Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Tugas Telaah Kurikulum

Tugas Telaah Kurikulum

Ratings: (0)|Views: 13 |Likes:
Published by Ika S Nurroyani
ntugas
ntugas

More info:

Published by: Ika S Nurroyani on May 11, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

12/08/2013

pdf

text

original

 
MAKALAHTUGAS MATA KULIAH TELAAH KURIKULUM
Disusun Oleh :Kelompok IA1.Henri Nelista Meidawati(K4310037)2.Fitriana Dwi Utari(K4310031)3.Marinda Mega Nurfitriani(K4310053)4.Sinju Kubikazari(K4310077)5.Zain Izzawati(K4310091)
FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKANUNIVERSITAS SEBELAS MARETSURAKARTA2012
 
I.Standar Kompetensi
1. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu
II.Kompetensi Dasar
1.1Mengidentifikasi ruang lingkup Biologi
 III. Indikator
A.Kogniti1)Produa.Menjelaskan ciri-ciri biologi sebagai ilmu b.Menjelaskan teori asal-usul kehidupanc.Mengurutkan organisasi kehidupan dari yang terkecil sampai terbesar 2)Prosesa.Mengidentifikasi ciri-ciri biologi sebagai ilmu melalui studi literatur  b.Mendiskusikan teori asal-usul kehidupanc.Mendiskusikan organisasi kehidupan.B.Psikomotor Menggunakan keterampilan proses sains dasar yaitu mengkomunikasikan hasildiskusi.C.Afekti1)Karaktea)Tanggung jawab terhadap kelompok diskusi. b)Disiplin pada saat diskusi.c)Berani pada saat mengemukakan pendapat.2)Keterampilan sosiala.Kerjasama dalam kelompok. b.Menghargai pendapat siswa lain.
IV.Tujuan Pembelajaran
A.Kognitif 1)Produk a.Siswa mampu menjelaskan ciri-ciri biologi sebagai ilmu melalui presentasidengan baik  b.Siswa mampu menjelaskan teori asal-usul kehidupan melalui presentasidengan baik 
 
c.Siswa mampu menjelaskan organisasi kehidupan melalui bagan dengan urut2)Prosesa.Siswa mampu mengidentifikasi ciri-ciri biologi sebagai ilmu melalui studiliteratur dengan baik  b.Siswa mampu memahami teori asal-usul kehidupan melalui diskusidengan baik.c.Siswa mampu memahami organisasi kehidupan.melalui diskusi dengan benar dan urut.B.PsikomotoSiswa mampu menggunakan keterampilan proses sains dasar (basic skill) yaitu:1.Mengkomunikasikan hasil diskusi.C.Afekti1)Karaktea.Bertanggung jawab terhadap kelompok diskusi. b.Disiplin pada saat diskusi.c.Jujur pada saat mengemukakan pendapat.d.Aktif dalam menyelesaikan tugas .e.Aktif dalam menyampaikan pendapat2)Keterampilan sosiala.Kerjasama dalam kelompok. b.Menghargai pendapat siswa lain.
I.Standar Kompetensi
1. Memahami hakikat Biologi sebagai ilmu
II.Kompetensi Dasar
1.2. Mendeskripsikan objek dan permasalahan biologi pada berbagai tingkatorganisasi kehidupan (molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem,dan bioma)
III.IndikatorA.Kognitif 
1.
Produk 
Pertemuan 1

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->