Agrupamento vertical de Escolas de VizelaProva de Leitura Compreensiva
(Adaptado de Martins, A., 2001)
9ªtutoria
DADOS DE IDENTIFICAÇÃO
Nome do aluno: ______________________________________________________ Ano de escolaridade:
4º ano
Idade: __________________ Escola:
EB1 Maria de Lurdes Sampaio Melo
Número de retenções anteriores: __________________
Lê atentamente o texto que se segue.
A velha e o garrafão
(1º parágrafo)
Era uma vez uma velha tão sovina, tão avarenta, tão unhas defome que nem a roupa lavava em condições para não gastar muito sabão. Odinheiro que lhe vinha parar às mãos dificilmente conhecia bolsos novos ou carteirasvelhas.
(2º parágrafo)
Ficava eternamente dentro daquela casa que tinha as janelasfechadas para que o Sol não gastasse a cor da pintura das paredes.
(3º parágrafo)
E, para não cair em tentações, adivinham onde ela metia odinheiro?! Exactamente! Dentro de um garrafão. Assim não havia problemas. Porquepara tirar as notas era preciso partir o garrafão.
(4º parágrafo)
–
Hum… Era o que faltava! Um garrafão custa uma fortuna! –dizia ela. E lá ia metendo notas e mais notas dentro do garrafão.
(5º parágrafo)
Um dia, pela tardinha, a velha viu um bichinho escuro, deorelhas levantadas e com o rabo comprido a passar no corredor de sua casa.
(6º parágrafo)
– Um rato? Mas, é um rato?... Ui, que medo! – gritou ela, cheiade susto. O rato desapareceu, o susto passou e a velha pensou:
(7º parágrafo)
– Tenho de arranjar um gato esfomeado! É isso mesmo! Comum gato em casa, os ratos desaparecem num instantinho! Estava quase decidida a ir arranjar um gato. Mas voltou a pensar:
PNEP – Programa Nacional de Ensino de Português2008/2009
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