
Presentación de un tema queintegre los contenidos de laasignatura. (Solo para losalumnos con promedio entre 10y 6, examen grupal)
Los alumnos con promedio
 __/___/__ 

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