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Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formacin

Gestin Ambiental

Evaluacin socio ambiental aplicada a la reduccin del impacto negativo asociado a la basura (Comunidad Simn Bolvar II Oeste, en el rea de La Invasin, Municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui).
Proyecto que se presenta como requisito de grado para optar al ttulo de Tcnico Superior Universitario en Evaluacin Ambiental.

Autores: Gregoria Jimnez, Lus Bompart, Miriam Garca, Emilia Hernndez y Yusnelis Hernndez. Tutor: Changir Carlos

El Tigre, Enero de 2012

Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Programa de Formacin Gestin Ambiental

Evaluacin socio ambiental aplicada a la reduccin del impacto negativo asociado a la basura (Comunidad Simn Bolvar II Oeste, en el rea de La Invasin, Municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui).
Proyecto que se presenta como requisito de grado para optar al ttulo de Tcnico Superior Universitario en Evaluacin Ambiental.

Autores: Gregoria Jimnez, Lus Bompart, Miriam Garca, Emilia Hernndez y Yusnelis Hernndez. Tutor: Changir Carlos El Tigre, Enero de 2012

Evaluacin socio ambiental aplicada a la reduccin del impacto negativo asociado a la basura (Comunidad Simn Bolvar II Oeste, en el rea de La Invasin, Municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui).

Aprobacin del Tutor

Yo, Lic. Carlos A. Changir B., tutor del Proyecto titulado Evaluacin socio ambiental aplicada a la reduccin del impacto negativo asociado a la basura (Comunidad Simn Bolvar II Oeste, en el rea de La Invasin, Municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui) presentado por las Bachilleres y el Bachiller: Jimnez Gregoria, Bompart Lus, Garca Miriam, Hernndez Emilia y Hernndez Yusnelis portadores de las cdulas de identidad 5.468.742, 5.469.633, 5.996.651, 4.914.87 y 18.678.094 respectivamente; estudiantes regulares del Programa de Formacin Gestin Ambiental, quienes optan al Ttulo de T.S.U. en Evaluacin Ambiental, doy fe de haber revisado el presente Trabajo y en una ltima versin el mismo cumple con la sustentacin y formalidades exigidas por las Normas y procedimientos para la elaboracin, presentacin y sustentacin de Proyecto y Tesina para optar al Ttulo de T.S.U. en Evaluacin Ambiental, y por las atribuciones que me competen, lo autorizo para ser presentado en exposicin pblica.

El Tigre, Enero de 2012

_________________________ Lic. Carlos Changir Tutor del Proyecto

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Dedicatoria

Le damos Gracias a DIOS, por darnos fuerza y fortaleza para realizar la culminacin de nuestros estudios. A nuestras madres y a nuestros Padres por su apoyo. A nuestras hijas, hijos, nietas y nietos, para que ellas y ellos vean que nunca es tarde para aprender a que sigan nuestro ejemplo. A nuestros esposos y a mi esposa, quienes nos brindaron su amor, su cario, su apoyo constante, comprensin y paciencia para que pudiramos terminar el grado son evidencia de su gran amor. Gracias!. Al Presidente de la Repblica Bolivariana de Venezuela Hugo Rafael Chvez Fras por darnos la oportunidad a travs de la Misin Sucre de poder lograr y alcanzar metas que tal vez veamos imposibles de realizar. Muchas Gracias!

Agradecimiento

Le damos gracias DIOS por habernos dado sabidura y entendimiento en nuestros estudios. Al Presidente de la Repblica, Hugo Rafael Chvez Fras por haber sacado a la luz las misiones. A la Universidad Bolivariana de Venezuela y a la Misin Sucre. A nuestro tutor Lic. Carlos Changir por su amistad y apoyo incondicional en la elaboracin del informe. A todas las profesoras y a todos los profesores de la Aldea Alberto Carnevali (Nocturno), que con su ayuda y conocimiento por hacer de nosotros hoy en da una persona preparada tanto personal como profesional.

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ndice General

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Aprobacin del Tutor....................................................................................iv Dedicatoria....................................................................................................v Agradecimiento.............................................................................................vi ndice de Grficos.........................................................................................xi ndice de Cuadros ......................................................................................xiii ndice de Anexos.........................................................................................xv Resumen.....................................................................................................xvi Introduccin...................................................................................................1 Captulo I.......................................................................................................4 Contextualizacin de la Temtica.................................................................4 Descripcin de la Comunidad.......................................................................4 Ubicacin Poltica......................................................................................4 Ubicacin Ecogrfica.................................................................................5 Aspectos Geolgicos.................................................................................6 Geologa................................................................................................6 Geomorfologa.......................................................................................7 Suelos....................................................................................................7 Hidrografa.............................................................................................9 Vegetacin...........................................................................................10 Fauna..........................................................................................................15 Clima........................................................................................................17 Calidad del Ruido....................................................................................24 vii

Calidad del Aire.......................................................................................25 Historia de la Comunidad............................................................................27 Aspectos Administrativos............................................................................30 Infraestructura.........................................................................................30 a)Viviendas..........................................................................................30 b)Escuela.............................................................................................30 (e) Mdulo de Salud............................................................................32 (f) Mdulo Policial................................................................................32 (g) Casa de Alimentacin....................................................................32 (h) Casa de Cuidado Hogar.................................................................33 (i) Instalaciones Deportivas.................................................................33 (k) Iglesias............................................................................................33 Servicios Bsicos....................................................................................34 (a) Sistema Elctrico............................................................................34 (b) Agua Potable..................................................................................34 (c) Transporte Pblico........................................................................35 (d) Salud..............................................................................................35 (e) Aseo Urbano.................................................................................36 (f) Aguas Servidas...............................................................................36 (g) Gas Domstico...............................................................................36 (h) Sistema de Comunicacin............................................................37 Actividades Econmicas.............................................................................37 Actividad comercial..................................................................................37 Actividades Agropecuarias......................................................................39 Aspectos Poblacionales o Demogrficos...................................................40 Diagnstico Socio Ambiental de la Comunidad..........................................41 Captulo II....................................................................................................50 Escenario de la Investigacin.....................................................................50 Descripcin del Evento de Estudio.............................................................50 Justificacin de la investigacin..................................................................54 viii

Delimitacin de la Investigacin..................................................................55 Objetivo General.........................................................................................56 Objetivos Especficos..................................................................................56 Captulo III ..................................................................................................57 Consideraciones Tericas..........................................................................57 Experiencias relacionadas con la Investigacin.........................................57 Referencias Tericas..................................................................................61 Referencias Legales...................................................................................65 Captulo IV..................................................................................................73 Marco Metodolgico....................................................................................73 Tipo de la Investigacin..............................................................................75 Diseo de Investigacin..............................................................................76 Tcnica e Instrumentos de recoleccin de la informacin.........................77 Poblacin....................................................................................................77 Muestra.......................................................................................................78 Procedimiento para el anlisis de resultados.............................................80 Captulo V...................................................................................................85 Resultados de la Investigacin...................................................................85 Resultados de la Investigacin...................................................................85 Anlisis y Discusin de los Resultados de la Investigacin.......................87 Captulo VI .................................................................................................90 Presentacin de la Propuesta ...................................................................90 Descripcin de la Propuesta......................................................................90 Justificacin de la Propuesta......................................................................91 Objetivos de la Propuesta...........................................................................91 Objetivo General .....................................................................................91 Objetivos Especficos..............................................................................92 rbol de Problemas.....................................................................................92 rbol de Objetivos.......................................................................................94 Matriz de Criterios.......................................................................................95 ix

Plan de Accin............................................................................................97 Metodologa de Evaluacin Ambiental.....................................................100 Conclusiones.............................................................................................103 Recomendaciones....................................................................................105 Bibliografa................................................................................................106 Anexos......................................................................................................110

ndice de Grficos

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Grfico 1.Comportamiento de la temperatura del suelo a diferentes profundidades durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 1.......................................................................................................9 Grfico 2. Comportamiento de la precipitacin durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 14............................................18 Grfico 3. Comportamiento de la evaporacin durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos obtenidos del cuadro 15. .........................19 Grfico 4. Comportamiento de la temperatura mxima, media y mnima durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 16. .........................................................................................................................20 Grfico 5. Comportamiento de la humedad relativa durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 17. ...............................21 Grfico 6. Comportamiento de la velocidad media del viento del rea de estudio expresada en kilmetros por hora (Km/h) y medido a cero coma sesenta y cinco metros (0,65 m) y a diez metros (10 m), ambos de altura. Elaborado con datos del cuadro 18................................................................22 Grfico 7. Comportamiento de la luminosidad durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 19............................................24 Grfico 8. Respuestas de la poblacin de la calidad del ruido...................25 Grfico 9. Respuestas de la poblacin de la calidad del aire.....................26 Grfico 10. Porcentaje entre las personas de la comunidad Simn Bolvar II Oeste (La Invasin), por gnero..................................................................40

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Grfico 11. Porcentaje de la muestra, de los grupos familiares encuestados....................................................................................................78 Grfico 12. Porcentaje de viviendas muestreadas/generadores de basura. .........................................................................................................................79 Grfico 13. Muestreo de cantidad de basura..............................................79 Grfico 14. Porcentaje de jerarquizacin de los problemas. Datos tomados del cuadro 23...................................................................................................86

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ndice de Cuadros

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Cuadro 1. Temperatura del suelo a diferentes profundidades expresadas en grados centgrados.......................................................................................8 Cuadro 2. Unidades de vegetacin identificadas en el rea de estudio... .11 Cuadro 3. Especies existentes en la sabana arbustiva..............................11 Cuadro 4. Especies de vegetacin secundaria..........................................12 Cuadro 5. Plantas de inters agrcolas presentes en la zona....................12 Cuadro 6. Plantas de inters agrcolas presentes en la zona. (Continuacin).................................................................................................12 Cuadro 7. Especies frutales existentes en el rea de estudio...................13 Cuadro 8. Especies frutales existentes en el rea de estudio. (Continuacin).................................................................................................13 Cuadro 9. Diferentes especies de planta medicinales...............................14 Cuadro 10. Diferentes especies de plantas ornamentales.........................14 Cuadro 11. Especies de aves.....................................................................15 Cuadro 12. Especies de aves. (Continuacin)...........................................15 Cuadro 13. Especies de Reptil...................................................................16 Cuadro 14. Especies de fauna domstica..................................................16 Cuadro 15. Especies de fauna con inters pecuario..................................16 Cuadro 16. Precipitacin media mensual y anual expresada en milmetros (mm) del rea de estudio................................................................................17 Cuadro 17. Evaporacin media mensual y anual expresada en milmetros (mm) del rea de estudio................................................................................18

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Cuadro 18. Temperatura mxima, media y mnima mensual y anual expresada en grados centgrados (C) del rea de estudio...........................20 Cuadro 19. Humedad relativa expresada en grados centgrados (psic)....21 Cuadro 20. Velocidad media del viento del rea de estudio expresada en kilmetros por hora (Km/h) y medido a cero coma sesenta y cinco metros (0,65 m) y a diez metros (10 m), ambos de altura..........................................22 Cuadro 21. Insolacin expresada en horas por da (horas/da).................23 Cuadro 22. Respuestas dadas de acuerdo a la calidad estimada.............25 Cuadro 23. Respuestas obtenidas a la interrogante planteada.................26 Cuadro 24. Nivel de instruccin de las y los habitantes del rea de estudio. .........................................................................................................................31 Cuadro 25. Matriz de priorizacin de los problemas..................................46 Cuadro 26. Matriz FODA............................................................................48 Cuadro 27. Matriz de Criterios....................................................................84 Cuadro 28. Plan de accin..........................................................................84 Cuadro 29. Matriz de criterio para la valoracin de alterativas aplicado a la reduccin del impacto negativo de la basura..................................................96 Cuadro 30. Plan de accin de la propuesta................................................98

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ndice de Anexos

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Resumen Evaluacin socio ambiental aplicada a la reduccin del impacto negativo asociado a la basura en la comunidad (comunidad Simn Bolvar II Oeste, en el rea de La Invasin, municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui). Jimnez Gregoria Josefina, Bompart Marcano Lus Eulogio, Garca Rodrguez Miriam Coromoto, Hernndez Jimnez Emilia Antonia y Hernndez Hernndez Yusnelis Josefina. Tutor: Changir Carlos. Universidad Bolivariana de Venezuela. Programa de Formacin de Grado Gestin Ambiental. Municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui, Repblica Bolivariana de Venezuela. Enero 2012. El presente estudio sobre la evaluacin socio ambiental aplicada a la reduccin del impacto negativo asociado a la basura en la comunidad tiene por objeto proponer un programa de gestin sobre la disminucin de los residuos slidos en la comunidad. Para conocer los aspectos de la realidad de la comunidad se realizaron encuestas dirigida a las y los habitantes para determinar la poblacin. Las personas que habitan en la comunidad son doscientas sesenta y seis (266) distribuidos en cincuenta y siete (57) grupos familiares, la muestra se llevo a cabo para identificar y jerarquizar los diferentes problemas en la comunidad, se encuestaron a treinta y ocho (38) representantes de ncleos familiares. Tambin se realizaron visitas constantes a la comunidad con el fin de determinar y cuantificar los tipos de desechos generados para luego utilizar la metodologa de causa y efecto. Dentro de esta propuesta es clave una alternativa para la utilizacin de la basura. En la comunidad existe un grave problema de acumulacin de basura sin separar. Los instrumentos utilizados para la recoleccin se tiene el cuestionario, libretas de notas, computadora, cmara fotogrfica, telfono mvil y el posicionamiento satelital global (GPS). Con este proyecto presentado y en el cual se est trabajando actualmente, se est aumentando la calidad de vida de las y los habitantes. Son muchos los cambios que se crearn con las costumbres de las personas. Adems se darn cuenta de que la manera ms barata y segura, es produciendo menos desperdicios y reciclar ms. Palabra clave: Reducir, reutilizar, reciclar, basura, gestin.

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Introduccin Actualmente, el mundo est inserto en una dinmica desenfrenada de procesos conducentes a cambios en lo estructural y medular de la sociedad humana. El desarrollo de una comunidad debe ser entendido como "la ampliacin de las capacidades y las libertades de la gente" y que se sustenta necesariamente en la sociedad, vista sta como nacional, regional o local o como urbana o rural. Pero adems, debe incorporar un crecimiento a la par de todas las reas que constituyen el conocimiento, sobre la base de valores que sustenten este desarrollo, en particular, el desarrollo sustentable en armona con el medio. Por su parte, hablar de medio ambiente, es tan antiguo como la sistemtica incapacidad de resolver este tema, ms an, a la hora de concretar el discurso como parte esencial del desarrollo de una comunidad. Si bien es cierto, es posible nombrar algunos avances, tales como el establecimiento de una "conciencia ecolgica" a travs de un comit ambientalista, esto es absolutamente insuficiente para garantizar el desarrollo de la mano de un efectivo cuidado del entorno y sus recursos. El medio ambiente puede definirse como un sistema dinmico que resulta de las interacciones entre lo Sociocultural y lo Biofsico. Los problemas Ambientales son el resultado de los desequilibrios de las relaciones entre lo Social y lo Natural. En el Sector Simn Bolvar II, municipio Simn Rodrguez del estado Anzotegui, debido al acelerado incremento de la poblacin, el aumento de los problemas ambientales, se ha evidenciado muy rpidamente. De igual

forma se ha apreciado un aumento de los problemas de salud relacionados con la acumulacin de aguas residuales y la proliferacin de basura y desperdicios especialmente en las reas ms pobladas. Esta creciente necesidad obliga a poner en prctica procesos que conlleven a establecer un marco de lineamientos estratgicos que incorpore fines, metas, actividades, para la planificacin del manejo de todos esos problemas. Todo esto dentro de plazos y prioridades determinadas a priori. Esta matriz debe ser construida en forma participativa entre los distintos actores que conforman el desarrollo: Estado y comunidad. Esta planificacin debe ser con base en la participacin comunitaria, a fin de no repetir ciertos errores, por considerar a las comunidades solo como mano de obra. En toda accin que se desee tomar se debe involucrar a la comunidad en la toma de decisiones y planificacin, esto es vital para posibilitar que la gente no solo se sienta como beneficiaria, sino como gestora y responsable. El presente trabajo, tiene como finalidad reducir el impacto negativo socio ambiental asociado a la basura en el Sector Simn Bolvar II mbito oeste. El Tigre Estado Anzotegui. Este proyecto consta de seis (6) captulos los cuales se describen a continuacin: Captulo I. Contextualizacin de la Temtica: que consta de la Descripcin de la Comunidad; Ubicacin Poltica; Ubicacin Ecogrfica; Vas de Acceso; Aspecto Geolgicos; Hidrografa; Vegetacin; Fauna; Clima, Historia de la Comunidad; Aspectos Administrativos; Servicios Bsicos;

Actividades Econmicas; Aspectos Culturales; Aspecto Poblacionales; Diagnstico Socio Ambiental de la Comunidad.

Captulo II. Escenarios de la Investigacin: que contiene la Descripcin del Evento de Estudio; Justificacin de la Investigacin; Delimitacin de la Investigacin; Objetivo General de la Investigacin; Objetivos Especficos. Captulo III. Consideraciones Tericas, la cual posee los siguientes ttulos: Experiencias Relacionadas con la Investigacin (Antecedentes); Referencias Tericas y Legales de la Investigacin. Captulo IV. Consideraciones Metodolgicas: En la cual se seala el

Paradigma, Tipo de Investigacin; Diseo de Investigacin; Tcnicas e Instrumento de Recoleccin de Informacin; Poblacin y Muestra. Captulo V. Resultados de la Investigacin: que consta de el Resultado de la Investigacin; y Anlisis y Discusin de los Resultados de la Investigacin; Identificacin y Jerarquizacin de los Problemas; rbol de Problemas y de Objetivos; Evaluacin de Alternativas; Marco Lgico. Captulo VI. Presentacin de la Propuestas: en la cual se especifican Descripcin de la Propuestas; Justificacin de la Propuestas; Objetivos de la Propuestas; Plan de Accin; Metodologas de la Evaluacin Ambiental, as mismo contiene las Conclusiones, Recomendaciones y la Bibliografa. Sobre las base de las ideas expuesta, se realizar el presente estudio, con el inters de conocer las razones de la deficiencia del servicio, as como las medidas a tomar ya que la situacin permite establecer nuevas estrategias como la aplicacin de los mtodos de clasificacin y reutilizacin de los desechos slidos los cuales representan de una u otra forma, la solucin para los problemas que se viven en la comunidad La Invasin.

Captulo I Contextualizacin de la Temtica

Descripcin de la Comunidad El rea de estudio es una comunidad reciente, producto de una invasin anexa al sector Simn Bolvar II Oeste, est constituida principalmente por viviendas que carecen de los servicios pblicos ms elementales, cuenta con un nmero aproximado de doscientos sesenta y seis (266) habitantes, los cuales no poseen ttulo de propiedad de las tierras que actualmente ocupan. En cuanto a las infraestructuras existentes en la zona, cuentan con una iglesia cristiana evanglica y una cancha deportiva. En lo cultural participan en las celebraciones tales como el da del nio, la virgen del valle, el carnaval entre otros.

Ubicacin Poltica

La comunidad o rea de estudio est formada por una invasin que se localiza en el sector Simn Bolvar II Oeste, de la Parroquia Miguel Otero Silva, de la ciudad de El Tigre, del Municipio Simn Rodrguez, del Estado Anzotegui. (Ver Anexo A-1 y A-2).

Ubicacin Ecogrfica

Ecogrficamente el rea se encuentra intervenida con uso residencial y algunos conucos de subsistencia, sus linderos son los siguientes: Al Norte: Carretera nacional El Tigre Pariaguan, donde se observa a su alrededor una vegetacin de sabana arbustiva. Al Sur: Calle Arismendi, donde se localiza una Iglesia Cristiana Evanglica y plantas ornamentales en las viviendas, y un rbol de Caro Caro. Al Este: Calle Simn Bolvar, en la cual se est construyendo una cancha deportiva y varios rboles frutales. Al Oeste: Calle El Ejercito, donde se encuentra un conuco de subsistencia y otros de pequea escala en los patios de las viviendas. En el mismo orden de ideas, el rea de estudio se localiza en la Mesa de Guanipa, y de acuerdo a los estudios de la Fundacin para la Defensa de la Naturaleza (FUDENA) pertenece a la ecorregin de Los Llanos Orientales, regin que comprende los Estados Anzotegui y Monagas, caracterizados estos en su relieve y topografa por las mesetas y planicies aluviales, las planicies cenagosas y turberas del Delta del ro Orinoco y de los ros San Juan, Guanipa, Tigre y Morichal Largo. Por otro lado, se realiz un recorrido preliminar por la comunidad, realizando a la vez un levantamiento de la poligonal del rea sujeto de estudio para la obtencin de la vialidad y de las viviendas. (Ver Anexo B-1 y B-2). 5

Vas Rutas de Acceso

Para llegar al rea de la comunidad en estudio, se ubica la avenida Espaa hasta la interseccin donde se encuentra la sede de la Polica Municipal de la ciudad de El Tigre, luego se gira a la izquierda para continuar por la carretera Nacional de Pariaguan, al llegar al cruce del Faro (interseccin con la carretera nacional El Tigre Pariaguan), seguidamente se gira haca la izquierda para continuar por la Carretera Negra de la Flint, se recorren ciento cincuenta metros (150 m) aproximadamente, luego se gira a la derecha para continuar por la calle Libertad, contine siempre en sentido recto y al final de dicha calle se localiza el rea de estudio. Otra descripcin de la ruta de acceso, es ubicndose por la avenida Cinco (5) siguiendo de forma recta en sentido norte, hasta llegar al final de la misma, luego se gira a la derecha por la carretera Negra de La Flint, antes de llegar al cruce del Faro (interseccin con la carretera nacional El Tigre Pariaguan), donde en la esquina se localiza el Bodegn de Yolanda all se gira a la izquierda por la calle La Libertad, la cual es la entrada del Sector Simn Bolvar II Oeste, se sigue derecho hasta llegar al rea de La Invasin.

Aspectos Geolgicos

Geologa El rea de investigacin se encuentra en la Mesa de Guanipa, donde segn el Fondo Nacional de Investigaciones Agropecuarias (FONAIAP, 1995), dicha mesa tiene un revestimiento de arena, con unos veinte a treinta centmetros (20 30 cm) de grosor, muy pobres en sales de potasio y 6

fsforo. El agua es estancada por poco tiempo en la escasa masa del suelo permeable y, por lo tanto, no es suficiente para la mayora de los gneros y especies vegetales. El relieve es caracterstico de la mesa destacando amplias zonas planas con muy poca elevacin. El relieve que se encuentra para el paisaje del rea de estudio, se tiene: que es de Paisaje de Altiplanicie de Mesa Conservada, que comprende la llanura de relieve plano.

Geomorfologa Geomorfolgicamente, el rea de estudio pertenece la Formacin Mesa, donde existe un paisaje de altiplanicie y de subpaisaje de mesa plana (AMp).

Suelos El rea de estudio actualmente est intervenida por el uso residencial; sin embargo, se encuentra dentro de las denominadas mesas orientales, en Venezuela representan el bloque ms grande y uniforme de suelos de texturas gruesas, altamente meteorizados y bajo de vegetacin de sabana. Los suelos ms comunes en estas mesas estn representados por los rdenes Paleustults, Haplustoxs y Psammentes. Todos ellos poseen en comn, en esta regin, el tener capas superficiales muy arenosas, aumentos variables de arcillas con la profundidad; bajas saturaciones de bases; una predominancia de arcillas caolinticas y las arenas dominadas por cuarzos. Su composicin fsica y qumica predominante en los suelos es de areniscas y est asociada a ndices de baja fertilidad agrcola general, son

arenosos en superficie, Son cidos, pobres en materia orgnica y de baja retencin de humedad. La interaccin de suelos pobres desde el punto de vista de fertilidad y altas temperaturas con alternancia de periodos hmedos y secos, determinan la aparicin de una vegetacin tpica de sbana, la cual aporta poca materia orgnica al suelo. Por otro lado, datos numricos arrojados por la estacin El Tigre en un promedio calculado en un periodo comprendido desde los aos de dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010), proporciona la temperatura del suelo a diferentes profundidades, los cuales se pueden observar en el Cuadro 1.
Cuadro 1. Temperatura del suelo a diferentes profundidades expresadas en grados centgrados.
PARAMETRO ENE Temperatura 30,9 5 cm Temperatura 10 cm Temperatura 20 cm Temperatura 50 cm* Temperatura 75 cm Temperatura 100 cm 30,0 29,1 30,1 30,1 30,3 FEB 32,1 30,9 30,1 30,8 30,6 30,7 MAR 33,9 32,8 31,8 32,4 32,0 32,0 ABR 34,6 33,4 32,6 33,1 32,9 32,6 MAY 32,9 31,7 31,2 31,9 32,3 32,1 JUN 31,1 30,3 29,7 30,2 30,8 31,0 JUL 30,5 29,9 29,0 29,7 29,9 30,0 AGO 31,5 30,6 29,8 30,5 30,5 30,7 SEP 32,8 31,8 30,8 31,5 31,2 31,4 OCT 33,1 32,2 31,1 31,8 31,6 31,6 NOV 32,4 31,4 30,5 31,2 31,1 30,9 DIC 30,9 30,1 29,3 30,2 30,3 30,5 ANUAL 32,2 31,3 30,4 31,1 31,1 31,2

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2011).

Estos valores se pueden comprender y visualizar durante los doce (12) meses en el Grfico 1.

35,0 34,0 33,0 32,0 C 31,0 30,0 29,0 28,0 27,0 26,0
SE P O C T NO V JU N JU L AG O EN E FE B M AR AB R M AY DI C

Temperatura 5 cm Temperatura 10 cm Temperatura 20 cm Temperatura 50 cm Temperatura 75 cm Temperatura 100 cm

Mes

Grfico 1.Comportamiento de la temperatura del suelo a diferentes profundidades durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 1.

Se puede apreciar en el Grfico 1, un comportamiento similar de las seis (6) lneas, durante el ao, donde existe un ascenso en los valores para los meses que van desde enero a abril, siendo su pico mximo el mes de abril y un descenso desde mayo a junio, siendo junio el punto ms bajo, luego vuelve a ocurrir un ascenso en los meses de agosto a octubre, siendo octubre el pico mximo y un descenso que va desde noviembre a diciembre, siendo su punto ms bajo el mes de diciembre. En resumen hay dos (2) perodos de ascenso y dos (2) periodos en descenso. Otro dato importante, es que hay un solapamiento marcado en las tres (3) lneas que representan los valores de las temperaturas medidas a profundidades de: diez, cincuenta, setenta y cinco y cien centmetros (10, 50, 75 y 100 cm) respectivamente.

Hidrografa En la comunidad no se encuentra ningn cuerpo de agua superficial; sin embargo, segn testimonio de los habitantes del rea de estudio hay evidencia de agua subterrnea en la zona; donde se realiz una exploracin

de sta, en cercanas del rea de estudio, arrojando como resultado que el agua se encontraba salubre. Por otro lado, a nivel de una escala mayor de estudio, la comunidad se encuentra de acuerdo a lo que sugiere la bibliografa e historia de la ciudad de El Tigre, dentro la Mesa de Guanipa la cual es un asentamiento considerable de recurso hdrico, ya que bajo el subsuelo existen manantiales o reservorios de agua dulce salubre calificada como potencial de los prximos siglos. Esta regin corresponde a una de las ms productiva del pas, por la presencia de los acuferos compuesto por las rocas sedimentarias de las formaciones de mesa. La red hidrogrfica del rea est dominada por el cauce del ro Caris, cuya cuenca est distribuida en el rea norte.

Vegetacin El sector Simn Bolvar II Oeste en la parte del rea de estudio que es La Invasin, anteriormente tena una unidad de vegetacin de sabana arbustiva; sin embargo, sta fue deforestada debido a las actividades agropecuarias de muchos aos atrs. Actualmente esta rea sta intervenida, con fines residenciales y adems se estn construyendo ms viviendas, por lo que la vegetacin existente es muy poca y no se encuentra definido dentro de una unidad de vegetacin. En el cuadro 2, se presenta la unidad de vegetacin que exista en el rea de estudio.

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Cuadro 2. Unidades de vegetacin identificadas en el rea de estudio.

UNIDADES DE VEGETACIN TIPO DE FORMACIN Sabana


Fuente: Elaboracin propia.

UNIDAD Sabana Arbustiva

SIMBOLO Sar

La sabana arbustiva (Sar), son comunidades herbceas graminosas con una proporcin alta de especies arbreas, a veces relativamente densas de cinco a seis metros (5 a 6 m) de alto. El extracto herbceo est representado por gramneas de los gneros Trachypogon y Axonopus. El estrato superior est conformado por las especies Curatella americana (chaparro), Bowdichia virgiloides (alcornoque), Casearia silvestre (macapritu), Genipa americana (caruto), entre otros. En el cuadro 3, se aprecia las especies de la vegetacin sabana arbustiva, que alguna vez se encontraba en el rea de estudio.
Cuadro 3. Especies existentes en la sabana arbustiva.

NOMBRE COMN Paja Cabezona Aceite Guamacho Chaparro Alcornoque Manteco Yopo Lacre Fruta de burro
Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFCO Axonopus sp Confera offinalis Cuparia Americana Curatela Americana Bodwichia virgiloides Byrsonima crasscifolia Piptadenia peregrine Ytrachypogo vestito Xilopia aromatic

Las especies descritas en el cuadro 3, se pueden observar fuera del rea de estudio en sus linderos del norte geogrfico.

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Por otro lado, existe una vegetacin secundaria producto de la deforestacin de la zona, donde las especies se pueden observar en el cuadro 4.
Cuadro 4. Especies de vegetacin secundaria.

NOMBRE COMN Algodn de Seda Cariaquito Cundeamor Pasto Guinea Paja Roja Escoba
Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Calotrpis procera Lantana cmara Mormodica charantia Paricun mximum Rinchelitrum repens Sida ssp

As mismo en el siguiente cuadro 5 se mencionan las plantas de inters agrcola presente en la zona.
Cuadro 5. Plantas de inters agrcolas presentes en la zona.

NOMBRE COMN Aj dulce Ann Auyama Cambur Ciruela Coco Frijol Guayaba Limn Maz Mango Merey Naranja Onoto Parchita

NOMBRE CIENTFICO Capsicum frutenses Annona squamosa Cucurbita mxima Musa paradisiaca Prunas cerasifera Cocus nucifera Vignia sp Psidium guajaba Citrus limn Zea mays Mangifera indica Araon aracado Citrus aurantium l Bixa Orellana Pasiflora edulis

Cuadro 6. Plantas de inters agrcolas presentes en la zona. (Continuacin)

NOMBRE COMN Pia Pltano 12

NOMBRE CIENTFICO Ananas comosus Musa sp

Tabaco Tamarindo Topocho


Fuente: Elaboracin propia.

Nicotina tabacum Tamarindos sp Musa ABB

Por otra parte, en el cuadro 6 se especifican las especies forestales observadas en el rea de estudio.
Cuadro 6.Especies forestales existentes en el rea de estudio.

NOMBRE COMN Caro caro Chaparro Yagrumo


Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Enterolibium cyclocarpum Curatela Americana Cecropia Santanderensis

En este mismo sentido en el cuadro 7, se mencionan las especies frutales localizadas en el rea de estudio.
Cuadro 7. Especies frutales existentes en el rea de estudio.

NOMBRE COMN Ann Cambur Ciruela Coco Guayaba Limn Mango Merey Naranja NOMBRE COMN Ananas comosus Tamarindos sp Tamarindo
Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Annona squamosa Musa paradisiaca Prunas cerasifera Cocus nucifera Psidium guajaba Citrus limn Mangifera indica Araon aracado Citrus aurantium l NOMBRE CIENTFICO Ananas comosus Tamarindos sp Tamarindos sp

Cuadro 8. Especies frutales existentes en el rea de estudio.(Continuacin)

13

Por otro lado, se describi el tipo de plantas medicinales existente el rea de estudio con la finalidad de poseer un inventario de las mismas, para el inters de aquellas personas que hacen uso de ellas. En el cuadro 8, se puede observar los nombres comunes y cientficos de este tipo de plantas.
Cuadro 9. Diferentes especies de planta medicinales.

NOMBRE COMN Albahaca Fregosa Pasote Pin Sbila Sangra Sarrapia Sitronera Toronjil Tuata Yagrumo Yanten Yerbabuena
Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Ocilumon bacilicum.L Capriana tuberosa scrophulareacea Chenopodium ambrosioides Pinus pinea Aloe vera barbadenci Lithodora fruticosa Dypteryx puntacta Cymbopobon Melissa officinalis Jatropa gossypifolia Cecropia Santanderensis Plantago major Mentha piperita

De igual manera, se apreciaron y se identificaron las plantas ornamentales, las cuales realzan su belleza en el jardn de las viviendas. Estas especies se encuentran descritas en el cuadro 9.
Cuadro 10. Diferentes especies de plantas ornamentales.

NOMBRE COMN Bella las onces Capacho Cayena Jasmin 14

NOMBRE CIENTFICO Syzygium malaccensy Canna generalis Bailey Hibiscus rosa-sinensis Jasminium oficinales

NOMBRE COMN Josefina Lirio Palma Rosa Trinitaria


Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Miltonica spp Iris germnica Cycas resolute Montesumae Carceolaria herbeohylaria

Fauna La comunidad de estudio originada por La Invasin cuenta con una variedad de fauna, en la cual en el cuadro 10, se describen las especies de aves, que fueron observadas directamente en campo.
Cuadro 11. Especies de aves.

NOMBRE COMN Azulejo Guacamaya Loro


Cuadro 12. Especies de aves. (Continuacin)

NOMBRE CIENTFICO Thraupis sp Aramacao Choroy tricognatus

NOMBRE COMN Paloma Perico


Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Columba livia Aratinga Chloroptera

En el mismo orden de ideas, se interrog a las y los habitantes de la comunidad en cuanto a la existencia de especies de reptiles y los cuales se describen en el cuadro siguiente.

15

Cuadro 13. Especies de Reptil.

NOMBRE COMN Culebra sabanera Iguana Morrona Traga venado Tuqueque


Fuente: Elaboracin propia

NOMBRE CIENTFICO Coluber (Masticophis) Iguana iguana Blanus Cireneus Boa constrictor constrictor Thecadactylus

De igual manera se observaron diferentes faunas domsticas que se localizan en los patios de las viviendas de la comunidad y estas mismas se menciona en el cuadro 12.

Cuadro 14. Especies de fauna domstica.

NOMBRE COMN Loro Perro Gato Gallo


Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Choroy tricognatus Canis familiars Felis catus Gallus gallus

Tambin se pudo detectar especies de fauna de inters pecuario, la cual se describe en el cuadro 13.
Cuadro 15. Especies de fauna con inters pecuario.

NOMBRE COMN Caballo Gallina Pato


Fuente: Elaboracin propia.

NOMBRE CIENTFICO Equus caballus Gallus gallus Anas platyrhynchos

Cabe destacar que tambin existen especies de batracios entre las que se encuentran los sapos comn cuyo nombre cientfico es Bufo bufo y las ranas cuyo nombre cientfico es Pelophylax. 16

Clima

Segn Eco desarrollo 2000, C.A. y PDVSA Palmaven, S.A. (2000), de acuerdo a la clasificacin bioclimtica de Holdridge, el rea de estudio se corresponde con el Bosque Seco Tropical (bs-T). Asimismo segn Keppen, la misma se identific como un clima clido lluvioso tropical de sabana donde estn bien definidos los perodos de lluvia en los meses de junio a septiembre y de sequa entre diciembre a mayo; con mnima precipitacin en el mes de marzo. Precipitacin. El rgimen pluviomtrico de la zona se caracteriza por ser mono modal, presentando un periodo seco y otro lluvioso, bien definidos cada uno. En trminos generales, muestra la ocurrencia de un perodo hmedo que se extiende desde mayo hasta octubre y el periodo seco que abarca los meses de noviembre hasta abril. En el cuadro 14 se muestra los datos numricos de la precipitacin en un promedio del periodo que van desde los aos dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010).
Cuadro 16. Precipitacin media mensual y anual expresada en milmetros (mm) del rea de estudio.
ENE 14,2 FEB 5,9 MAR 2,8 ABR 39,4 MAY 86,9 JUN 164,3 JUL 190,4 AGO 228,8 SEP 142,5 OCT 87,6 NOV 45,3 DIC 28,6 ANUAL 1036,8

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2009).

A continuacin en el grfico 2, se puede observar el comportamiento de la precipitacin durante todo el ao, con los datos del cuadro 14.

17

250 200 150 Precipitacin 100 50 0


EN E FE B M AR AB R M AY JU N JU L AG O SE P O C T N O V D IC

Grfico 2. Comportamiento de la precipitacin durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 14.

Se puede observar en el grfico 2, que existe una elevacin de la lnea para el mes de mayo dando inicio a la poca de lluvia, la cual posee incrementos en las cantidades para los meses que van de junio a octubre, siendo su pico mximo para el mes de agosto; posteriormente hay un descenso en la lnea del grfico en los meses de noviembre hasta abril, donde su pico mnimo es en el mes de marzo. Evaporacin. La evaporacin del rea de estudio es elevada,

reportndose valores promedios anuales de dos mil doscientos setenta y seis coma seis milmetros (2276,6 mm) para la estacin de El Tigre. Cabe destacar, que los datos numricos del cuadro 15, son obtenidos en un promedio del periodo que van desde los aos dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010).
Cuadro 17. Evaporacin media mensual y anual expresada en milmetros (mm) del rea de estudio. ENE 187,7 FEB 205,4 MAR 259,4 ABR 245,2 MAY 222,0 JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC ANUAL 155,6 156,6 165,3 173,5 178,0 158,2 169,7 2.276,6

18

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2011).

El comportamiento del cuadro 15 a lo largo de los meses del ao, se puede notar en el grfico 3.

280 260 240 220 200 180 160 140


E B M A R A B R M A Y JU N JU L A G O S E P O C T N O V E N E F
Evaporacin Media

Grfico 3. Comportamiento de la evaporacin durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos obtenidos del cuadro 15.

En el grfico 3, la lnea posee un pico mximo para el mes de marzo y un mnimo en el mes de junio; el resto posee fluctuaciones donde hay un ascenso desde el mes de enero hasta el mes de mayo, luego posee un descenso manteniendo fluctuaciones sin mucha diferencias que van desde el mes de junio al mes de diciembre. Temperatura. Los registros aportados para esta variable por la estacin El Tigre muestran las siguientes temperaturas anuales: una mxima de treinta dos coma cinco grados centgrados (32,5 C); una media de veintisiete grados centgrados (27 C) y una mnima de veintin coma ocho grados centgrados (21,8 C). Estos datos son un promedio calculados en un periodo que comprende desde los aos dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010). Dichos datos se pueden apreciar en el cuadro 16.

19

Cuadro 18. Temperatura mxima, media y mnima mensual y anual expresada en grados centgrados (C) del rea de estudio. PARAMETRO Temperatura Mxima Mensual Temperatura Media Mensual Temperatura Mnima Mensual ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC ANUAL 31,6 32,3 33,6 34,2 33,1 31,8 31,5 32,2 32,8 32,8 32,6 31,6 32,5

25,7 26,3 27,3 28,2 27,8 26,8 26,7 26,9 27,4 27,0 27,4 26,4

27,0

20,6 20,4 21,1 22,3 22,7 22,2 22,1 22,0 22,2 22,4 22,5 21,3

21,8

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2011).

El comportamiento de los datos del cuadro 16 se puede contemplar en el grfico 4..


40 35 30 25 20 15
AN UA L JU L EN E AR AY SE P M M NO V

Temperatura Mxima Mensual Temperatura Media Mensual Temperatura Mnima Mensual

Grfico 4. Comportamiento de la temperatura mxima, media y mnima durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 16.

Se puede observar en el grfico anterior que las tres (3) lneas que representa las temperaturas mensuales: mxima, media y mnima, poseen un comportamiento similar durante todo el ao y en ningn momento se entre cruza las lneas, es decir que la variabilidad solamente equivale a la altura de medicin. 20

Humedad Relativa. Tomando como referencia los datos de la estacin climtica El Tigre, se puede afirmar que el rea de estudio posee un rgimen de humedad relativo medio, siendo su promedio anual de sesenta y nueve coma tres por ciento (69,3 %). La cual registra un aumento gradual y significativo para el segundo semestre del ao, con setenta y seis coma tres por ciento (76,3%) en julio y sesenta y nueve coma cero por ciento (69,0 %) en noviembre, coincidiendo con el perodo de lluvias. En cuadro 17 se seala los datos promedio calculados en un periodo que comprende desde los aos de dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010).
Cuadro 19. Humedad relativa expresada en grados centgrados (psic).
ENE 70,4 FEB 66,5 MAR 62,9 ABR 63,5 MAY 69,6 JUN 75,3 JUL AGO SEP OCT NOV 77,5 76,2 73,9 71,8 71,2 DIC 72,0 ANUAL 70,9

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2011).

Los valores numricos reseado en el cuadro 17, su comportamiento se puede observar en el grfico 5.
80 75 70 Humedad Relativa 65 60 55 JUN JUL MAR ABR AGO MAY SEP OCT FEB NOV ENE DIC

Grfico 5. Comportamiento de la humedad relativa durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 17.

21

Se aprecia que la lnea del grfico anterior posee sus valores mximos desde el mes de junio al mes de diciembre, siendo el pico mximo para el mes de julio y los valores ms bajos se encuentran dentro de los meses de enero a mayo, donde el pico mnimo se localiza para el mes de abril. Vientos. De acuerdo a los registros aportados por la estacin El Tigre; los mismos presentan el valor ms alto para el mes de marzo y un mnimo para los meses de agosto y septiembre. En el cuadro 18, se puede visualizar los valores numricos promedio calculados en un periodo que abarca desde los aos de dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010).
Cuadro 20. Velocidad media del viento del rea de estudio expresada en kilmetros por hora (Km/h) y medido a cero coma sesenta y cinco metros (0,65 m) y a diez metros (10 m), ambos de altura. PARAMETRO ENE FEB MAR ABR MAY JUN JUL AGO SEP OCT NOV DIC ANUAL
Velocidad media a 0,65 m Velocidad media a 10 m

6,1 16,2

7,2

7,3

6,6

6,1

4,8

3,5

3,2 9,9

3,3

4,0

4,7

5,7

5,2 14,3

18,1 19,6 18,7 16,0 13,7 11,2

10,0 11,5 13,1 14,0

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2011).

La interpretacin de los datos numricos del cuadro 18 se puede visualizar en el grfico 6.


25 20 15 10 5 0
JU L EN E R Y SE P M A M A NO V

Velocidad media a 0,65 m Velocidad media a 10 m

Grfico 6. Comportamiento de la velocidad media del viento del rea de estudio expresada en kilmetros por hora (Km/h) y medido a cero coma sesenta y cinco

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metros (0,65 m) y a diez metros (10 m), ambos de altura. cuadro 18.

Elaborado con datos del

La variabilidad de ambas lneas del grfico anterior, poseen un comportamiento similar durante todos los meses del ao y en ningn momento se solapan. El ascenso se inicia a partir del mes de enero y comienza a descender para el mes de mayo, siendo el pico mximo el mes de marzo. Desde los meses de junio a diciembre poseen los valores ms bajos estando el pico mnimo para el mes de agosto. Nubosidad. Los datos numricos originados por la estacin El Tigre arrojaron un comportamiento constante durante todos los meses del ao, siendo ste un valor de seis sobre octas u octavo (6/8). Calculado en un promedio del periodo que va desde los aos dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010). Insolacin. En la zona no presenta gran variabilidad durante los meses del ao. En el cuadro 19 se muestra los datos numricos recopilados en la estacin de El Tigre; estos mismos son un promedio sacados del clculo de un periodo que va desde los aos dos mil uno al dos mil diez (2001 al 2010).
Cuadro 21. Insolacin expresada en horas por da (horas/da). ENE FEB MAR ABR MAY 7,0 8,1 7,7 7,4 5,8 JUN 5,9 JUL 5,9 AGO 6,9 SEP 7,1 OCT 7,3 NOV 7,2 DIC 7,0 ANUAL 6,9

Fuente: Estacin Meteorolgica El Tigre (2010). Instituto Nacional de Investigacin Agrcolas (2011).

Los valores del cuadro 19 y el comportamiento de la luminosidad durante los meses del ao, se puede contemplar en el grfico 7.

23

8,5 8 7,5 7 6,5 6 5,5 5


EN E FE B M AR AB R M AY JU N JU L AG O SE P O C T NO V DI C

Insolacin

Grfico 7. Comportamiento de la luminosidad durante los meses de enero a diciembre. Elaborado con datos del cuadro 19.

En el grfico anterior, se puede observar que para los meses que van desde mayo a agosto presenta los valores mnimos, donde el pico ms bajo es en mayo, junio y julio, debido a la poca de lluvia. Los valores ms altos comprenden desde los meses de enero a abril y desde septiembre a diciembre; el pico mximo se ubica para el mes de febrero.

Calidad del Ruido

Se aplic una encuesta para detectar la calidad del ruido en el rea de estudio, donde se procedi a visitar viviendas equidistantes entre s, para abarcar lo mximo posible, toda el rea. La cantidad de grupo familiar encuestados fueron treinta y ocho (38), donde se realiz la siguiente pregunta: Cmo estima usted la calidad del ruido en esta comunidad?; indicndoles las siguientes alternativas: (a) Excelente; (b) Buena; (c) Regular; (d) Mala. Cuya cantidad de respuesta se puede notar en el cuadro 20. 24

Cuadro 22. Respuestas dadas de acuerdo a la calidad estimada.

Excelente N de Respuestas % N de Respuestas 18 47%

Buena 12 32%

Regular 5 13%

Mala 3 8%

Fuente: Elaboracin propia.

En el grfico 8, se puede observar el comportamiento porcentual del cuadro 20.

Grfico 8. Respuestas de la poblacin de la calidad del ruido.

Cabe desatacar que la frecuencia de la calidad del ruido depende de las actividades propias de la comunidad: fiestas patronales, festejos, operativos gubernamentales, como operativos de alimentos y de salud, diferentes celebraciones (festividades navideas, fiestas de cumpleaos), construcciones de infraestructuras, y proselitismo poltico. Por otro lado, es muy importante acotar que no se realiz medicin ni captura de datos con ningn tipo de equipo e instrumento en este tem.

Calidad del Aire

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Al igual que en la calidad del ruido, en la calidad del aire se utiliz como referencia a los habitantes de la comunidad. Tambin estos entrevistados se seleccionaron al azar tomando en consideracin la distancia equitativa entre las viviendas donde habitan, para abarcar los ms homogneo posible el rea espacial. La pregunta que se realiz fue la siguiente: Cmo considera usted la calidad del aire en esta comunidad? Indicndoles las siguientes alternativas: (a) Excelente; (b) Buena; (c) Regular; (d) Mala. Estas respuestas se pueden observar en el cuadro 21.
Cuadro 23. Respuestas obtenidas a la interrogante planteada.

Excelente N de Respuestas % N de Respuestas 17 45%

Buena 12 31%

Regular 3 8%

Mala 6 16%

Fuente: Elaboracin propia.

En el grfico 9, se puede contemplar la distribucin porcentual del cuadro 21.

Grfico 9. Respuestas de la poblacin de la calidad del aire.

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En este sondeo los entrevistados coincidieron que las causas de la mala calidad del aire provienen del humo generado por los vehculos y la quema de basura, principalmente por la quema de stos, y en menor grado los restos de animales muertos que son lanzados en la carretera nacional.

Historia de la Comunidad El rea de La Invasin, ubicada en el sector Simn Bolvar II Oeste tiene su historia de fundacin hacia el ao dos mil tres (2003), cuando se le presenta a la comunidad un proyecto habitacional, expuesto por un grupo de estudiantes del Programa de Formacin de Grado Gestin Social de la Misin Sucre de la Aldea Simn Rodrguez, el cual nunca fue ejecutado. A partir de ese mismo ao se inici el repartimiento de parcelas a grupos familiares que urgan la necesidad de poseer un terreno para la construccin de sus viviendas, siendo la jefa de familia Yudit Prez la primera en demarcar dicho terreno, seguido de otras familias que construyeron sus ranchos con la finalidad de asegurar una parcela. En el ao dos mil cinco (2005), la comunidad se organiza y hace la conformacin de la junta comunal de todo el sector Simn Bolvar II, donde inician trabajos de censo en el sector y gestionan la realizacin del plano, viviendas, vialidad, entre otros. Para el ao dos mil seis (2006), los grupos familiares conjuntamente con el junta comunal Simn Bolvar II, empez a realizar limpieza y desmalezamiento para la demarcacin del terreno restante la cual era un vertedero de basura. Posteriormente, en el ao dos mil ocho (2008) el sector fue dividido en dos sectores llamados Simn Bolvar Este y Simn Bolvar Oeste. En este mismo 27

sentido, los residentes realizaron la adecuacin a consejo comunal, donde se realizaron las elecciones pertinentes, quedando constituido de la siguiente manera, para el Simn Bolvar Oeste: Banco comunal: Sollevys Machado, Emilia Ostos, Odalys Hernndez Miguel Arbelez. Contralora: Martha Malv, Gregoria Villarreal. Comit de salud: Iraima Ynez, Exis Figueroa. Comit de tierra urbana: Marinellys Medina Comit de cultura: Natalia Ynez, Rufa de Figueroa, Elia de Betancourt. Comit ambiental: Yanireth Figueroa, Ral Gonzlez, Luisa Fuenmayor Comit de energa y gas: ngel Villarroel, Alexis Figueroa, Alexander Alfonzo. Para ese mismo ao se logr mejorar la demarcacin de calles y parcelas, a travs de la realizacin de un censo socioeconmico, a todas ellas con un total de ciento siete (107) parcelas de las cuales cincuenta y ocho (58) construyeron ranchos y las cuarenta y nueve (49) restantes an no posean ningn tipo de construccin. A partir de ese momento, el consejo comunal gestion un proyecto en base a ochenta (80) viviendas a travs de Fundacin para el Desarrollo y el Poder Comunal (FUNDACOMUNAL) y el Servicio Autnomo Fondo Nacional de los Consejos Comunales (SAFONACC), donde slo se aprob treinta y tres (33) viviendas. Para el ao dos mil nueve (2009), se culmin la construccin de las treinta y tres (33) viviendas por parte de FUNDACOMUNAL en conjunto con el

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consejo comunal, donde las familias beneficiadas fueron las que aportaron la mano de obra, o sea, ellos mismos fueron los que ejecutaron dicha construccin. En el ao dos mil diez (2010) fue instalada la electrificacin del rea. Hoy en da el rea de La Invasin no cuenta con agua. Para ese ao se realiz el censo y la inscripcin del mismo en la Misin Vivienda Venezuela, para gestionar la construccin de cincuenta y ocho (58) viviendas con la finalidad de beneficiar a las familias con esta poltica habitacional impulsada por el Estado. Actualmente, en este ao, el consejo comunal en sintona con el SAFONACC llegaron a un acuerdo para impulsar el deporte en el rea de la invasin, donde SAFONACC aport el financiamiento para la construccin de una cancha deportiva mltiples (voleibol; bsquetbol; futbol de sala) esto en premio por el logro de la ejecucin en un cien por ciento (100%) del proyecto habitacional. Este mismo ao, para el mes de septiembre se aprueba el financiamiento a travs de la Misin Vivienda Venezuela, la construccin de cincuenta y ocho (58) viviendas de las cuales veinte (20) la mano de obra es asumida por Petrleos de Venezuela, S.A. (PDVSA) y las otras treinta y ochos (38) la mano de obra es responsabilidad de las y los estudiantes de la Misin Ribas Tcnica. En total se han construido y est en etapa de construccin noventa y una (91) viviendas. Es muy importante acotar que diecisis (16) viviendas fueron construidas con esfuerzo propio de los mismos grupos familiares, para un total de ciento siete (107) viviendas.

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Aspectos Administrativos En La Invasin la cual es el rea de investigacin del proyecto, se encuentran infraestructura las cuales se describen a continuacin.

Infraestructura

a) Viviendas. La comunidad de La Invasin cuenta con ciento siete (107) viviendas las cuales son unifamiliares, algunas de ellas miden ochenta metros cuadrado (80 m2) aproximadamente, cuya casas estn constituida por: tres (3) cuartos, una (1) sala comedor, una (1) cocina, un (1) bao y un (1) porche, tiene paredes de concretos de dos (2) tipos de bloques de diez pulgada (10) para las paredes internas y de quince pulgadas (15) para las paredes externas, debidamente frisadas, techos de material de acerolit soportado por una estructura de tres pulgadas (3) de cinco milmetros (5 mm) de espesor con fundacin de treinta (30) cabillas de media (1/2), estribo de tres octavos (3/8), tubera de polietileno de media (1/2) para aguas blancas y tubera de polietileno de dos y cuatro pulgadas ( 2 y 4) para aguas negras. (Ver Anexo C-1). b) Escuela. En el rea de estudio no se cuenta con una infraestructura de estudio (escuela, liceo), por lo que las nias, los nios y las y los adolescentes se trasladan fuera de su comunidad para las imparticiones de sus clases. La escuela ms cercana, es la escuela Simn Bolvar, ubicada en el sector Simn Bolvar I Este, a uno coma 30 diez kilmetros (1,10 Km)

aproximadamente. Tambin se consigue la Unidad Educativa Privada Dr. Rafael Andreani a uno coma ochenta kilmetros (1,80 Km) aproximadamente. Por otro lado, el liceo bolivariano ms cercano es La Creacin El Tigre, localizado en el sector Hernndez Pares, a una distancia aproximada de dos coma cuarenta kilmetros (2,40 Km). En el cuadro 22, se observa la cantidad de personas con su nivel de instruccin.
Cuadro 24. Nivel de instruccin de las y los habitantes del rea de estudio.

NIVEL DE INSTRUCCIN Analfabeta Primaria Diversificada Universitaria No estudian TOTAL Fuente: Elaboracin propia.

CANTIDAD 17 129 79 3 38 266

PORCENTAJE (%) 6,4 48,5 29,7 1,1 14,3 100

(c) Vialidad.

La vialidad del sector en estudio, son calles de tierra, que se encuentran en estado de regular a mala, debido a los desniveles, surcos y huecos localizados en la misma; aunado a que en poca de lluvia las calles se vuelven inaccesible por el lodazal, limitando la transitabilidad y maniobrabilidad de vehculos. (Ver Anexo C-2).

(d) Acera. Esta comunidad no cuenta con aceras ni brocales.

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(e) Mdulo de Salud. El centro asistencial ms cercano a La Invasin, es un mdulo de Barrio Adentro I, ubicado a un kilmetro (1 Km) fue construido, por la gobernacin del Estado Anzotegui en el ao dos mil siete (2007), tiene una dimensin de ochenta y dos (82 m2) aproximadamente, posee una (1) sala de cura, dos (2) consultorios, una (1) sala de espera, un (1) bao, el cual cuenta con una divisin que sirve de hogar para los mdicos cubanos que laboran en dicho mdulo. La estructura est formada de la siguiente manera: paredes de concreto con bloque de cemento, frisado, piso de cermica y techo de acerolit. Se encuentra en condiciones de calidad regular, posee los servicios bsicos de electricidad, agua, entre otros.

(f) Mdulo Policial. La comunidad de La Invasin no cuenta con mdulo policial y tampoco recibe patrullaje policial de parte de los organismos competentes de seguridad del estado. Siendo el mdulo policial ms cercano, el que est ubicado en la carretera va Los Yopales, la cual pertenece a la polica municipal de la ciudad de El Tigre, a tres kilmetros (3 Km) de la comunidad en estudio.

(g) Casa de Alimentacin. La invasin no posee este tipo de poltica social que ofrece el Estado.

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(h) Casa de Cuidado Hogar. Carece de casas para el cuidado diario de las nias y los nios por lo que sus representantes se ven obligados a llevar sus hijas e/o hijos a otros sectores.

(i) Instalaciones Deportivas. El sector cuenta con una cancha deportiva mltiple, la cual se encuentra en etapa de construccin, donde se encuentra cercada por bloques de concretos y malla de alambre, adems posee su tribuna hecha con tubulares y con techo de acerolit para que las personas observen los juegos. Dicha cancha posee un rea de ochocientos sesenta y ocho metros cuadrado (868 m2). (Ver Anexo C-3).

(j) Instalaciones Recreativas.

El rea de La Invasin no cuenta con instalaciones recreativas. Sin embargo, dentro de su sector Simn Bolvar II Oeste, existe una casa cultural, de nombre doa Rufa de Figueroa donde las nias y los nios practican danza, se encuentra a una distancia de cuatrocientos metros (400 m).

(k) Iglesias. La invasin cuenta con una (1) Iglesia Cristiana Evanglica, la cual est ubicada en la calle Arismendi, a ella asisten el cincuenta por ciento (50%) de la comunidad aproximadamente; los das de congregacin son todos los das, a las siete en punto post meridiem (07:00 pm). La iglesia catlica ms 33

cercana es la de Virgen del Valle, localizada en el sector Casco Viejo a cuatro kilmetros (4 Km) aproximadamente.

Servicios Bsicos

(a) Sistema Elctrico. La comunidad Simn Bolvar II (La Invasin), cuenta con un sistema elctrico que fue construido en el ao dos mil diez (2010) por la empresa Corporacin Elctrica Nacional (COORPOELEC), constituido por dos bancos de transformacin trifsicos, relacin de traforcin: 13,8Kv/3x120v-208v, cada uno de estos con una capacidad instalada de ciento doce kilovatios (112,5 kva), unidad de medida (kilo voltio amper). Todos las personas de esta comunidad cuentan con el suministro de energa elctrica siendo suscriptores de dicha empresa, estas viviendas no disponen de contadores de energa por el dficit existente dentro de la misma empresa, el cual cancelan sus servicios por el mtodo Tarifa Promedio, estudio realizado por COORPOELEC con cada una de las suscriptoras y cada uno de los suscriptores para determinar una tarifa fija para la cancelacin mensual del servicio prestado. (Ver Anexo C-4).

(b) Agua Potable. No existe en el rea de investigacin la consolidacin de la red de acueducto, por lo cual se abastecen a travs de camiones cisternas, almacenando el vital lquido en tambores y tanques. (Ver Anexo C-5).

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(c) Transporte Pblico. Poseen con una lnea de transporte pblico, llamada actualmente Unin de Conductores Simn Bolvar, lo cual tienen vehculos con capacidad de cinco (5) puestos, donde cubren la ruta de Simn Bolvar I y Simn Bolvar II, con un costo de pasaje estipulado en dos coma cinco bolvares (2,50 Bs) y con el pasaje preferencial para el estudiantado y los adultos mayores con el valor de un bolvar (1 Bs). Tiene un horario comprendido que va desde las cinco en punto antes meridiem (05:00 am) hasta las nueve en punto post meridiem (09:00 pm). Su parada principal est ubicada en la calle Brisas del Mar del sector Casco Viejo, de la ciudad de El Tigre, luego se inicia el recorrido por la avenida Cinco (5), la cual est asfaltada, en condiciones regular, donde se recorre uno coma dos kilmetros (1,2 Km) hasta el comienzo de la calle Venezuela aproximadamente, girando hacia la derecha; cruzando el sector La Charneca, recorriendo seiscientos metros (600 m) donde se localiza a lado izquierdo de la misma el pre-escolar Jardn de Infancia La Charneca , ms adelante, se gira hacia la izquierda para cruzar la carretera Negra La Flint ingresando as al sector Simn Bolvar II Oeste, encontrando a cien metros (100 m) el restaurante Rancho Don Germn siguiendo su recorrido por la calle Libertad. Cabe destacar, que cuando hay precipitaciones el transporte pblico deja de funcionar.

(d) Salud. La comunidad no cuenta con un mdulo mdico asistencial, el ms cercano est ubicado en el Simn Bolvar I; sin embargo, los casos de 35

enfermedades graves son remitidos al hospital general Felipe Guevara Rojas de la ciudad de El Tigre o cualquier Centro de Diagnstico Integral (CDI) de la misma ciudad. (e) Aseo Urbano. El sistema de recoleccin es inexistente en esta comunidad, lo que obliga a las y los habitantes a la acumulacin de basura en los patios y frentes de las casas, para luego arrojar los residuos y desechos slidos en las calles o adyacencias del sector; o en muchas ocasiones recurren a la quema de stos. (Ver Anexo D-1).

(f) Aguas Servidas. No existe un sistema de red cloacal en el rea de estudio, vindose en la necesidad de construir de manera rudimentaria la implementacin de letrinas, en su forma de retrete, sin ningn tipo de control higinico y ambiental, para hacer sus necesidades fisiolgicas; tambin hay casas que no cuentan con letrina lo cual los lleva hacer su necesidad en bolsas plsticas y luego lo arrojan al basurero. (Ver Anexo D-2).

(g) Gas Domstico. Se surten a travs de bombonas que compran en los negocios cercanos a la zona las cuales son repartidas por un camin de plataforma. La capacidad de la bombona a vender es de ocho kilogramos (8 Kg), a un precio de tres coma setenta bolvares (3,70 Bs).

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(h) Sistema de Comunicacin. El servicio de telefona fija no est presente en sta zona, en este sentido, sus habitantes utilizan telefona mvil para comunicarse; y para informarse la televisin, la prensa, radio, entre otros. En cuanto a la radio llega seal a ste de calidad buena. En tanto, que la televisin en algunas viviendas posee el servicio de DirecTv. Por otro lado, existen otras viviendas que cuentan con seales a travs de antenas improvisadas que captan muy poca seal y otras que poseen la antena de aluminio. (Ver anexo D-3).

Actividades Econmicas La comunidad cuenta con numerosas familias, donde tienen que trasladarse a otros sectores a laborar en diferentes empresas. Tambin hay en el rea de investigacin pequeos conucos de subsistencia, bodegas donde expenden vveres, agencia de loteras, cauchera y una bloquera comunal.

Actividad comercial.

La actividad econmica del rea de estudio se encuentra distribuida de la siguiente manera: Poseen pequeas bodegas de las cuales se encuentran las siguientes: Talitacumi, ubicada en la calle La Esperanza. Jehov Es Mi Pastor, que se encuentra en la calle Luisa Cceres de Arismendi. 37

Jehov Yireth, localizada en la calle Bella Vista.

Todas esas bodegas venden vveres, tales como arroz, harina de maz, azcar, entre otros; con un horario comprendido desde las ocho en punto antes meridiem (8:00 am) hasta las doce en punto meridiem (12:00 m) y desde las dos en punto post meridiem (2:00 pm) hasta las siete en punto post meridiem (9:00 pm). (Ver Anexo E-1). Otro comercio es la agencia de lotera de nombre La Negra, localizada en la calle Jos Antonio Anzotegui cruce con la calle Simn Bolvar, con un horario comprendido desde las ocho en punto antes meridiem (8:00 am) hasta las doce en punto meridiem (12:00 m) y desde las dos en punto post meridiem (2:00 pm) hasta las seis en punto post meridiem (6:00 pm). (Ver Anexo E- 2). Tambin existe una bloquera comunal, ubicada en la calle Sucre, con un horario entre las ocho en punto antes meridiem (8:00 am) a doce en punto meridiem (12:00 m) y desde las dos en punto post meridiem (2:00 pm) hasta las cuatro en punto post meridiem (7:00 pm). Donde suministran bloques de concreto a un costo de dos bolvares (2 Bs) el de quince pulgadas (15) y un bolvar (1 Bs) el de diez pulgadas (10). Una cauchera de nombre Comercial Bisiferca que se encuentra en la carretera nacional El Tigre Pariaguan, cruce con la calle Mis Jardines, con un horario comprendido desde las seis en punto antes meridiem (6:00 am) hasta las siete en punto post meridiem (7:00 pm). El costo de reparacin de los cauchos varan de precios y oscila entre treinta bolvares a ciento cincuenta bolvares (30 a 150 Bs) dependiendo del tamao o ring del neumtico. (Ver Anexo E-3).

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Actividades Agropecuarias.

Esta comunidad basa su actividad agropecuaria en pequeas escalas de producciones agrcolas. Existe un conuco de subsistencia con una superficie de setecientos treinta y ocho (738 m 2) debidamente cercado, donde hay siembra de topocho, yuca, auyama, aj, entre otros. En este mismo sentido, tambin se observ en el rea de investigacin dentro de los patios de las viviendas diferentes siembras de rubros, como lo son: topocho, cambur, onoto, aj, tomate, yuca, entre otros. (Ver Anexo E-4).

Aspectos Culturales. La comunidad celebra diferentes fechas conmemorativas entre ellas se pueden mencionar las siguientes: Semana Santa: Consiste en un tiempo de reflexin donde se conmemora la muerte y resurreccin de Jess Cristo. Bailorio de Cruz de Mayo: Consiste en rendirle honor a la cruz que segn las creencias de las y los habitantes de la comunidad esta era una seal positiva de prosperidad porque llegaba la poca de lluvias y con ellas la posibilidad de siembra y reverdecimiento del campo. La mayora de las personas que habitan en el rea de investigacin son Cristianos Evanglicos y practican su culto dentro su sector.

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Carnaval: consiste en festividades del rey Momo, donde se juega con agua, papelillos y aparecen los famosos negros tintos, que cubren sus cuerpos de betumen y salen por las calles pidiendo dineros. Diciembre: El da de navidad es el veinticinco (25) de diciembre, cuando se conmemora el nacimiento de Jesucristo en Beln, segn los evangelios de San Mateo y San Lucas. Despus de la pascua de resurreccin es la fiesta ms importante eclesistica. Y el primero (01) de enero se celebra el inicio de un nuevo ao.

Aspectos Poblacionales o Demogrficos Cuenta con un nmero de doscientos sesenta y seis (266) habitantes aproximadamente entre ellos un total de ciento treinta y nueve (139) hombres y ciento veintisiete (127) mujeres respectivamente.

Grfico 10. Porcentaje entre las personas de la comunidad Simn Bolvar II Oeste (La Invasin), por gnero.

En el grfico anterior, se puede apreciar que hay una ventaja de cuatro por cientos (4 %) del gnero masculino con respecto al gnero femenino.

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Diagnstico Socio Ambiental de la Comunidad. La comunidad en estudio es producto de una invasin a un terreno baldo con fines residencial, donde el uso del suelo tuvo una transformacin total por la intervencin antrpica y donde no hubo planificacin a nivel de urbe, de all las diferentes problemticas socioambientales que se presenta. A continuacin se evalan cada uno de ellos. El paisaje, sufri una alteracin total, por las actividades antrpicas de la zona, principalmente por las construcciones de viviendas; pero tambin debido al bote de basura y la realizacin de necesidades fisiolgicas en zonas aledaas a las viviendas, por la falta de red cloacal. Todo esto conllevando a la atraccin de animales que consumen estos desechos y que transmiten enfermedades, aunado a la proliferacin de enfermedades tpicas que ocasionan estos tipos de desechos y a la emanacin de malos olores a la atmsfera ocasionando una mala calidad del aire. Sin embargo, es muy importante acotar que en diferentes calles de la comunidad el frente de su vivienda se encuentran adornados por hermosas plantaciones ornamentales. En cuanto a los servicios bsicos la comunidad presenta algunas deficiencias: Energa elctrica, a pesar de tener seis (6) transformadores la comunidad se ve afectadas por los constantes apagones, que son originados por el racionamiento de energa. Sin embargo, la capacidad elctrica es suficiente para la demanda requerida. Agua potable, la comunidad no cuenta con una red de acueducto y tampoco con un pozo subterrneo. Por lo que el vital lquido le llega a travs de camiones cisternas o de las precipitaciones, donde son almacenados en 41

tanques o cualquier recipiente que sirva para tal fin. Es importante acotar que, el mal almacenamiento del agua puede conllevar a la reproduccin de insectos como las zancudas patas blancas que transmite la enfermedad del dengue. Vialidad, el material de sta es de tierra y se encuentra muy deteriorada, ocasionando que en poca de sequa la accin elica suspendan las partculas slidas pudiendo ser inhalada por las personas y animales, lo que puede generar enfermedades que debilite la respiracin de stos; adems dichas partculas slidas pueden obstaculizar los estomas de las plantas, ocasionando limitacin en la produccin de oxgeno. Por otro lado, en poca de lluvia el material de la vialidad se vuelve lodoso, limitando la accesibilidad tanto de vehculos como de personas, stas ltimas porque se ven en la necesidad de mojarse y ensuciarse sus vestimentas. La produccin agrcola, es a nivel de conucos ubicados en los patios de las viviendas, ya que se carece de terreno para tal fin, donde slo se ubica una parcela entera sembrada con diversos rubros. Las cosechas obtenidas es para el autoconsumo de los grupos familiares dueos de estas siembras. Esta iniciativa es aplaudible porque as da su pequeo aporte a la seguridad alimentaria. Sistema de comunicacin, a pesar de que esta comunidad es producto de una invasin, se encuentra relativamente cerca del centro de la ciudad de El Tigre, por lo que existe seal de telfono mvil, radio y televisin. Tambin hay venta de la prensa cercana a dicha comunidad. Es muy importante mencionar, que no hay telefona fija a travs de cable, sino inalmbrica. El rea de estudio, no poseen infraestructura educativa, por lo que las nias, los nios, las y los adolescentes se trasladan hacia los sectores Simn 42

Bolvar I Este y Simn Bolvar II Oeste para poder estudiar; por lo que tienen que caminar hacia la parada y tomar el transporte pblico, teniendo esa gran limitante para la poca de lluvia, tanto por la vialidad como por la distancia existente a la parada del transporte pblico, incrementando el costo educativo a sus representantes. En el rea solo se cuenta con una sola iglesia, de religin cristiana evanglica, trayendo como consecuencia que las y los residentes creyentes de la religin catlica tengan que trasladarse a la ciudad de El Tigre para realizar bautismos, comuniones, misas, confirmaciones y bodas. No posee un mdulo asistencial de salud, lo cual tienen que trasladarse al mdulo ms cercano que se encuentra ubicado en el sector Simn Bolvar I Este, generando ms nervios a las personas y familiares, cuando se trate de poca de lluvia por la vialidad y la no circulacin del transporte pblico, ocasionando que se intensifique la enfermedad y/o dolor del futuro paciente. Mdulo policial, la carencia de este servicio puede conllevar a que se incremente la delincuencia en la comunidad, se hace necesario implementar patrullaje preventivo por parte de los organismos policiales. Aseo urbano, la carencia de este servicio ha generado que las y los habitantes de la comunidad acumulen en sus viviendas la basura y/o la boten en la periferia de la comunidad, impactando negativamente al ambiente, trayendo como consecuencia la proliferacin de enfermedades, posibles focos de contaminacin en el suelo y en las aguas subterrneas por la lixiviacin y percolacin entre el agua y la basura a travs de las precipitaciones, atraccin de animales transmisores de enfermedades, y malos olores, adems se pierde el encanto visual de la comunidad.

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La falta de servicios de una red cloacal, representa un riesgo latente de contaminacin de los suelos y aguas subterrneas, ya que se han implementado el uso de pozo sptico en forma de retrete con el fin de desechar las aguas negras y servidas, corrindose el riesgo de contaminacin de suelos y aguas subterrneas por percolacin. De igual manera en algunas viviendas carecen de dicho pozo sptico por lo que hace sus necesidades fisiolgicas en bolsas y son lanzadas en el sector trayendo como consecuencia los malos olores y animales que transmiten enfermedades. La instalacin deportiva se encuentra en construccin. Esta va hacer usada para el desarrollo fsico deportivo de nias, nios y adolescentes de la comunidad, ayudando a mantener su salud y alejndolos de vicios y ocio. Por los motivos anteriormente descritos, es pertinente el diagnstico y la evaluacin de la problemtica, que estn afectando la calidad de vida de los habitantes de esta comunidad, y aunado a la elaboracin de proyectos viables que busquen la solucin a dichos problemas, segn el ms importante, de acuerdo a los criterios de las y los residentes de la comunidad. Por eso fue necesario ensearle a las nias, nios, adultos y adultas de cmo cuidar del medio ambiente, mediante una reunin en el sector entre los estudiantes junto a la comunidad donde tambin se dictaron charlas acerca de reutilizar la basura especficamente plstico, papel, cartn luego se les entrego material de informacin de cmo concientizar a la comunidad sobre el manejo adecuado de la basura, despus se les obsequi el trabajo realizado durante la jornada, culminando con piata, golosina y refrigerio. (Ver anexo F)

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Identificacin de los Problemas.

Para conocer las diferentes problemticas socioambientales de la comunidad Simn Bolvar II Oeste en el rea de La Invasin, se ejecutaron encuesta por cada vivienda. Para ello, el grupo investigador se traslad a cada vivienda del rea en estudio, donde se les entreg una planilla contentiva de un cuestionario con preguntas cerradas, la cual se le aplic a cada representante del grupo familiar, donde ellos manifestaron las siguientes problemticas socioambientales las cuales se describen a continuacin: a) Calles de tierras, que emanan polvo. b) Ausencia del servicio de aseo urbano. c) Carencia de red de recoleccin de aguas negras y servidas. d) Falta de una plaza para el esparcimiento. e) Desconocimiento de Temas y leyes ambientales vigentes. Una vez culminada la encuesta, se realiz una lista para ordenar y visualizar dichas problemticas para proceder a ordenarlas de acuerdo a la importancia manifestada por las y los habitantes de la comunidad.

Jerarquizacin de los Problemas.

A cada problema identificado, las personas censadas procedieron a darle un valor porcentual. El mismo no puede exceder de los cien (100) puntos; ste valor puede ser colocado en un solo problema o repartido en varios de ellos, siempre que su sumatoria no exceda el lmite de los cien (100).

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Para lograr la jerarquizacin de los problemas, se realiz la sumatoria de la puntuacin de los problemas obtenidos por cada planilla de la encuesta quedando plasmada en forma descendente o sea de mayor a menor. Dicha jerarquizacin se puede apreciar en el cuadro 23.
Cuadro 25. Matriz de priorizacin de los problemas.

PROBLEMAS 1) Ausencia del servicio de aseo urbano 2) Desconocimiento de Temas y leyes ambientales vigentes 3) Calles de tierras, que emanan polvo 4) Falta de reas recreativas 5) Carencia de servicio de recoleccin de aguas negras y servidas TOTAL Fuente: Elaboracin propia.

PORCENTAJE (%) 49 27 14 8 2 100

Se puede observar en el cuadro anterior, que el problema que sum mayor puntuacin, es el de ausencia del servicio de aseo urbano (Basura); el segundo problema de mayor importancia es el desconocimiento de Temas y leyes ambientales vigentes; seguido de: Calles de tierras, que emanan polvo; Falta de reas recreativas; y Carencia de servicio de recoleccin de aguas negras y servidas, respectivamente.

Matriz FODA

A travs de la matriz FODA se pretende conocer los factores interno y externo de la comunidad en estudio, representada por las fortalezas y debilidades; y oportunidades y amenazas, respectivamente. Para el Instituto Politcnico Nacional Secretara Tcnica (2002), dicha matriz es una de las herramientas esenciales que provee de los insumos necesarios al proceso 46

de planeacin estratgica, proporcionando la informacin necesaria para la implantacin de acciones y medidas correctivas y la generacin de nuevos o mejores proyectos de mejora, que ayudar a obtener una evaluacin que permita tomar decisiones con los objetivos y polticas formuladas. Por esta razn el presente trabajo tiene la finalidad de conocer la situacin actual del sector Simn Bolvar en el rea de La Invasin, mediante la aplicacin de tan importante herramienta de planificacin, es decir que a travs de la formulacin estratgica, encabezada por el anlisis interno y externo de dicho sector, se pretende detallar los principales factores que afectan el crecimiento de la comunidad as como tambin aquellos que desde el punto de vista, pueden ser utilizado de manera efectiva para la solucin de muchas deficiencia que se encuentra actualmente en dicha comunidad. A continuacin, en el cuadro 24, se puede observar la aplicacin de la matriz FODA

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Cuadro 26. Matriz FODA. FORTALEZAS Comunidad relativamente nueva. Cuenta con un consejo comunal. Comit ambientalista. Apoyo por parte de los entes gubernamentales. Gobierno nacional, Gobernacin y Alcalda. Electrificacin conformada. Poblacin activa de la comunidad. Inters en la educacin ambiental de un sector de la comunidad. Deseos de transformar su comunidad en orden y limpieza de un sector de la comunidad. Construccin de viviendas dignas. Apoyo de la bloquera comunal (oportunidad de empleo). DEBILIDADES Falta de conciencia y de inters de un sector de la comunidad. Desconocimiento de las consecuencias que causan los problemas socio ambiental. Ingreso econmico familiar. Ausencia del aseo urbano. Falta de escuela. Carencia de una red de recoleccin de aguas negras y servidas. Vialidad de material de tierra. AMENAZAS Desinters por parte de los funcionarios competentes en el rea, en la ejecucin de proyectos. Poca motivacin social. Discontinuidad de los programas por falta de presupuesto. Prioridad en otros programas que sean distintos a los fines de esta investigacin Inseguridad en las zonas circunvecinas. OPORTUNIDADES Mejoramiento para la conservacin del ambiente. Inters en mejorar la calidad de vida a travs del Plan de la Nacin. Plan Misin Vivienda Venezuela. Las diferentes leyes que amparan al ambiente. Conseguir recursos con los organismos del Estado Apoyo de las y los estudiantes de la Misin Sucre. Proyectos de trabajo mancomunado. Comunidades aledaas consolidadas.

Fuente: Elaboracin propia.

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En el cuadro anterior, se puede apreciar las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas, siendo las fortalezas y las debilidades las condiciones internas que forman parte del rea en estudio, por otra parte las oportunidades y amenazas son consideradas como las condiciones externas y que juegan un papel importante en la solucin de las distintas problemticas que presenta esta comunidad. En un anlisis a dicho cuadro, se puede constatar que en el rea interna existe ms fortalezas que debilidades, y que stas mediante un buen trabajo pueden pasar transformadas en forma positiva. De igual manera, para el rea externa las oportunidades son muchas ms que las amenazas

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Captulo II Escenario de la Investigacin Descripcin del Evento de Estudio El hombre empez a utilizar las materias primas de una forma desordenada, con la excusa del desarrollo del hombre que explota los recursos naturales ms rpido es el que gana ms beneficios, el que produce ms basura es ms feliz, apareciendo el consumismo y el derroche. Esto ha producido la proliferacin de insectos, roedores y microorganismos patgenos, trayendo como consecuencia enfermedades catastrficas para el hombre como la peste. En los ltimos aos, la reutilizacin y procesamiento de la basura a nivel casero, se ha ido organizando de tal manera que llegar el da en que los desperdicios sean fuente de riqueza para las comunidades que los generan. Hasta hace slo 30 aos la produccin de desechos slidos por habitante en Amrica Latina y el Caribe era de cero coma dos a cero punto cinco (0,2 a 0,5) Kg. diarios, por habitante, hoy puede alcanzar hasta un uno coma dos (1,2) con un promedio regional de cero coma noventa y dos (0,92). No slo se trata de un incremento en la cantidad sino tambin de un cambio importante en la calidad. Mientras antes se trataba de un volumen prioritariamente formado por desechos orgnicos, hoy son voluminosos y crecientemente no biodegradables, con un mayor contenido de sustancias txicas.

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Se calcula que cada persona produce una media de Un kilogramo (kg) de basura al da. La mayora de los residuos slidos urbanos que producimos est constituida por materiales que pueden ser clasificados con facilidad: papel, cartn, vidrio, plsticos, trapos, materia orgnica e inorgnica, entre otros. El reciclado, as como la recuperacin de materias primas, son tcnicas necesarias para llevar a cabo lo que denominamos un desarrollo sostenible, sin embargo en el caso de los residuos, como en otros tantos, los intereses de las empresas dedicadas a los tratamiento de basura se contraponen con los intereses de los defensores del medio ambiente, manteniendo a la gente en un perfecto estado de desinformacin, adulndoles con la facilidad de arrojar cualquier desperdicio a la misma bolsa, sin hablarles de las consecuencias que ello genera, consiguen un da tras otro beneficiarse de su dictadura del derroche. Entre los desechos industriales de Amrica Latina como regin, hay ms de un cincuenta por ciento (50 %) de materiales riesgosos, sin que se haga lo suficiente para tratarlos antes de que lleguen al medio ambiente. El acelerado proceso de urbanizacin venezolano (que culmina en la actualidad con un ochenta y dos por ciento (82 %) de poblacin urbana y las caractersticas del proceso de consumo, han determinado un crecimiento sostenido en la generacin de desechos slidos. Sin embargo, en el pas no existen rellenos sanitarios operados con normas tcnicas. De acuerdo a Mara Teresa Lembo, directora de la Direccin de Manejo de Residuos Slidos y Desechos del Ministerio del Ambiente y de los Recursos Naturales Renovables (MARNR), (Caracas, s.p., 1992), lo que hay son vertederos de basura, algunos de los cuales muy pocos, por cierto son manejados de 51

acuerdo a ciertos criterios tcnicos, pero sin llegar a ser, rellenos sanitarios.

propiamente,

En Caracas y su zona metropolitana se generan diariamente alrededor de cuatro mil quinientas toneladas (4.500 t) de basura diarias, con un promedio de cero coma noventa y seis kilogramos (0,96 k) por persona. Sin embargo estas cifras tienen carcter tentativa, ya que no existen estimaciones confiables para Venezuela. Anlisis de muestras de basura venezolanas han arrojado los siguientes datos sobre su composicin: Desechos orgnicos: treinta y cinco por ciento (35 %), Papel-cartn: treinta por ciento (30%), Vidrio: ocho por ciento (8%), Textiles: siete por ciento (7%), Plsticos: cinco por ciento (5%), Metales: cinco por ciento (5%), Otros: diez por ciento (10%). De esos desechos, se recuperan a nivel nacional alrededor de unas quince (15. t) toneladas diarias de plsticos y setecientas cincuenta (750, t) toneladas diarias de papel-cartn. En este ltimo caso la recoleccin representa cincuenta y ocho por ciento (58 %) del total de papel-cartn utilizado por la industria para reciclar. Sin embargo, se observa una tendencia al aumento de la importacin de desechos de papel-cartn y una disminucin de la recoleccin a nivel nacional. En Venezuela, la composicin de la basura es similar a la de otros pases, salvo por los abundantes desechos de plstico. Asimismo, la composicin de los desechos domsticos es parecida en las distintas ciudades del pas; destacndose altos niveles de plstico en Caracas y Maracaibo, y de vidrio en Mrida (ADAN, 1999). En lneas generales, los desechos domsticos contienen mayor de cincuenta por ciento (>50 %) de restos orgnicos. Segn la normativa vigente, los desechos slidos de origen domstico no 52

clasificados como peligrosos deben ser dispuestos en un relleno sanitario que cuente con recoleccin y tratamiento de gases y lixiviados; sin embargo, la mayora de los desechos se dispone en sitios que no cumplen estas normas, como es el caso del relleno sanitario que sirve a la ciudad de Caracas, donde se queman los gases y no se tratan los lquidos, txicos, que resultan de la descomposicin de la basura (IESA, 1998). En el Municipio Simn Rodrguez funciona un servicio de aseo urbano domiciliario, a cargo de la Alcalda cuyos trabajadores recogen la basura tres veces a la semana en los diferentes sectores. Aunque este servicio opera desde la maana hasta la noche, de lunes a sbado, inclusive, das feriado, resulta insuficiente para recoger gran cantidad de basura que se acumula en las diferentes partes de la ciudad, que tiene como destino final el relleno sanitario, o que se arroja en terreno baldos o vertederos ilegales ubicadas en diferentes sitios o que simplemente se arroja a la va pblica. Segn (Nez, D ob.cit), la degradacin del medio ambiente, pone la poltica ambiental en el primer plano de la preocupacin de los ciudadanos, de los que no pueden alejarse de los sistemas jurdicos y judiciales. Desarrollar el concepto de un derecho fundamental a un ambiente sano y equilibrado, que no puede entenderse alejado de una estrecha articulacin con el concepto de desarrollo econmico y social sostenible. La garanta efectiva de aquel derecho supone en consecuencia su reconocimiento judicial y administrativo. La comunidad Simn Bolvar II, en el rea de La Invasin, ubicada en el sector de la parroquia Miguel Otero Silva, de la ciudad de El Tigre, del municipio Simn Rodrguez del estado Anzotegui, poseen una afectacin ambiental debido a la ausencia del servicio de aseo urbano. 53

Actualmente, cada vivienda genera aproximadamente una cantidad de treinta y cinco kilogramos (35 Kg) semanal, de diferente composicin, donde se ve en la necesidad de almacenar temporalmente la basura y luego quemarla o transportada para luego ser arrojada a un sitio no destinado para ello; todo esto genera contaminacin y proliferacin de animales transmisores de enfermedades a los seres humanos. Dicha investigacin se basa en lo planteado por las leyes vigentes de la constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela. Ante la realidad de la situacin surgen las siguientes interrogantes, Cmo se puede contribuir para que toda la comunidad se concientice sobre el uso y disposicin de la basura? Por qu la disposicin de la basura es uno de los problemas ms comn en las reas habitadas por los seres humanos? Se puede realizar una evaluacin socioambiental a esta problemtica? Qu alternativas de solucin se puede hacer y cmo podra la ciudadana y el ciudadano comn ayudar a solventar esta situacin?

Justificacin de la investigacin. Para resolver los numerosos problemas ambientales que tiene que enfrentar la sociedad actual, se requiere un cambio de actitud hacia el ambiente, ya que es la supervivencia humana la que est en peligro, de all

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la necesidad de que el ambiente se proteja y se recupere ejecutando medidas de reciclaje. La poblacin puede percibir con creciente malestar el crecimiento de los problemas relacionados con la forma en que es tratada la basura y esto revelan la importancia relativa que significa tratar de hallar una solucin conjunta a la problemtica que representa la misma en el sector Simn Bolvar II oeste, La Invasin, la cantidad de basura crece, y se acumula en grandes cantidades, puede afectar el aire y el suelo de las tierra de cultivo, entre otros problemas, bajando disminuyendo la calidad de vida. Por lo tanto, el manejo adecuado de los problemas ambientales entre ellos el de la basura se requiere de impartir una solucin que minimice el impacto negativo que al ambiente y por ende al ser humano; controlando esta situacin se estar mejorando la calidad de vida y se estar cumpliendo con la normativa legal vigente del pas.

Delimitacin de la Investigacin. El rea de investigacin se encuentra en sector Simn Bolvar II, Oeste, en el rea de La Invasin, en la parroquia Edmundo Barrio, municipio Simn Rodrguez del Estado Anzotegui la cual posee una superficie de uno coma cinco hectreas (1,5 ha), un total de ciento siete (107) viviendas y una cantidad de doscientos sesenta y seis (266) habitantes. Esta investigacin tiene una fase cuyo desarrollo est comprendido en un periodo que se inici en el ao dos mil ocho (2008) y culmina en el ao dos mil doce (2012), realizado por las y los integrantes de este proyecto.

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La investigacin est enmarcada dentro de las leyes ambientales vigentes de la Repblica Bolivariana de Venezuela; en especial la Ley de Gestin Integral de la Basura. La investigacin se realiz en base a los datos recopilados en campo, donde se obtuvo el diagnstico sobre todas las problemticas existentes en el sector. Posteriormente con stos, se realizar una evaluacin socioambiental con la finalidad de detectar los efectos negativos.

Objetivo General Generar una evaluacin socioambiental en el Sector Simn Bolvar II, Oeste, en el rea de La Invasin, municipio Simn Rodrguez del estado Anzotegui.

Objetivos Especficos Diagnosticar la situacin socioambiental de la comunidad Simn Bolvar II, Oeste, en el rea de La Invasin. Jerarquizar los diferentes problemas socioambientales que impacten negativamente al ambiente. Evaluar socioambiental los diferentes problemas que impacten negativamente al ambiente, en el rea de La Invasin Proponer alternativas de soluciones para reducir el impacto negativo socioambiental asociado a la basura.

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Captulo III Consideraciones Tericas

Experiencias relacionadas con la Investigacin Reyes y Zambrano (2005) trabajo de grado para optar ttulo

Administracin Comercial Universidad de Carabobo describe "Anlisis de la situacin en que viven los habitantes del municipio Libertador especficamente las personas que habitan en la adyacencia al vertedero La Guasima", esta bsqueda de informacin fue apoyada en la situacin en que se encontraba el vertedero La Guasima donde explica sobre la gran problemtica que viven muchas ciudades y pueblos a escala mundial, donde en la actualidad muchas personas viven muy cerca de tiraderos de basura, creando gran cantidad de enfermedades, se presentan el aumento de la produccin de residuos slidos. Una alternativa viable del manejo integral de desechos slidos, se presenta en los actuales momentos como una alternativa prctica, lo cual requiere de la buena voluntad de la ciudadana a emprender una serie de cambios en sus hbitos y costumbres que le permitan mejorar su calidad de vida. Por consiguiente, se estima que los hbitos de manejo de la basura deben cambiar a nivel de las fuentes generadoras de basura, debido a la manera en 57

que se realiza actualmente donde una vez mezclada y depositada, pierde su valor inicial y se restringe a la posibilidad de reutilizacin, retorno y reciclaje. Reyes y Salazar (2007), trabajo de grado para optar al ttulo administrador comercial en la Universidad de Carabobo donde se describe "Lineamientos estratgicos para mejorar la prestacin del servicio del aseo urbano en el municipio Naguan agua del Estado Carabobo" la problemtica de Venezuela al igual que muchos pases del mundo que enfrentan grandes retos en el manejo integral de sus residuos slidos municipales, esto debido al elevado ndice de crecimiento demogrfico e industrial del pas, los residuos slidos municipales, conocidos comnmente como basura estn compuestos por residuos orgnicos, el transporte, la elaboracin de alimentos y excedentes de comida, papel, cartn, madera y en general materiales biodegradables e inorgnicos como vidrios, plstico, metales y material inerte. El manejo inadecuado de los residuos slidos municipales (RSM) constituye el deterioro esttico de las ciudades as como del paisaje natural, tanto urbano como rural, con la consecuente devaluacin de las reas vecinas por el abandono y acumulacin de basura, adems de ser uno de los efectos ms serios de la contaminacin del suelo, por ello es imprescindible que la poblacin en general afronte este problema. Morales, D. (2005), A travs de su tesis titulada "Estrategia

comunicacional como apoyo para el programa de reciclaje La Basura en su Lugar" en su trabajo de grado para optar al ttulo de Periodista y al grado de Licenciado en Comunicacin Social de la Universidad Austral de Chile pretendi dar a conocer el rol de una campaa de bien pblico, que estimule un cambio de conducta en todas y cada una de las personas que hacen vida en esa casa de estudios superiores. 58

Esta investigacin consider que hoy en da, el ser humano est involucrado en un proceso continuo de desechos de basura. Lo que significa una interaccin constante con ellos tanto en hogares como en el trabajo y estudios. Y en este caso particular, esto se ha convertido con el tiempo en un real problema comunitario, tal como sucede en las ciudades y fue por ello que se hizo preciso delinear una estrategia comunicacional que implique el uso de una campaa informativa con el fin de mejorar la separacin y distribucin de residuos slidos, llamada "La Basura en su Lugar". Ahora bien, el aporte de esta investigacin a la campaa propagandstica que se lleva a cabo en el presente trabajo de investigacin, es que la propaganda tambin es un mtodo eficaz para moldear la conducta de un colectivo con el fin de crear beneficios para s mismo y contribuir con el mejoramiento de su calidad de vida, adems de hacer mucho ms armnica la relacin de una poblacin determinada con el medio en que se desenvuelve gracias a la potencia e impacto que ofrece la propaganda. Hoy, la basura sirve tambin para evidenciar diferencias socioeconmicas. Por esta necesidad de discriminar "nichos" se fomenta el desarrollo de mtodos en sintona con las ltimas tendencias del marketing, al punto de "contratar" familias para que conserven lo que han decidido desechar, que luego ser analizado, y vendidos los resultados de la investigacin a marcas lderes de mercado, que buscan medir el impacto de una nueva lnea de productos. Segn el arquelogo William Rathje (2006) La basurologa desde su misma creacin han quedado a mitad de camino entre la sociologa del consumo. Hoy, la basura sirve tambin para evidenciar diferencias socioeconmicas. Por esta necesidad de discriminar "nichos" se fomenta el desarrollo de mtodos en sintona con las ltimas tendencias del marketing, 59

al punto de "contratar" familias para que conserven lo que han decidido desechar, que luego ser analizado, y vendidos los resultados de la investigacin a marcas lderes de mercado, que buscan medir el impacto de una nueva lnea de productos. La basurologa tambin ha contribuido a precisar los componentes de los basurales metropolitanos. El quince por ciento (15 %) de lo desechado es papel, por ejemplo, uno de los productos industrializados ms nobles con el medio ambiente, que tarda en degradarse entre uno y dos meses; las latas se toman su tiempo, y se "desvanecen" recin entre cincuenta (50) y cien (100) aos despus de ser desechadas, segn sean las condiciones climticas a las que estn sometidas. El plstico, uno de los enemigos ms crueles de la ecologa, puede permanecer hasta quinientos (500) aos sin rasguos, pero no le hace sombra al vidrio, que se toma cuatro mil (4000) aos para desaparecer. Se calcula que por cada tonelada de papel que se aproveche para el reciclado se evita la tala de diecisiete (17) rboles (una minucia, comparados con los sesenta y cinco (65.000) que se talan para una edicin dominical del New York Times, pero algo es algo), y que por cada tonelada de vidrio que se regenera se ahorra el (50 %) por ciento del agua que se utilizara para fabricarla ntegramente de nuevo. Cualquiera que sea la va de solucin, la atencin ante los residuos slidos del planeta presenta en los ltimos tiempos un notable crecimiento, pero la misma se encuentra centrada en las preocupaciones de su reciclaje o re-uso por parte de la industria y por algunos ensayos tecnolgicos, que tratan de enfrentar las magnitudes de generacin de amontonamientos de desechos en cada rincn del planeta y hasta del espacio sideral. Notables especialistas en cuestiones de medioambiente lo consideran un campo exclusivo de las ciencias tcnicas, a pesar de que los enfoques complejos actuales de la vida no admiten consideraciones reduccionistas en el campo de las ciencias. 60

Segn Neri Vela, Rodolfo (1993). Los mayores productores de basura a nivel mundial son: Estados Unidos, Corea del Sur, Japn y Canad. An as en los pases desarrollados cada vez se adoptan medidas para que la basura cause menos efectos y daos al medio ambiente y se toman medidas como: Reciclaje, compostaje la incineracin como lo hacen en Suecia que se ha vuelto lder en produccin de energa a travs de incinerar. Los principales datos que se tienen de la basura en Latinoamrica vienen principalmente de Mxico, desafortunadamente Mxico no tiene ndices de ser un pas con una gran cultura en el manejo de la basura, por lo tanto no se le puede considerar un pas limpio, la mayora de la basura que se tira minuto a minuto va a dar a lo que comnmente se le llama Relleno Sanitario. Otro pas que tambin causa un dao ecolgico bastante fuerte es Per, una empresa importante seal que el ochenta y tres por ciento (83 %) de los residuos que causa este pas es lanzado al medio ambiente. Referencias Tericas En la Ley Orgnica del Ambiente (2006, p. 3), en su artculo 3, seala que se entiende por Diagnstico, a la determinacin, en un momento dado, del estado del ambiente, las especies, poblaciones, ecosistemas, de la diversidad biolgica y dems recursos naturales y elementos que lo integran, sus restricciones y potencialidades de uso. de igual manera en ese mismo artculo define la evaluacin ambiental es asegurar, al planificador, que las opciones de desarrollo bajo consideracin sean ambientalmente adecuadas y sustentables, y que toda consecuencia ambiental sea reconocida pronto en el ciclo del proyecto y tomada en cuenta para el diseo del mismo.

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Jerarquizar, es clasificar por grados o clases algunas cosas y ordenarlos en forma ascendente. Escrito de la pgina web http://www.wordreference.com/definicion/jerarquizar consultado el doce de octubre de dos mil once (12-10-2011). La Propuesta, es una proposicin o idea que se manifiesta y ofrece a uno para un fin. Proviene de http://es.thefreedictionary.com/propuesta consultado el trece de octubre de dos mil once. (13-10-2011). Segn la Ley Orgnica del Ambiente (2007,p.4) Educacin Ambiental, proceso continuo, interactivo e integrador, mediante el cual el ser humano adquiere conocimientos y experiencias, los comprende y analiza, los interniza y los traduce en comportamiento, con valores y actitudes que los preparen para participar protagnicamente en la gestin del ambiente y el desarrollo sustentable. Tambin, la Ley Orgnica del Ambiente (2006, p. 4), en el artculo 3, que menciona varias definiciones, en este caso dice que se entender a el Estudio de Impacto Ambiental y Socio Cultural, como una documentacin tcnica que sustenta la evaluacin ambiental preventiva y que integra los elementos de juicio para tomar decisiones informadas con relacin a las implicaciones ambientales y sociales de las acciones del desarrollo. Segn la Ley Orgnica del Ambiente, (2006, p. 3), define Desarrollo Sustentable como el proceso de cambio continuo y equitativo para lograr el mximo bienestar social, mediante el cual se procura el desarrollo integral, con fundamento en medida apropiada para la conservacin de los recursos naturales y el equilibrio ecolgico, satisfaciendo las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las generaciones futuras

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Proyecto, es una planificacin que consiste en un conjunto de actividades que se encuentran interrelacionadas y coordinadas. Consultado el veinticinco de febrero de dos mil once. (25-02-2011). Escrito de http://es.wikipedia.org/wiki/Proyecto. Ahora bien, La Ecologa social, es una escuela del ecologismo y del anarquismo que busca un manejo humanista del medio ambiente, y afirma existe una relacin holstica entre los seres naturales, incluidos los seres humanos, que lleva a afirmar a los eclogos sociales que el orden natural no necesita autoridades ni mando centralizado, sino que es descentralizado y en redes. Eso significa que la naturaleza se autorregula y de igual forma pueden organizarse los humanos, que producen los problemas ambientales slo cuando introducen procesos autoritarios en sus sociedades. Sacado de http://es.wikipedia.org/wiki/Ecolog%C3%ADa_social veinticinco de febrero de dos mil once. (25-02-2011) El Ambiente, segn la Ley Orgnica del Ambiente (2006, p 2), en su artculo 3, lo define como un conjunto o sistema de elementos de naturaleza fsica, qumica, biolgica o socio cultural, en constante dinmica por la accin humana o natural, que rige y condiciona la existencia de los seres humanos y dems organismos vivos, que interactan permanentemente en un espacio y tiempo determinado. Segn la Ley Orgnica del Ambiente (2006, p. 3), en su artculo 3, menciona que la Contaminacin es la liberacin o introduccin al ambiente de materia, en cualquiera de sus estados, que ocasione modificacin al ambiente en su composicin natural o la degrade. La Comunidad, es un ncleo espacial bsico e indivisible constituido por personas y familias que habitan en un mbito geogrfico determinado, 63 consultado el

vinculadas por caractersticas e intereses comunes; comparten una historia, necesidades y potencialidades culturales, econmicas, sociales, territoriales y de otra ndole. Ley Orgnica de los Consejos Comunales, artculo 4 (2009, p. 14). En la Ley Orgnica del Ambiente (2006, p. 3), en su artculo 3, seala que se entiende por El Plan de accin, son instrumentos gerenciales de programacin y control de la ejecucin anual de los proyectos y actividades que deben llevar a cabo las dependencias para dar cumplimiento a las estrategias y proyectos establecidos en el Plan Estratgico. La Ley Orgnica de los Concejos Comunales en su artculo 2. Los

consejos comunales, en el marco constitucional de la democracia participativa y protagnica, son instancias de participacin, articulacin e integracin entre los ciudadanos, ciudadanas y las diversas organizaciones comunitarias, movimientos sociales y populares, que permiten al pueblo organizado ejercer el gobierno comunitario y la gestin directa de las polticas pblicas y proyectos orientados a responder a las necesidades, potencialidades y aspiraciones de las comunidades, en la construccin del nuevo modelo de sociedad socialista de igualdad, equidad y justicia social. Comit Ambiental. Es un espacio de participacin comunitaria donde los ciudadanos tienen la oportunidad de trabajar para mejorar la calidad ambiental de la comuna, bajo los principios de democracia, respeto, participacin, pluralidad, e igual, responsabilidad y eficacia. Disponible en: http://www.idealist.org/if/i/e s/av/Org/170254-285. La Ley de Gestin Integral de la Basura, en su Artculo 6, enuncia que los Desechos slidos como todo material o conjunto de materiales remanentes de cualquier actividad, proceso u operacin, para los cuales no se prev otro 64

uso o destino inmediato o posible, y debe ser eliminado, aislado o dispuesto en forma permanente. La ley de Gestin Integral de la Basura, Artculo 6 define el reciclaje proceso mediante el cual los materiales aprovechables segregados de los residuos son reincorporados como materia prima al ciclo productivo. Referencias Legales

Figura 1. Pirmide Hans Kelsen.

La referencia legal est basada en la Pirmide de Hans Kelsen, la cual se refiere a un instrumento de jerarquizacin jurdica por donde se rigen las leyes venezolanas y tiene en primer lugar nuestra Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela.

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En la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela en el artculo 83, enuncia que: La salud es un derecho social fundamental, obligacin del Estado, que lo garantizar como parte del derecho a la vida.... El artculo 107, donde se debe impartir la educacin ambiental a todas las personas. El artculo 127, establece que todo ciudadano y ciudadana deben proteger, defender y mantener el ambiente sano para ellos y las futuras generaciones ecolgicamente equilibradas. El artculo 128, establece: que todo proyecto debe ser sustentable en el tiempo. El artculo 129, establece: que todo proyecto debe ir acompaado de un estudio de impacto ambiental y sociocultural para no generar dao a los ecosistemas. El convenio internacional del Protocolo de Kyoto, describe en el Artculo 4, permite que un grupo de pases cumpla con su objetivo expuesto, sumando todas sus emisiones en una sola "burbuja" y compartiendo la carga. Los Estados de la Unin Europea se proponen sumar y compartir los compromisos de sus emisiones en una sola burbuja. La Ley Orgnica del Ambiente establece en el Artculo 39, que se da el derecho y el deber a la participacin ciudadana en los asuntos relativos a la gestin ambiental, con fin de preservarlo y protegerlo. Tambin en el Artculo 42 que las organizaciones ambientalistas, los pueblos y comunidades indgenas, los concejos comunales, las comunidades organizadas y otras formas asociativas, podrn desarrollar proyectos enmarcados en una gestin del ambiente compartida y comprometida con la conservacin de los ecosistemas, los recursos naturales y el desarrollo sustentable bajo las modalidades de la autogestin y cogestin. Ley Orgnica de Salud establece en su Artculo 2, que se entiende por salud no slo la ausencia de enfermedades sino el complete estado de

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bienestar fsico, mental, social y ambiental. Mientras que en su Articulo 12, Numeral 2, se determina los reglamentos relativos al saneamiento ambiental. Tambin la Ley Orgnica de los Consejos Comunales en su Artculo 29. Numeral 9, establece que el consejo comunal debe de impulsar y promover proyectos comunitarios que busquen subsanar problemticas de salud y de ambiente. Ley Orgnica para la Proteccin del Nio (a) y el Adolecente, (L.O.P.N.A), en su artculo 31, establece, derecho al ambiente. Todos los nios, nias, y adolecente tiene derecho a un ambiente sano y ecolgicamente equilibrado as como a la preservacin y disfrute del paisaje. Ley Orgnica de Ordenacin Urbanstica, Artculo 24 numeral (4) Los planes de ordenacin urbanstica contendrn. La determinacin de los aspectos ambientales, tales como la definicin del sistema de zonas verdes y espacios libres de proteccin y conservacin ambiental y la definicin de los parmetros de calidad ambiental. Ley Penal del Ambiente. Establece en su Artculo 32. Contaminacin de aguas subterrneas.- El que realice trabajos que puedan ocasionar daos, contaminacin o alteracin de aguas subterrneas o de las fuentes de aguas minerales, ser sancionado con prisin de uno (1) a dos (2) aos y multa de mil (1.000) a dos mil (2.000) das de salario mnimo. Tambin en su Artculo 42. Actividades u objetos degradantes. El que vierta, arroje, abandone, deposite o infiltre en los suelos o subsuelos, sustancias, productos o materiales no biodegradable, agentes biolgicos o bioqumicos, agroqumicos, objetos o desechos salidos o de cualquier naturaleza, en contravencin de las normas tcnicas que rigen la material, que sean capaces de degradarlos o alterarlos nocivamente, ser sancionados con 67

arresto de tres (3) meses a un (1) ao y multa de trescientos (300) a mil (1000) das de salario mnimo. La Ley de Aguas. Artculo 5, numeral 8. Es una obligacin fundamental del Estado, con la activa participacin de la sociedad, garantizar la conservacin de las fuentes de aguas, tanto superficiales como subterrneas. Ley de Gestin Integral de la Basura, Artculo 2 Principios. La gestin integral de los residuos y desechos slidos se regir conforme a los principios de prevencin, integridad, precaucin, participacin ciudadana, corresponsabilidad, responsabilidad civil, tutela efectiva, prelacin del inters colectivo, informacin y educacin para una cultura ecolgica, de igualdad y no discriminacin, debiendo ser eficiente y sustentable, a fin de garantizar un adecuado manejo de los mismos. En la misma Ley, en el articulado 4, establece en corresponsabilidad con todas las personas, a travs de la comunidad organizada Artculo 5, El manejo integral de residuos y desechos slidos comprende desde la generacin de los residuos hasta la disposicin final de los desechos. Artculo 8, numeral 2, Participar en el aprovechamiento de residuos, mediante la creacin de empresas de propiedad colectiva, conjuntamente con las comunidades organizadas. El Artculo 12, numeral. 13. Incentivar la participacin de las personas naturales y jurdicas, pblicas y privadas, consejos comunales y dems organizaciones del Poder Popular en los programas y proyectos destinados a la segregacin clasificada en el origen, recuperacin de materiales aprovechables y reduccin de la generacin de residuos slidos .

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Artculo 28, Sujecin. El manejo integral de los residuos y desechos slidos debe ser sanitario y ambientalmente adecuado, con sujecin a las medidas de prevencin, mitigacin, correccin y control de impactos negativos sobre el ambiente y la salud, conforme a las disposiciones establecidas en esta Ley y su reglamentacin. Tambin en el artculo 29, ejusdem, mencionan la corresponsabilidad existentes entre las personas, ya sean jurdicas o naturales. Es muy importante sealar los numerales 3 y 4; donde el primero establece evitar los riesgos a la salud y al ambiente por el manejo; y el segundo, trata sobre la valorizacin de la basura, en sacar su mximo provecho. Artculo 34, numeral 1, Realizar el manejo de residuos y desechos slidos de manera segura, con el fin de evitar daos a la salud y al ambiente. En el numeral 3 establece el uso de un depsito temporal, contenedores o recipientes adecuados para los tipos de residuos y desechos slidos y colocarlos en los sitios, das y horarios definidos comunalmente para facilitar el servicio de recoleccin conforme indique el Plan Municipal de Gestin y Manejo Integral de Residuos y Desechos Slidos y la normativa tcnica As mismo en el numeral 4 definidos comunalmente y permitir su libre recoleccin el numeral 6 establece Adoptar medidas para reducir la generacin de residuos y desechos slidos, a travs de procesos productivos tecnolgicamente viables Artculo 47, Prohibicin. Se prohbe el bote, vertido o abandono de residuos y desechos slidos fuera de los sitios o dispositivos destinados para tal fin, segn lo establezca el reglamento de esta Ley.

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Artculo 68. Se prohbe la quema de desechos slidos. Se podrn utilizar sistemas de tratamiento trmico controlado, tales como autoclaves, hornos, crematorios y similares, solo para materiales ya segregados, en funcin de sus tipos, conforme al Plan Municipal de Gestin de Residuos y Desechos Slidos, previa aprobacin de las autoridades competentes. Artculo 80 numeral 1, 2 y 3 En el proceso de gestin de los residuos y desechos slidos, son derechos de las personas: 1. La proteccin de la salud y del ambiente frente a los riesgos o daos que se puedan producir durante todas las operaciones. 2. La participacin en el proceso de elaboracin de los planes, programas y proyectos. 3. El acceso a un servicio de aseo urbano, rural y domiciliario y de disposicin final de desechos slidos de calidad, eficiente y eficaz, que permita disfrutar de espacios pblicos libres de residuos y desechos. Artculo 83, Comunidades Organizadas. Las comunidades organizadas podrn insertarse en el proceso de toma de decisiones de las distintas actividades que tengan que ver con el manejo de los residuos y desechos slidos, en los trminos establecidos en esta Ley y los que establezcan las respectivas coordinaciones con los organismos pblicos competentes. Artculo 85, numeral 3, Conocer y dar respuesta a los requerimientos de las comunidades con relacin a la gestin y manejo de los residuos y desechos slidos. Artculo 86, Participacin protagnica. En la gestin, supervisin y manejo de residuos y desechos slidos podrn participar todas las formas asociativas que legal y legtimamente representen a las comunidades,

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consejos comunales y dems organizaciones del Poder Popular, como medios de participacin directa y protagnica. Artculo 87, Participacin protagnica. En la gestin, supervisin y manejo de residuos y desechos slidos podrn participar odas las formas asociativas que legal y legtimamente representen a las comunidades, consejos comunales y dems organizaciones del Poder Popular, como medios de participacin directa y protagnica. Artculo 88 Contralora Social. Las comunidades organizadas, consejos comunales y dems grupos sociales ejercern la contralora social para la supervisin del manejo integral de residuos y desechos slidos, integrada en la forma y modalidad que decidan, conforme a las normas de participacin y las de proteccin a consumidores y usuarios. Artculo 89 Preferencia en el manejo. Se dar preferencia a la participacin de las comunidades organizadas en el manejo de los materiales recuperados en su propio mbito geogrfico y su transporte hasta los centros de acopio o plantas recicladoras. Artculo 119 numero 1. Infracciones leves. Sern sancionados o sancionadas con multa entre diez Unidades Tributarias (10 U.T.) y cien Unidades Tributarias (100 U.T.) quienes: 1. Arrojen, abandonen, mantengan o acopien residuos y desechos slidos en contravencin a la normativa tcnica. Artculo 121 numeral 1 Infracciones gravsimas. Sern sancionados o sancionadas con multa entre doscientas Unidades Tributarias (200 U.T.) y trescientas Unidades Tributarias (300 U.T.) quienes:

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1. Incineren o realicen tratamientos de residuos o desechos slidos, en contravencin a las normas tcnicas. El Decreto 1257, Norma sobre evaluacin ambiental de

actividades susceptibles de degradar a ambiente. Tambin en su Artculo 7, el Decreto 1257 establece que el alcance y contenido de los Estudios de Impacto Ambiental se determinar a partir de una propuesta de trminos de referencia presentada por los promotores de la actividad al Ministerio del Ambiente. Decreto 1232, mediante el cual se crea una Comisin Tcnica Nacional para los residuos y desechos que tendrn por objetos asesorar al ejecutivo Nacional en el establecimiento de polticas, investigacin planificacin y coordinacin en materias de desechos slidos peligrosos o no. Decreto 883, en su Artculo 16. Prohbe la descarga, infiltracin inyeccin en el suelo o en el subsuelo de vertidos lquidos tratados o no, cuyo contenido de sustancias pertenecientes al Grupo I, especificadas en el Artculo 9, superen los lmites establecidos en el artculo 10 de este Decreto. Decreto 638, Artculo 10.- A los efectos de este Decreto, se establecen los siguientes lmites de emisin de contaminantes al aire y de opacidad, para las fuentes fijas de contaminacin atmosfrica: Lmites de emisin: En lo contaminantes se encuentran Partculas slidas, en una Actividad de Incineracin de residuos slidos no peligroso, existente en 300 mg/m3 y nuevas 250 Mg/m3, Observaciones: Residuos <1t/h.

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Captulo IV Marco Metodolgico

El proyecto comunitario en cuestin se encuentra basado en las directrices que emana el Estado a travs de las Lneas Generales del Plan de la Nacin 2007 al 2013, especficamente del Captulo V.- Nueva Geopoltica Nacional en cuanto a: V-1. Enfoque y V-2. Objetivos.

Nueva Geopoltica Nacional

V-1. Enfoque Los proyectos con avance en la aplicacin de los planes econmico, social y ambiental, el disfrute de los derechos sociales, donde se considera un ambiente sano, seguro y ecolgicamente equilibrado. En la bsqueda de la inclusin social se propone promover organizaciones de bases y redes sociales que concibe el equilibrio de la poblacin al general, actividades que mejore la infraestructura de las condiciones los servicios pblicos y las condiciones ambientales, tanto en centro poblado como en el desarrollo. Tambin se formula como objetivo la actividad productiva procurando el desarrollo rural integrado, elaborado a un plan de

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recuperacin de ejidos y baldos mediante una poltica de ordenacin territorial. En este marco propuesto para acelerar la conformacin de la nueva estructura socio territorial son importantes los siguientes aspectos: * El Desarrollo Territorial Desconcentrado se fundamenta en el desarrollo sustentable y deber partir del reconocimiento pleno de la estructura fsica, socio - cultural, econmica, institucional y ambiental actual, identificando acciones que transformen las relaciones histricas de dependencia. * Se construir una estructura territorial en la que exista respeto ante la diversidad regional natural e histrica, como elementos condicionantes de un desarrollo sustentable y complementario, con miras no slo a la presente, sino tambin a las futuras generaciones. * Planificar y gobernar el territorio asegurando la base de sustentacin ecolgica a travs de una nueva concepcin de la planificacin territorial como proceso que integre las propuestas urbanas y rurales transformando los planes normativos a procesos dinmicos que ofrezcan resultados a corto plazo dentro de una direccionalidad de largo plazo. * Orientar y apoyar la prestacin de servicios pblicos con nfasis en reduccin del impacto ambiental. V-2. Objetivos Elevar los niveles de conciencia ambiental en la poblacin. Disminuir el impacto ambiental de la intervencin humana. Preservar los equilibrios de los ecosistemas ricos en biodiversidad. Alcanzar un modelo de produccin y acumulacin ambientalmente

sustentable.

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Tipo de la Investigacin. El presente proyecto se encuentra enmarcado en una investigacin de tipo descriptiva que segn (Arias, F. 2006, p. 24) es el tipo de investigacin que procura determinar cul es la situacin, ver lo que hay, describir cual es el asunto o condicin sobre un problema. Los estudios descriptivos buscan desarrollar una imagen o fiel representacin (descripcin) del fenmeno estudiado a partir de sus caractersticas. Describir en este caso es sinnimo de medir. Miden variables o conceptos con el fin de especificar las propiedades importantes de comunidades, personas, grupos o fenmeno bajo anlisis. El nfasis est en el estudio independiente de cada caracterstica, es posible que de alguna manera se integren las mediciones de dos o ms caractersticas con el fin de determinar cmo es o cmo se manifiesta el fenmeno. Esto se evidencia, ya que durante el desarrollo del presente proyecto se realiz un plan de trabajo en el que una de las fases fue el recorrido exploratorio por la comunidad para describir, analizar, sistematizar y presentar alternativas de soluciones al problema planteado. Adicionalmente esta propuesta tiene su apoyo en la Investigacin- AccinParticipacin (IAP), es un enfoque investigativo y una metodologa de investigacin, aplicado a estudios sobre realidades humanas (Rojas, 2007). Con este tipo de investigacin se busca transformar el compartimiento de los grupos sociales para as elaborar proyectos comunitarios y lograr una sincera evaluacin de la problemtica del sector, involucrando a sus habitantes en este proceso. La participacin permite la adecuacin de las respuestas desde lo pblico a las necesidades y demandas de los 75

ciudadanos, favoreciendo una mayor eficiencia en la intervencin pblica, al producirse respuestas y propuestas bien orientadas que optimicen recursos. La meta ltima de la investigacin-accin participativa es conocer para transformar; siempre se acta en direccin a un fin o un para qu. Dentro de este proceso secuencial conocer-actuar-transformar, la investigacin es tan slo una parte de la accin transformadora global, pero hay que tener en cuenta que se trata ya de una forma de intervencin, al sensibilizar a la poblacin sobre sus propios problemas, profundizar en el anlisis de su propia situacin u organizar y movilizar a los participantes. Desde la ptica de la IAP, la poblacin es el agente principal de cualquier transformacin social y de su activa colaboracin depender el cambio efectivo de la situacin que vive. En este proyecto investigativo, se realiz diferentes enfoques con la comunidad, para hacer una transformacin donde el sujeto a estudio, pasa hacer parte de la solucin. Es por ello, que hubo diversas reuniones donde se form un proceso interactivo en donde el grupo investigador es el agente externo y las personas de la comunidad son el grupo interactuante, cumpliendo as con el principio de la ecologa social.

Diseo de Investigacin. De acuerdo con la situacin planteada en esta investigacin y como lo sealan los objetivos propuestos, los datos necesarios para el estudio, se recolectaron de forma directa de un grupo de personas que habitan en el Sector Simn Bolvar II, por lo que el trabajo se enmarc en un diseo de campo, en concordancia con lo sealado por (Sabino.1992, p.56) En los diseos de campo los datos de inters se recogen en forma directa de la realidad, mediante el trabajo concreto del investigador y sus equipos. Estos 76

datos, obtenidos directamente de la experiencia emprica, son llamados primarios.

Tcnica e Instrumentos de recoleccin de la informacin.

La tcnica de recoleccin de datos tiene que ser sistemtica, ya que si los datos se recolectan al azar ser difcil responder las preguntas de investigacin de una manera concluyente, el desarrollo de la documentacin correspondiente a este estudio est basado en las tcnicas de: La observacin simple o no participante y la observacin participante; la entrevista no estructurada o informal, cuestionario; encuesta oral y el anlisis documental y de contenido. De los instrumentos utilizados para la recoleccin se tiene: Cuestionario, libretas de anotacin, dispositivo de almacenamiento porttil, computadora, cmara fotogrfica digital, telfono mvil (cmara fotogrfica), cinta mtrica, vehculo liviano (Kilometraje) y el posicionamiento satelital global (GPS).

Poblacin. Las personas que habitan en la comunidad son doscientas sesenta y seis (266) distribuidos en cincuenta y siete (57) grupos familiares, en una superficie de uno coma cinco (1,5 ha) aproximadamente. Existe un total de ciento siete (107) vivienda en el rea de investigacin.

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Muestra Al identificar y jerarquizar los diferentes problemas en la comunidad objeto de estudio se encuestaron a treinta y ocho (38) representantes de ncleos familiares de una poblacin total de cincuenta y siete (57). A este mismo grupo familiares se les pregunto su opinin sobre la calidad del aire y del ruido.

Grfico 11. Porcentaje de la muestra, de los grupos familiares encuestados.

En el grfico anterior, el color azul representa las treinta y ocho (38) representantes de ncleos familiares a las cuales se les realizaron las encuestas para la identificacin de los problemas y que son el sesenta y siete (67%) de la poblacin total, y el color rojo, representa el treinta y tres (33%) no encuestados. Esta muestra es representativa, por que con estas respuestas se infiere en el resultado de las opiniones de los dems grupos familiares. En el siguiente grfico se puede observar los porcentajes de la cantidad de viviendas que se muestrearon para saber la cantidad de basura que genera las familias que all habitan.

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Grfico 12. Porcentaje de viviendas muestreadas/generadores de basura.

En el grfico 13, se puede observar que en el color rojo se encuentra las viviendas muestreadas la cual representa un cincuenta y tres por ciento (53%). Esta muestra es representativa, ya que supera el cincuenta por ciento de la poblacin; por lo tanto los datos obtenidos dan inferencia al comportamiento del resto de la poblacin.

Grfico 13. Muestreo de cantidad de basura.

Se promedi la cantidad de basura generada en cincuentas (57) viviendas de las cientos siete (107) existente en el rea de estudio, donde se puede observar que por cada vivienda se acumulan un total de cinco kilogramos (5 kg) aproximados en basura con un total de doscientos ochenta y cinco kilogramos (285 kg) por semana.

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Procedimiento para el anlisis de resultados. Para realizar la evaluacin socioambiental en la comunidad La Invasin se obtuvo los datos a travs de las siguientes metodologas: Observacin simple o no participante. Observacin Participante. Entrevista no Estructurada. Cuestionario. Encuestas. Matriz Foda.

Para el logro de los objetivos especficos, se aplicaron las siguientes metodologas: Encuestas. Entrevista informal. Revisin bibliogrfica. Observacin simple no participativa. Diagrama de redes de causa efecto.

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Figura 2. Diagrama de redes a utilizar para evaluar las diferentes problemticas. Fuente: Elaboracin propia.

rbol de problema, el cual consiste en establecer relaciones causales entre los problemas identificados, o sea sus causas y efectos, orgenes y consecuencias. En la figura 3, se puede apreciar dicho rbol de problema.

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Figura 3. Esquema del rbol problema.

rbol de objetivos, ayuda a determinar la solucin del problema,

donde se obtiene los medios para lograrlo y los fines que ocasionar; en la figura 4, se puede observar un ejemplo del mismo.

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Figura 4. Esquema de rbol de objetivo.

Matriz de alternativas, la cual se realiza empleando la matriz de criterios, con la finalidad de seleccionar la alternativa ms adecuada de acuerdo a los criterios. Para ello, se tomar en cuenta la factibilidad tcnica, econmica, ambiental, social, organizativa y el Plan de la Nacin para su seleccin. Estas alternativas pueden ser valoradas, de acuerdo con una escala cualitativa que acuerden los participantes, por ejemplo: alto, medio, bajo; extensivo/ intensivo; que facilitarn la discusin y los acuerdos entre las y los participantes. En el cuadro 25, se muestra los criterios a valorar

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Cuadro 27. Matriz de Criterios. Criterios Poblacin beneficiada Costos Prioridades de la poltica del Estado Tiempo Mejora la calidad ambiental Mejora la calidad social Probabilidad de alcanzar el objetivo Viabilidad institucional Aprovechamiento de los recursos locales (humanos y materiales) Alto; Alto/Medio; Medio; Medio/Bajo; Bajo Fuente: Elaboracin propia. Alternativa 1 Alternativa 2 Alternativa 3 Alternativa n

Y por ltimo, ya aplicada la metodologa de la propuesta para definir los objetivos, se traza un plan de accin, que en el cuadro 26 se muestra.
Cuadro 28. Plan de accin. Objetivo General: Objetivos Especficos Estrategias Acciones Recursos Responsables Tiempo

Fuente: Elaboracin propia.

Todas las metodologas explicadas para el objetivo especfico (4), ser aplicada en el Captulo VI de la propuesta.

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Captulo V Resultados de la Investigacin

Resultados de la Investigacin.

El diagnstico socioambiental que se hizo a travs de recorrido por campo en la comunidad La Invasin, que se encuentra ubicada en el sector Simn Bolvar II, mbito Oeste y en una superficie de uno coma cinco hectreas (1,5 ha), fue para identificar y recoger informaciones por medios de conversaciones y observaciones participante donde se identific el tipo de infraestructura, servicios bsicos, suelo, hidrologa, vegetacin, fauna, actividades econmicas, actividades comercial, actividades agropecuarias, aspectos culturales, entre otros. Para la jerarquizacin de los problemas se realiz la sumatoria de la puntuacin de los problemas obtenidos por cada planilla de las encuestas quedando plasmada en forma descendiente o sea de mayor a menor. Dicha jerarquizacin se puede apreciar en el cuadro 23.y sus porcentaje en el grfico 15.

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Grfico 14. Porcentaje de jerarquizacin de los problemas. Datos tomados del cuadro 23.

En el grfico anterior, se observa que uno de los problemas identificados es la ausencia del servicio del aseo urbano que est representado con el color azul con un cuarenta y nueve por ciento (49%), seguido por el desconocimiento de las leyes ambientales vigentes con un veintisiete por ciento (27%), calles de tierra que emanan polvo con un catorce por ciento (14%), falta de reas recreativas con un ocho por ciento (8%), carencia de servicios de recoleccin de aguas negras y servida con un dos por ciento (2%). Se evalu uno de los problemas socioambiental ms serio que confronta la comunidad, la mala disposicin o ubicacin de los desperdicios desechos slidos que origina la actividad diaria de la poblacin Para el objetivo 4, sus resultados se localizan y se describen en el captulo VI. o

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Anlisis y Discusin de los Resultados de la Investigacin. Para el objetivo (1), diagnstico socioambiental de la Invasin, se realizaron recorridos de campo, con la finalidad de recopilar y validar informacin para determinar el estado socioambiental actual. Donde se identific el tipo de vegetacin, suelo, clima, hidrologa, servicios bsicos, aspectos econmicos y culturales, entre otros. La comunidad en estudio es producto de una invasin a un terreno baldo, el paisaje sufri una alteracin total, por las actividades antropica de la zona, principalmente por la construccin de vivienda, pero tambin debido al bote de basura y a la realizacin de necesidades fisiolgicas en zonas aledaas a las viviendas y por la falta de red de cloacas. El bote de basura trae como consecuencia la proliferacin de animales portadores de enfermedades, por lo que la tranquilidad humana con respecto a la salud vive en pleno desasosiego, nerviosismo, por cuanto en cualquier momento pueden contagiarse con algunos de estos animales, tambin hace efectos sobre el aire en cuanto al humo y a los malos olores. Temas ambientales, por el desconocimiento de las personas hacen que se incremente la contaminacin ya existente, aunado a que dichas personas cometen infracciones ambientales por no saber sobre las leyes ambientales vigentes. Para el objetivo (2), se utiliz la tcnica de la encuesta que conllev a que cada problemtica, tuviera un valor para poder comparar y jerarquizar los problemas. Sabiendo cuales son estas prioridades reflejadas por la comunidad, es cuando el grupo investigador conoce cuales son los problemas a enfrentar con la finalidad de solucionarlos. 87

En el objetivo especfico (3) se aplic el diagrama de redes, a la situacin socioambiental que se encuentra la comunidad. Ver figura 5.

Figura 5. Encadenamiento de efecto aplicado a la reduccin del impacto negativo de la basura.

En la figura 5, se aprecia y se evalan todos los problemas que impactan y afectan negativamente a la comunidad La Invasin a nivel socioambiental, con todos sus efectos e intensidades. El problema de ausencia del servicio de aseo urbano a generado que las y los habitantes acumulen en sus viviendas la basura y/o la boten en la periferia de la comunidad trayendo como consecuencia la proliferacin de enfermedades, posibles focos de contaminacin en el suelo y aguas subterrneas, atraccin de animales transmisores de enfermedades y malos olores.

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En cuanto al objetivo especfico (4), sus resultados se encuentran en el captulo VI, donde se enfoca las metodologas explicadas para la propuesta de alternativas de solucin, que conlleve a la aplicacin para evitar que esta problemtica de contaminacin a nivel socioambiental siga persistiendo en el rea de estudio; tal como se expuso en el Captulo IV, en el ttulo Procedimiento para el anlisis de resultados.

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Captulo VI Presentacin de la Propuesta

Descripcin de la Propuesta.

El proyecto socio comunitario denominado: Reducir el impacto negativo asociado a la basura, de la comunidad La Invasin, municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui, tiene su base las normas legales vigentes del pas. Esta propuesta surge como una necesidad de darle solucin a uno de los problemas socio ambiental que presenta la comunidad, en donde la falta de aseo urbano ha generado que los y las habitantes acumulen grandes cantidades de desechos slidos y a la vez la quema de estos. En tal sentido ste proyecto traer beneficio a la comunidad, ya que la mano de obra que se emplear para la clasificacin de los desechos ser de la propia comunidad. Es necesario priorizar esta actividad para lograr una cultura que garantice la proteccin del ambiente y el desarrollo sostenible perteneciente a la comunidad.

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Justificacin de la Propuesta. El rea de La Invasin por ser relativamente nueva, carece de muchos servicios bsicos, entre uno de ellos el de aseo urbano para la recoleccin de basura. Por lo que las personas acumulan tanto los residuos slidos como los desechos slidos en los patios de sus viviendas. Por lo que esto ocasiona la atraccin y proliferacin de animales transmisores de enfermedades, que son perjudiciales para la salud humana. Una de las soluciones que optan las y los habitantes es de lanzar la basura para el rea circundante de la comunidad, donde el problema lo traslada a otras reas. Otra es la de quemarla, trayendo como consecuencia la emisin de humo perjudicando al ambiente y a la salud humana. Este proyecto busca alternativas de soluciones que con lleven, no slo a mantener el rea limpia, sino el de reducir, reutilizar y reciclar algunos de los productos que utilizan.

Objetivos de la Propuesta Objetivo General

Reducir el impacto negativo socioambiental asociado a la basura (Comunidad Simn Bolvar II Oeste, en el rea de La Invasin, Municipio Simn Rodrguez, Estado Anzotegui).

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Objetivos Especficos Adicionar una ruta idnea para la recoleccin y transporte de la basura. Incentivar a la reduccin de recipiente no recuperable. Fomentar en los y las habitantes de la comunidad la reutilizacin de los materiales. Obtener incentivo para mantener el rea limpia a travs del reciclaje.

rbol de Problemas. Ya definida la problemtica a tratar, se va a usar la tcnica del rbol de problema, con el objetivo encontrar las causas que lo genera y las consecuencias stos. El tema a analizar es la problemtica del manejo inadecuado de la basura. En la figura 6, se puede observar el rbol de problemas.

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Figura 6. rbol de problema aplicado a la situacin socioambiental de los manejos inadecuados de la basura. Elaborado por los integrantes de este proyecto.

En el figura anterior, se puede contemplar que debajo o en la parte inferior del problema central, se encuentra las diferentes causas que provocan a ste, y que en la parte de arriba o superior del problema se localizan los efectos consecuencias de dicho problema. Es muy importante aclarar, que la cantidad de basura producida por una comunidad tiene directa relacin con el nmero de habitantes, sus costumbres, los productos que consumen y las ocupaciones. Dada la cantidad y tipo de esta, podemos darnos cuenta, que hay desconocimiento en el manejo de la basura en cuanto al reciclaje y 93

en la capacidad de las organizaciones vecinales de intervenir en este problema ambiental.

rbol de Objetivos. Al tener establecido el rbol de problema, se procede a hacer el rbol de objetivos para conseguir los medios y sealar los fines propuestos. En la figura 7, se puede contemplar el rbol de objetivos. All, en la parte de abajo se observa los medios, para lograr llegar a ste, y en la parte de arriba o superior a ste, se localiza los fines que se busca con la realizacin del objetivo.

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Figura 7. rbol de objetivo aplicado a la reduccin del impacto negativo de la basura. Elaborado por los integrantes de este proyecto.

Matriz de Criterios. Los medios presentados en la figura 7, cada uno de ellos pasan a ser alternativas de solucin para el tema de la problemtica; es por eso que en l, se hace una evaluacin cualitativa de cada una de ellas.

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Cuadro 29. Matriz de criterio para la valoracin de alterativas aplicado a la reduccin del impacto negativo de la basura. Alternativa 1 Criterios Poblacin beneficiada Costos Prioridades de la poltica del Estado Tiempo Mejora la calidad ambiental Mejora la calidad social Probabilidad de alcanzar el objetivo Viabilidad institucional Aprovechamiento de los recursos locales (humanos y materiales) Educacin Ambiental A B B A A A A-M A A Alternativa 2 Mejora servicio de aseo urbano A B A M A A A M M Alternativa 3 Gestionar vehculos particulares. A-M A-M B M M M M A A-M Alternativa A1 + A2 A B A A A A A A A

Alto; Alto/Medio; Medio; Medio/Bajo; Bajo

De acuerdo al cuadro anterior, se puede observar la existencia de diferencias en los tems de costos, tiempo, calidad social y viabilidad institucional. Las alternativas 1 y 2, presentan la opcin ms viables por ser ms bajo en costo y tiempo y por conllevar a mejoras en la calidad socioambiental en las y los habitantes, ya que al minimizar la cantidad de basura en el sector se podr observar el cumplimiento de los todos los fines planteados en el rbol objetivo, lo que beneficia a toda la comunidad.

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Plan de Accin. Este plan proporciona la accin a seguir para poder realizar la propuesta recomendada en este proyecto de investigacin, en busca de solucionar la problemtica existente. En el Cuadro 28, se muestra los objetivos, las estrategias, las acciones, los recursos el tiempo de ejecucin.

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Cuadro 30. Plan de accin de la propuesta. Objetivo General: Reducir el impacto negativo socioambiental asociado a la basura. Objetivos Acciones Estrategias Recursos Especficos Gestionar ante la alcalda el alquiler de un camin compacto para la recoleccin de la basura. Inscribir ante la alcalda las cantidades de viviendas a beneficiar Comparar los tipos de recipientes para un nuevo uso en cuanto a su origen y tipo

Responsables

Tiempo

Beneficios

Adicionar una ruta idnea para la recoleccin y transporte de la basura.

. Seleccin de la ruta ms idnea para la recoleccin de basura

Plano del sector. Alternativas de ruta. Planillas de inscripcin de la alcalda. Diversos materiales de difusin, como: afiches, trpticos, volantes, mensajes radiales, murales, entre otros. Material para demostracin: Plstico, vidrio, cartn, madera y aluminio. Sillas y mesas. Pizarra, marcadores o tizas. Cuadernos y lpices. Bolsas plsticas Envases retornables. Pintura al frio. Peridico.

Concejo Comunal. Alcalda

Tres (3) meses*

266 Habitantes de la comunidad.

Incentivar a la reduccin de recipiente no recuperable.

Promocionar el ahorro econmico en la comunidad.

Estudiantes de la Misin Sucre. Concejo Comunal. Alcalda.

Cada Tres (3) meses*

266 Habitantes de la comunidad.

Fomentar en los y las habitantes de la comunidad la reutilizacin de los materiales.

Dictar cursos a travs del consejo comunal para ensear a reutilizar los materiales dndole la mxima utilidad a las cosas sin la necesidad de destruirlas o

Inventario de los materiales ms empleados por las y los habitantes en el sector

Estudiantes de la Misin Sucre. Concejo Comunal

Cada Tres (3) meses*

266 Habitantes de la comunidad ms otras personas que no pertenecen a la comunidad.

desecharlas..

Diversos materiales de difusin, como: afiches, trpticos, Obtener incentivo Promover charlas y Clasificar los volantes, mensajes para mantener el foros sobre residuos y radiales, murales, rea limpia a autogestin para el desechos slidos entre otros. travs del cabal funcionamiento dependiendo de Aluminio. reciclaje. del manejo de la lo que se compre Cobre. basura. en el municipio. Hierro colado. Plstico de polietileno clasificado. Fuente: Elaboracin (* Tiempo aproximado de ejecucin)

Estudiantes de la Misin Sucre. Concejo Comunal.

Cada Tres (3) meses*

266 Habitantes de la comunidad ms otras personas que no pertenecen a la comunidad.

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De acuerdo al cuadro anterior se puede inferir que para lograr el objetivo general es necesario cumplir con las leyes vigentes ambientales para lograr una participacin protagnica entre el concejo comunal y su comunidad con las y los estudiantes de la Misin Sucre, para as hacer las acciones requeridas para el cumplimiento de los objetivos especficos basados en las estrategias y acciones a tomar, logrando as la disminucin del impacto negativo socioambiental asociado a la basura. Se seala los recursos que se requieren para dar paso a la accin; la accin se hace basada en las estrategias; y con las estrategias se cumple los objetivos especficos y de esta manera se estar alcanzando el objetivo general. Con la aplicacin de la propuesta se estar aumentando la calidad de vida de la comunidad; desde el punto de vista ambiental y social. Se estar garantizando el cuidado de la salud humana y la preservacin del ambiente.

Metodologa de Evaluacin Ambiental.

El proyecto de estudio se est realizando en una comunidad de escasos recursos, donde su rea de influencia es de aproximadamente uno coma cinco hectreas (1,5 ha). Es importante, mencionar que la accin a realizar, es en busca de mejorar la calidad ambiental presente. Para la ejecucin de la propuesta, se tiene que basar en el cumplimiento de las leyes vigentes, quienes marcan la pauta, en el paso a paso que hay que realizar.

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Para ejecutar actividades que benefician a toda la comunidad y el ambiente con toda la seguridad y prevencin de riesgo de acuerdo a las normas tcnicas y leyes vigentes, se procedi a definir la metodologa a implementar para la propuesta de Reducir el impacto negativo socioambiental asociado a la basura, siendo esta el diagrama de red para la identificacin, causa efecto de estas actividades; ya que, de lo expuesto en prrafos anteriores es necesario valorizar el impacto que puede ocasionar las actividades de dicho proyecto.

Figura 8. Diagrama de red, aplicado a la reduccin del impacto negativo de la basura a travs de la mejora del servicio de aseo urbano.

En el grfico anterior los efectos positivos son de alta intensidad siendo ellos el subsuelo, salud, calidad, participacin y conocimiento, lo que contribuye a alcanzar el objetivo principal de la propuesta 101

La educacin ambiental en las y los habitantes se ve favorecida por la participacin en las actividades de reduccin, reutilizacin y reciclaje lo que trae beneficios no solo a corto plazo sino que se presenta como una solucin sostenible con el pasar del tiempo. Se mejora el paisaje, ya que hay un mejor manejo de la basura. Su nivel es alto, por considerar que la calidad de vida aumenta, al reducir la cantidad de desechos en toda la comunidad. Los niveles de salud en la poblacin aumentan, al desaparecer el foco de contaminacin logrando una mejor calidad de vida.

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Conclusiones

Una vez completado el proceso de la recoleccin de datos, se gener conjuntamente con los respectivos anlisis, unos resultados que le permite presentar el siguiente conjunto de conclusiones: Con este proyecto presentado y en el cual se est trabajando actualmente, se est diversificando la calidad de vida de las y los habitantes. Durante el proceso de aprendizaje, son muchos los cambios que se crearan las costumbres de los ciudadanos. Adems se darn cuenta de que la manera ms barata y segura de disponer de las basura, es produciendo menos desperdicios y reciclar ms. Tambin deben de tener en cuenta que hay que aduearse de su comunidad dndole ese sentido de pertenencia, presentndose inclusive ms tolerantes, menos apticos y ms amigos de sus vecinos y del medio ambiente. Despus de realizar este proyecto de investigacin, podemos llegar a decir que actualmente nuestro ambiente est muy contaminado, no solo por la basura que generamos cada da o por los vertederos que se encuentre cerca de las comunidades, sino por todos los factores que son, la quema continua que existen en todo el mundo. Los gobiernos estn gravemente obligado a defender exitosamente el habitad, respondiendo a las exigencias de nuestro da a da, pero no solo esto sera suficiente faltara la colaboracin de cada uno de nosotros para llevar a cabo con xito todo tipo de proyecto que estn dispuesto a mejorar nuestro ambiente y a nuestra calidad de vida. 103

Esta investigacin solo pretende despertar el inters de la poblacin los problemas y las situaciones de salud y ambiental, en las que se presentan inmensas necesidades en lo relacionado a la concientizacin, educacin y preservacin del medio ambiente como factor principal para una buena calidad de vida tanto de forma individual como colectiva, tomando en cuenta los parmetros esenciales como lo es la salud y la prevencin de enfermedades. Este proyecto comunitario fue de gran agrado elaborarlo en esta comunidad especficamente, ya que se beneficia parte de la poblacin, y la receptividad y el apoyo que hubo por parte de los habitantes de este sector, hace que el proyecto sea factible y beneficiosos para todos en un ambiente apropiado, informativo y educativo sobre la salud.

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Recomendaciones

No botar basura en lugares inapropiados. Clasificar la basura que se genera en el hogar. Es importante informar a la poblacin acerca de los beneficios del buen manejo y disposicin final de los residuos slidos. Llevar a cabo jornadas de recoleccin de basura invitando a la ciudadana que forma parte del municipio a colaborar libremente en ellas. Proyectar la propuesta a las y los habitantes de La Invasin. Se le recomienda a la Junta Comunal seguir trabajando con las y los estudiantes universitarios en programas ambiental ya que la misma beneficiar a la colectividad en general. Proponer cursos y talleres de capacitacin para las y los habitantes de La Invasin a objeto de dar a conocer los diversos mtodos existentes para el mantenimiento, as como las ventajas, fortalezas y oportunidades que los mismos ofrecen en la conservacin del ambiente. Fomentar la conformacin de grupos o Brigadas de trabajo locales que refuercen las existentes, para la participacin para un mayor inters en la conservacin de la comunidad 100 % limpia. 105

Bibliografa

Libros: Arias, F. El proyecto de investigacin. Introduccin a la metodologa cientfica. Caracas, Venezuela. 5ta edicin. Editorial Episteme, C.A. 2006. Manual: Normas y Procedimiento para la elaboracin, presentacin y sustentacin de Proyecto y Tesina para optar al Ttulo de TSU en Evaluacin Ambiental. Universidad Bolivariana de Venezuela, Programa de Formacin de Grado: Gestin Ambiental, sede Zulia, 2006 Decretos Decreto 1257. Norma sobre evaluacin ambiental de actividades susceptibles de degradar a ambiente .

Decreto 883. Para la clasificacin y el control de la calidad de los cuerpos de agua y vertidos o efluentes lquidos.

Decreto 638. Normas sobre calidad del aire y control de la contaminacin atmosfrica

Leyes

106

Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela (1999). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 5.453 Extraordinario. Marzo, 2000.

Ley Orgnica del Ambiente (2006). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 5.833 Extraordinario. Diciembre, 2006.

Ley Orgnica de la Salud (1998). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela N 36.579. Noviembre, 1998.

Ley Orgnica de los Consejo Comunal (2009). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 39.335. Diciembre, 2009.

Ley Orgnica Para la Proteccin Del Nio, nia y Adolecente (2007). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 5.859 Extraordinario. Diciembre, 2007.

Ley Penal del Ambiente (1992). Gaceta Oficial de la Repblica de Venezuela N 4358E. Enero, 1992.

Ley de Diversidad Biolgica (2008). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 39.070 Extraordinario. Diciembre, 2008.

Ley de Gestin Integral de la Basura (2010). Gaceta Oficial de la Repblica Bolivariana de Venezuela N 6.017 Extraordinario. Diciembre, 2010.

107

Fuentes electrnicas Fuente (2009)http://www.idealista.org/if/i/es/av/org/170.254-285 http://www.mipagina_cantv.net/iprosperi/plan/tl.html Diccionario de ciencia jurdica, poltica y socialhttp://www.aporrea.org/poderpopular/a20-03-41html Web. w. w. w soberana.org 7 de enero 2009 htrp://es.wikipedia.org/wiki/proyecto(25-02-2011) http://es.wikipedia.org/wiki/ecologia.c3%social http://www.wordreference.com/defimicion/jerarquizar http://es.thefreedicetionary.com/propuesta http://www.monografias.com/trabajos72/planaccion.shtml. Gobierno en lnea. (1999) http; gobierno en lnea.ve/servicios conciencias-ciudadana. HTML. Educacin ambiental Wikipedia.org/wiki/reciclaje. http:ecogestionasesoriaambiental.com_speco_reciclaje_d_residuo.ht ml http:_www.monografia:com-trabajo-19-manejo-desechos solido. Shtm http://ecogestionasesoriaambientalcomespeco/reciclaje/d/residuos.html idealista.org.

108

http://www.tuabogado.com/leyes/legales/legislacion/590-Decreto-638normas-sobre-calidad-aire-y-control-de-la-contaminacion-atmosfericahtml

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Anexos

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Anexo A- . Mapa del estado Anzotegui.

Anexo A- . Mapa del municipio Simn Rodrguez.

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Anexo B- . Ubicacin Poltica del Sector Simn Bolvar II.

Fuente: Alcalda del municipio Simn Rodrguez

112

Anexo B- . Ubicacin Ecogrfica.

Fuente: Tc. Senio Moya.

113

Anexo C- . Casas de la Misin Vivienda/Planos de las Viviendas.

Fuente: Tc. Senio Moya.

114

Anexo C- . Vialidad en el Sector

Anexo C- . Instalaciones Deportivas.

115

Anexo C- . Sistema Elctrico.

Anexo C- . Agua potable.

116

Anexo D- . Ausencia del aseo urbano.

Anexo D- . Aguas servidas.

117

Anexo D- . Sistemas de comunicacin.

Anexo E- . Bodegas.

118

Anexo E- . Agencia de loteras.

Anexo E- . Cauchera.

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Anexo E- . Actividades agrcolas.

Anexo F 1. Compartir entre los estudiantes y la comunidad.

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