Embed Doc
Copy Link
Readcast
Collections

CommentGo Back

Download

BAB IPENDAHULUANA.Latar Belakang

Perkembangan pesat teknologi informasi dan komunikasi (baca: TIK)telah merubah tata cara manusia bersikaf dan berperilaku dewasa ini, tertutamadalam kaitannya dengan proses komunikasi dan interaksi. Adalah merupakansuatu kenyataan bahwa hampir seluruh bidang industri dan aspek kehidupanmasyarakat moderen tidak luput dari jangkauan teknologi ini, karena telahterbukti mampu mendatangkan sejumlah nilai dan manfaat signifikan bagi perkembangan jaman dan peradaban manusia. Kemajuan teknologi yang tumbuh pesat secara eksponensial ini telah menghasilkan sejumlah situasi yang tidak pernah terpikirkan sebelumnya oleh umat manusia.Penerapan Pemberdayaan Teknologi Informasi (baca: PTI) di lingkunganMasjid Fatimatuzzahra Purwokerto membawa tantangan tersendiri. Tantangan inimuncul, disebabkan dalam mata pelajaran TIK memuat materi tentang pengenalankomputer, penguasaan perangkat lunak komputer seperti pengolah kata, pengolahdata, dan presentase data, maka untuk memberikan materi tersebut terhadap peserta didik diperlukan menguasai materi TI.Pemanfaatan komputer sebagai sebuah sarana pengembangan pendidikansaat ini sudah menjadi suatu kebutuhan utama. Hal ini didasarkan kepada beberapa faktor utama, yaitu :1.Perkembangan teknologi yang semakin pesat.Era kesejagatan, dimana perkembangan teknologi merupakan urat nadiutama kehidupan telah membawa perubahan besar terhadaptatanan dancara hidup manusia. Setiap jenis pekerjaan dituntut untuk dapat dikerjakandengan cara yang secepat dan setepat mungkin.Dunia industri sebagai garda terdepan pembangunan ekonomi mau tidak mau harus memanfaatkan perkembangan teknologi ini, sebab dengan pemanfaatan teknologi yang optimal, maka akan tercapai efisiensi danefektifitas kerja, meningkatkan ketelitian dalam suatu biang pekerjaan,serta memperluas jenis pekerjaan yang dapat dilakukan tiap satuan waktu. Namun, ada masyarakat tertentu yang belum mampu mengikuti perubahanini. Mereka terancam terlindas oleh perubahan jaman, sehingga nantinyaakan menjadi penonton di lapangan sendiri dan menjadi tamu di rumahsendiri. Program inovasi ini mencoba untuk mencegah hal itu terjadi,utamanya dalam bidang komputerisasi dan pendidikan.2.Komputer, sebagai salah satu perangkat utama pendidikan

Perkembangan teknologi ini juga berimplikasi terhadap pemanfaatan berbagai sarana dan prarasana teknologi, contohnya adalah komputer.Beberapa tahun yang lalu, komputer dianggap sebagai sesuatu yangmewah dan hanya digunakan oleh kalangan tertentu saja. Namun, seiringdengan perubahan waktu dan tuntutan pekerjaan yang semakin tinggi,maka komputer telah menjadi suatu hal yang biasa dalam kehidupansehari-hari.Pendidikan, utamanya pada Puskom Mafaza bertujuan untuk menghasilkan tenaga yang terdidik dan terlatih di berbagai bidang. Olehsebab itu, pengetahuan komputer mutlak diberikan kepada peserta diklat,agar mereka dapat bersaing di dunia kerja yang telah memanfaatkanteknologi.3.Pembangunan Lab Komputer yang belum optimalBeberapa institusi pendidikan telah memulai membuat laboratoriumkomputer sebagai suatu upaya untuk memberikan pengetahuan komputer kepada peserta diklat mereka. Namun, dalam pelaksanaannya merekasering menjadi korban dari orang-orang yang bertujuan bisnis. Sehinggasering sekali kita dapatkan penawaran-penawaran yang harganya selangitkepada lembaga pendidikan, juga pengadaan-pengadaan komputer yangtidak dibarengi dengan pengembangan SDM sehingga mengakibatkanketergantungan kepada vendor.Berdasarkan paparan di atas, maka Puskom Mafaza mencoba untuk mengembangkan suatu program inovasi untuk membangun sebuahlaboratorium komputer bagi Masjid Fatimatuzzahra dengan biaya yangserendah mungkin dan kualitas yang memadai untuk setiap kebutuhan.

B.Visi

Visi program inovasi ini adalah:1.Menjadikan masjid yang mampu berperan ditingkat nasional daninternasional pada keunggulan bidang pendidikan, informatika, dan penelitian yang berkualitas serta dapat dirasakan outputnya olehmasyarakat sebagai wujud pengabdian pada masyarakat pada bidang pengolahan informasi.2.Mencetak SDM yang tangguh dalam membangun sebuah laboratoriumkomputer yang berkualitas dengan biaya yang rendah.

C.Misi

Misi program inovasi ini adalah:1.Melaksanakan fungsi masjid sebagai mana mestinya, denganmenjadikan masjid sebagai pusat segala-galanya dan tidak hanya berfungsi sebagsi tempat beribadah saja.2.Mempermudah dan mempermurah seluruh kegiatan UPM Mafaza sertaterlaksananya pembelajaran TIK/TI.3.Melaksanakan pembelajaran secara profesional serta melaksanakan penelitian dalam bidang pengolahan informasi yang mampu memasukitantangan dan peluang kerja yang mensyaratkan persaingan standar kualitas global.4.Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan, keindahan,kebersihan dan keamanan.5.Mendorong aktivis, santri, dan jama’ah untuk berprestasi dalam IlmuPengetahuan (Iptek).D.

Tujuan Program Inovasi

1.Menyediakan komputer murah yang disesuaikan dengan program kerjaPuskom Mafaza.2.Memberikan pemahaman mengenai langkah-langkah pembangunan dan pengembangan laboratorium komputer.3.Meremajakan sebagian peralatan komputer yang sudah aus, mengingatkomputer yang ada kondisinya setengah pakai (second hand), dan sangatketinggalan jauh teknologinya (masih pentium III).4.Menambah jumlah peralatan komputer, sehingga siswa bisa dilayanidengan perbandingan 4 siswa 1 komputer ketika praktek computer.5.Memudahkan bagi guru dalam menyampaikan materi TI/TIK kepadasiswa karena langsung bisa diterapkan di dalam laboratorium komputer.6.Menjaga kesinambungan pelaksanaan pelajaran TIK/TI.

E. Sasaran