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Silabo de Anatomia 2013-i

Silabo de Anatomia 2013-i

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12/17/2013

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UNIVERSIDAD DE SAN MARTIN DEPORRESFILIAL NORTE
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
2013 - I
 
 
FACULTAD DE MEDICINA HUMANA
 
ANATOMÍA HUMANA I
 
I. DATOS GENERALES
 
1.1.
 
Departamento Académico
 
: Ciencias Básicas
 
1.2.
 
Semestre Académico
 
: 2013
 –
I
 
1.3.
 
Código de asignatura
 
: 101218
 
1.4.
 
Año
 
: Segundo
 
1.5.
 
Créditos
 
: 07 (Siete)
 
1.6.
 
Horas Semanales totales
 
: 18 horas
 
Horas de Teoría
 
: 04 horas
 
Horas de Práctica
 
: 06 horas
 
Horas de trabajo independiente
 
: 08 horas
 
1.7.
 
Requisito
 
: Ninguno
 
1.8.
 
Docente Responsable
 
: Dr. URBINA RAMÍREZ, HUGO
 
:
II. SUMILLA
 
La Asignatura de Anatomía Humana integra el Departamento de Ciencias Básicas, es parte en laformación del Médico Cirujano, al constituirse en el sustrato básico en que desempeña sus funciones.Se desarrolla en forma teórica y práctica, para los alumnos del segundo año de Medicina Humana,semestre lectivo 2013 I; y se orienta a capacitar al estudiante en el logro de las competenciasconcordantes con el perfil profesional del egresado. Su contenido temático se realiza en 3 unidades:I. Miembro Superior e Inferior.II. Tórax, AbdomenIII. Pelvis, Miembro inferior 
III. COMPETENCIAS
 
3.1. Competencias:
 
Generales:
 
 
Adquiere conocimientos sobre estructuras del cuerpo humano, sus regiones, órganos, aparatos y sistemas desde el punto de vista de la disección anatómica.
 
Específicas:
 
 
Al término de la Primera Unidad Temática, el alumno adquiere competencias o dominiosconceptudinales, procedimentales y actitudinales, sobre las estructuras Anatómicasconformantes de las regiones del Miembro Superior, integrante del Aparato Locomotor.
 
Al concluir la Segunda Unidad temática, el alumno adquiere competencias sobre Tórax yAbdomen parietal y visceral, incluyendo sus cavidades, serosas, huesos, músculos,vasos, nervios y vísceras integrantes de éstas dos regiones corporales.
 
Al concluir la Tercera Unidad temática, el alumno adquiere competencias sobre Pelvisparietal y visceral, incluyendo sus cavidades, serosas, huesos, músculos, vasos, nervios yvísceras integrantes de ésta región corporal. Asimismo, adquiere competencias odominios conceptudinales, procedimentales y actitudinales, sobre las estructurasAnatómicas conformantes de las regiones del Miembro Inferior, integrante del AparatoLocomotor.
3.2. Componentes:
 
 
Capacidades:
 
-
Identifica con precisión las características de las estructuras anatómicas del cuerpohumano en las piezas anatómicas aisladas, en el cadáver, imágenes radiográficas,etc.
-
Describe con precisión y claridad las estructuras anatómicas del cuerpo humano.
-
Utiliza los conocimientos anatómicos adquiridos para describir las aplicacionesclínicas.
-
Realiza trabajo de disección en el cadáver, correlacionando los fundamentos teóricos,prácticos y aplicados.
-
Identifica, describe y propone trabajos de investigación relacionados a las variantesanatómicas de importancia en la aplicación médico-quirúrgica.
 
Contenidos actitudinales:
 
-
Asumir adecuada y buena actitud en su relación con sus compañeros de clase yprofesores.
-
Mantiene adecuadas relaciones humanísticas internas y externas.
-
Asume actitudes adecuadas, éticas y morales para con su entorno y el materialcadavérico.
IV. CRONOGRAMA DE LA ASIGNATURA SEGÚN UNIDADES TEMÁTICAS, CAPÍTULOS YCOMPETENCIAS ESPECÍFICAS:
 

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