Welcome to Scribd. Sign in or start your free trial to enjoy unlimited e-books, audiobooks & documents.Find out more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
163Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Desarrollo Cognoscitivo tres primeros años

Desarrollo Cognoscitivo tres primeros años

Ratings:

4.57

(1)
|Views: 22,240|Likes:
Published by edith melgar
En esta presentación se revisa el desarrollo cognoscitivo durante los tres primeros años, desde los enfoques clásico (conductista, psicométrico y piagetano); nuevos enfoques cognoscitivos (procesamiento de la información, neurociencia cognoscitiva, social-contextual)tomado del libro de Papalia
En esta presentación se revisa el desarrollo cognoscitivo durante los tres primeros años, desde los enfoques clásico (conductista, psicométrico y piagetano); nuevos enfoques cognoscitivos (procesamiento de la información, neurociencia cognoscitiva, social-contextual)tomado del libro de Papalia

More info:

Published by: edith melgar on Apr 13, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/13/2013

pdf

text

original

 
E
STUDIODELDESARROLLOCOGNOSCITIVO
DURANTE LOS TRES PRIMEROS AÑOS
Tomado de:Papalia, Wendkos Old, Duskin. (2004)Desarrollo Humano. novena edición
Capítulo 5. “Desarrollo cognoscitivo durante los tres primeros años”
EDITH MELGAR
 
E
NFOQUES
CLÁSICOSNUEVOS ENFOQUES
C ONDUCTISTASe interesaen la mecánica básicadel aprendizajePROCESAMIENTO DE LAINFORMACIÓN Análisisde los procesosinvolucrados en la percepción ymanejo de la informaciónPSICOMÉTRICOBusca medir la cantidad deinteligencia que posee unapersonaNEUROCIENCIACOGNOSCITIVA Vincula los procesos cerebralescon los cognoscitivos.PIAGETANODescribeetapas cualitativas en elfuncionamiento cognoscitivoSOCIAL-CONTEXTUALSe concentra en las influenciasambientales, en particular lospadres y otros cuidadores
2
I  M G
 
ENFOQUECONDUCTISTASu interés principalradica en los mecanismosde aprendizajeConsideran dos procesosde aprendizajeCondicionamiento clásico Asociación de un estímuloque por lo regular noprovoca una respuesta conotro estímulo que sí laprovocaCondicionamientooperanteBasado en elreforzamiento o castigo
3
I  M G

Activity (163)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Rosalis Castillo added this note
exelente
Nancy Soriano liked this
Excelente
Karime Muñoz Navarro added this note
Excelente :)
Eduardo Kampos liked this
Eduardo Kampos liked this

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->