1.

- Elabore un mapa conceptual de las principales reglas de la vulnerabilidad

Las reglas de la vulnerabilidad

Estas reglas son problemas de origen ya que se asocian con las premisas del desarrollo capitalista y representan la insostenibilidad del desarrollo sostenible

El objetivismo Arquitectura sobre el cual se hace descansar al desarrollo, asume la existencia de un mundo real que existe de forma concreta e independiente de nuestra percepcin, decisiones y acciones. La regla de la independencia de la realidad, la ciencia moderna ignora el mundo interactuante, disminuye la importancia de los valores e ideas penetrando otras ajenas y rechazando lo subjetivo.

El positivismo Asume el mtodo cientfico como el nico medio para generar conocimiento valido. La regla del monopolio del conocimiento cientfico, el proceso de desarrollo es impedido de beneficiarse de otras formas de conocimiento, lo que acarrea a la dominacin del conocimiento cientfico local y global donde el tiempo histrico y el entorno son ignorados.

El racionalismo
el mundo es idealizado como un engranaje mecnico, vaco de emocin y valores humanos donde solo interesa el desempeo de lo tangible y cuantificable. La regla del monopolio de la razn, las organizaciones son rgidas que controlan los medios y se centran en la oferta.

El reduccionismo
Divide la realidad en pequeas partes y las analiza aisladamente fuera del contexto, reduciendo la complejidad a problemas sencillos y asignndolos a una sola causa La regla de la compartimentacin, la verdad de la realidad es construida desde la parte menor hasta el todo.

El determinismo Deriva de la relacin unidimensional de causa-efecto, lineal e irreversible donde todo se generaliza adaptando una sola cusa para todo. La regla de la inevitabilidad, hasta los problemas complejos son interpretndolos como si se originaran a partir de una sola causa que es inevitable, ignorando la complejidad de la realidad.

El universalismo Disminuye o elimina la importancia de la historia y el contexto La regla de la homogenizacin, ignora la complejidad de la realidad, el tiempo histrico y el contexto social, asignado un nico modelo a seguir asegurando que es el mejor camino para todos dejando de lado las problemticas de cada entorno.

El pensamiento binario Separa lo inseparable, es decir tiene una visin dicotmica de la realidad Regla de la docotomizacin, los opuestos son excluyentes, separan bsicamente todo y los valores e intereses humanos son separados de las acciones de desarrollo creando impactos contradictorios.

El utilitarismo Se trasformo en el principio de la felicidad mxima, una responsabilidad altruista. La idea del progreso Es la idea del crecimiento ilimitado, establecido por la ciencia vista de una manera antropocntrica. La regla del crecimiento ilimitado, los recursos naturales son vistos como inagotables y que deben ser explotados sin lmites. Al planeta se lo trata de una manera irresponsable. La regla de la prevalencia de lo econmico, la humanidad fue culturalmente programada para valorar la utilidad material

El cientismo Es la creencia de que la ciencia e la nica en resolver los problemas complejos de la sociedad, delegndole una autonoma mayor de la que debe tener. La regla de la ciencia como el leviatn del orden social.

El mercadismo Es la creencia de que el mercado e capaz de resolver todos los problemas complejos de la sociedad. La regla del mercado como el leviatn del orden social, el desarrollo ha sido comandado por una especie de dictadura lgica de la acumulacin de capital donde la sociedad y el planeta son sistmicamente ignorados, poniendo en frente solo a los demandantes.

2.- Elabore un mapa conceptual de las principales reglas de la sostenibilidad

Las reglas de la sostenibilidad

Intentan romper con las reglas de la vulnerabilidad, y asumir un compromiso tico y poltico con la construccin y la prctica de un sistema de ideas, tcnicas y mecanismos institucionales para viabilizar el desarrollo sostenible.

El desarrollo parte del trabajo cualitativo debido a los talentos humanos, a los sistemas abiertos y flexibles

Pensamiento blando Son las relaciones, conexiones, contradicciones, etc. que aportan significado a la dinmica compleja y cambiante de la vida en el planeta. Nos permite pensar la complejidad sistmica y lgicamente. Visin constructivista Si la realidad es socialmente construida podemos transformarla colectivamente, pero solo se llegara a la trasformacin cuando se piense en el desarrollo DE, enfocndonos en la visin holstica del mundo.

Holismo El holismo es una visin general sobre algo, en contra posicin a una visin particular o individual de las cosas. Todo integrado y conectado acta de una forma interactate.

Pensamiento complejo Es multidimensional y multicausal ya que logra ver todo el entorno, y no se enfoca en una sola causa.

Desarrollo Sostenible
Satisface las necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones. Es aquella que se puede mantener.

Solidaridad La sostenibilidad solo puede ser construida mediante la accin colectiva, lo que requiere solidaridad y no individualismo

Aprendizaje crtico y dialectico Debe incluir nuevos mtodos de enseanza donde no se produzcan seguidores de modelos ya existentes, si no creadores de una nueva realidad

Democracia participativa Se debe organizar instancias para identificar, construir y cambiar espacios para la democracia participativa y representativa para que los talentos humanos se comprometan con la sostenibilidad de la humanidad y del planeta.

Visin prospectiva Es una visin que se preocupa por el futuro, y se necesita esta visin para orientar las presentes decisiones y moldear el futuro.

3.- compare con tres elementos la visin holstica y la visin reduccionista

Nos permite ver a la realidad como un todo , en forma global, no en partes .

Vemos la realidad en partes fragmentadas, y se la analiza de una forma aislada de su totalidad y de su contexto. Tiende a la subdivicin, cada vez mayor del todo, impidiendo ver la realidad completamente ya que se enfoca desde la parte menor.

Ayuda a ver la multidimensionalidad y la complejidad social que existe en la realidad. Es constructivista por que va contruyendo su propia realidad, es relacional porque se relaciona unos con otros, es evolutiva por que es cambiante y es abierta por que permite intervencin

Reduce la complejidad de los problemas y la realidad, son interpretados dentro de una ecuacin lineal de causa y efecto.

4.- Por qu es importante una visin prospectiva? Es importante ya que se enfoca en la importancia de la visin estratgica, que es parte fundamental de una visin a futuro. Un desarrollo sin visin prospectiva no tendra progreso, sera disfuncional y no podra alcanzar la prosperidad ni una mejor calidad de vida ni felicidad. El largo plazo prevalece sobre el corto plazo por que seala a la sostenibilidad, la cual requiere una visin prospectiva, para que pueda oriental las presentes decisiones y organizar las acciones que van a moldear al futuro. 5.- Qu significado tiene el constructivismo? Conjunto de teoras que tienen en comn la idea de que las personas, tanto individual como colectivamente construyen sus ideas sobre su medio fsico, social o cultural. Entienden que el conocimiento es el resultado de un proceso de construccin o reconstruccin de la realidad que tiene su origen en la interaccin entre las personas y el mundo (1) El constructivismo ayuda a cambiar los esquemas mentales, las ideas, llegando a moldear un nuevo sistema de tcnica. Si la realidad es socialmente construida nosotros podremos colectivamente transformarla.

7.- Por que interesa a la gestin social, no solamente la realidad objetiva de una situacin social? Porque la realidad objetiva est vinculada directamente con la percepcin fsica y las formas cuantitativas; en cambio la realidad subjetiva depende de cada uno de nosotros, de cada situacin, experiencia, evento o suceso porque es percibido de una forma u otra por la sencilla razn de que no existe de una nica forma de ver y percibir las cosas. Por ejemplo la miseria, la educacin, la contaminacin, el hambre, la guerra son problemas que se han centrado nicamente en tendencias objetivistas y la gestin social quiere ir ms all de ver el mundo de una manera superficial, quiere encontrar medios de desarrollo que brinde un desarrollo DEL mas no un desarrollo EN, ya que la gestin social es capaz de generar, construir aplicar e implicar proyectos humanos sostenibles. 8.- Qu importancia tiene para la gestin social distinguir las posibilidades de asumir una u otra regla? Es importante ya que cada regla complementa a la otra, si una es aplicada de una forma incorrecta no podremos llegar al desarrollo sostenible que se est planteando. 9.- argumente su criterio. Cules seran sus reglas para actuar en una determinada realidad social? Mis reglas a usar seran principalmente tres: *Desarrollo sostenible: ya que Satisface las necesidades de los individuos sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras generaciones, tiene una visin antropocntrica y esa visin es la que le hace permanente. *solidaridad: porque solo puede ser construida mediante la accin colectiva, lo que requiere solidaridad mas no individualismo *Aprendizaje critico y dialectico: Debera cambiarse el modelo de aprendizaje ya que este se centra en la repeticin e imitacin y esto no sirve para el desarrollo sostenible, debido a que el mundo es tan complejo y multicausal. El aprendizaje debe ser crtico para sacar nuestras propias conclusiones y opiniones. 10.- Emita un comentario sobre la lectura y su utilidad en la formacin de una visin. La lectura me pareci muy interesante ya que hacia una comparacin sobre las reglas que estn siendo mal utilizadas como las reglas de la vulnerabilidad, y que por esa razn deben ser remplazadas por las de sostenibilidad, ya que ests son ticas, polticas y cognitivas. Las reglas de la sostenibilidad traen un nuevo sistema de ideas que rechazan a la revolucin econmica e implementan la revolucin cultural. La lectura fue y es muy til ya que nos forma una nueva visin, por ejemplo la holstica que abarca la totalidad de la realidad para poderla estudiar completamente sin desfragmentar alguna de sus partes. La visin prospectiva se antepone a la visin cortoplacista, ya que es capaz de orientar en el presente las decisiones y las acciones que moldearan el futuro.

Citas: (1) http://www.monografias.com/trabajos93/importancia-del-estudiopsicologia/importancia-del-estudio-psicologia.shtml (2) Anexo 1: las reglas de la vulnerabilidad y las reglas de la sostenibilidad