Instituio: Universidade Federal do Acre Centro de Filosofia e Cincias Humanas - CFCH Curso: Histria Bacharelado/Licenciatura Professor: Reginmio Bonifcio

de Lima Disciplina: Teoria e Metodologia da Histria Semestre letivo/ano: 1 semestre/2013 Turma: 1. Perodo Data: 25/04/2013 PLANO DE AULA Tema: Positivismo e o Conhecimento Histrico

Durao: 50 min.

Objetivo geral: Analisar a constituio e o emprego do mtodo positivista nas cincias sociais, principalmente na histria, haja vista o trabalho do historiador contemplar os diversos atores do processo constitutivo da histria e mostrar as contradies. Objetivos especficos: Identificar os conceitos e as ideias principais do Positivismo; Refletir sobre conceituao e a aplicao do mtodo positivista nas cincias socais, em particular, na construo da histria. Desenvolver algumas consideraes sobre o paradigma Positivista, especificamente no que se refere s suas aplicaes na Histria.

Contedo: A origem do Positivismo: a matemtica social de Condorcet, a fisiologia social de Saint-Simon, a fsica social de Augusto Comte e o fato social de mile Durkheim; As trs leis principais do Positivismo; O Positivismo e a filosofia das Luzes; A Sociologia Positivista; O Positivismo no Brasil; Apontamentos sobre histria e historiografia positivistas: as ideias positivas aplicadas ao conhecimento histrico.

Procedimentos: Ser apresentado, de forma verbal e visual, o tema da aula, bem como os objetivos, geral e especficos, propostos. O tema ser desenvolvido a partir de aula expositiva dialogada. Com base nos objetivos, ser produzida uma explanao do contedo proposto, sendo

abordados os pontos principais de discusso do assunto e as disposies relevantes a ele. Mediante a utilizao de projetor de multimdia e computador pessoal, ser feita a exposio do contedo temtico da aula. Sequencialmente, ser feita a atividade avaliativa, e, por fim, a concluso do assunto exposto com base nas referncias utilizadas.

Recursos didticos: Projetor de multimdia; Computador pessoal; Apresentao verbal e visual; Projeo de slides em PowerPoint; Impresso da aula expositiva (caso falte energia); Livros sobre o assunto.

Avaliao: Participao e interao na aula expositiva; Debate dirigido sobre o tema.

Referncias: ARON, Raymond. As etapas do Pensamento Sociolgico. Brasilia: UnB,1980. BENJAMIN, Walter. Teses sobre o conceito da Histria. In: BENJAMIN, Walter. Obras escolhidas magia e tcnica; arte e poltica. So Paulo: Brasiliense, 2008. COMTE, Augusto. Sociologia. Trad. Evaristo M. Filho. 3 ed. So Paulo: tica, 1989. DURKHEIM, mile. Sociologia. Trad. Jos A. Rodrigues. 3 ed. So Paulo: tica, 1984. FONTES, Virgnia. Histrias e Modelos. In: CARDOSO, Ciro Flamarion; VAINFAS, Ronaldo (Orgs.). Domnios da Histria: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro: Campus, 1997. HEGEL, Friedrich. A Razo na Histria: uma Introduo Geral Filosofia da Histria. So Paulo: Centauro, 2008. LANGLOIS, Charles Victor e SEIGNOBOS, Charles. Introduo aos Estudos Histricos. So Paulo: Editora Renascena, 1944. LOWY, Michael. As aventuras de Karl Marx contra o Baro de Munchhausen: marxismo e o positivismo na sociologia do conhecimento. 5 ed. So Paulo: Cortez, 1994. MARX, Karl. A ideologia alem. So Paulo: Boitempo, 1998. MARX, Karl. Contribuio crtica da economia poltica. So Paulo: Martins Fontes, 1977. RIBEIRO JR, Joo. O que Positivismo. 3 ed. So Paulo: Brasiliense, 1982.