KEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA NKRA - PENDIDIKAN

INSTRUMEN SARINGAN LITERASI MENULIS TAHUN 3 2012 (SARINGAN 8)

MAKLUMAT MURID:

NAMA :

KELAS :

JANTINA:

LELAKI (

PEREMPUAN (

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

1a. Tulis huruf vokal yang disebut oleh guru.

1.

2.

3.

4.

5.

1b. Tulis huruf konsonan yang disebut oleh guru.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

Nota guru: Konstruk 1: Keupayaan menulis huruf vokal dan huruf konsonan. Huruf besar atau huruf kecil boleh diterima.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

2.

Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

s
1.

a
2.

n a s

y u

m e

u
3.

r
4..

o k

i
5.

j a

b a

Nota guru: Konstruk 2: Keupayaan menulis suku kata terbuka. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

3.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh: Contoh:

lo

ja
1.

ci

cu
2.

si

sa

ja jala

la

la

ku

du
3.

do
4.

ku

ke

ba
5.

bi

da

ru

si

re

na

Nota guru Konstruk 3: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata terbuka. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

4.

Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh: ontoh:

m
1.

e
2.

j a m b u

s e

m
3.

a
4.

o
5.

s e

t u

d o k

Nota guru: Konstruk 4: Keupayaan menulis suku kata tertutup. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

5.

Tulis perkataan erkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

lum ti
1.

lam

ti lam
tilam

kar

2.

sut

sat

ka

3.

rak

bak

lo

4.

sel

bel

wi

5.

kut

bis

cin

Nota guru: Konstruk 5: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup. tertutup Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar. gambar

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

6.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

bang

bong

cing
1.

cang

rung
2.

reng

bang

ku

ka

bu

bangku

sung
3.

sing

teng
4.

tong

cang
5.

ceng

ga

kat

lo

Nota guru: Konstruk 6: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi suku kata tertutup ng. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

7.

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

dai

pai

tai

rai

lau

mau

1.

2.

kel

dai

ge

pu

keldai

kai

lai

cau

mau

tai

kai

33 ..

4.

5.

tang

li

te

ra

Nota guru: Konstruk 7: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi diftong. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

8.

Susun huruf bagi membentuk perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

i
1.

a
2.

i u kiub

e
3.

a
4.

i
5.

p e r

Nota guru: Konstruk 8: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi vokal berganding. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

9.
Contoh:

Tulis perkataan berdasarkan gambar.

syam syim syum

syo
1.

syi

sya

syam syampu nyot sto

2.

pu

ling

nyet sti

nyut stu

nyo kho
3.

nyi khi

nya khe

mo

king

mah

ang ngi
4.

ung nga

ing ngu

syo n ya
5.

syi n yu

syu nyi

bu

pe

pu

Nota guru: Konstruk 9: Keupayaan menulis perkataan yang mengandungi digraf dan konsonan bergabung. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

10. Tuliskan perkataan berdasarkan gambar.

Contoh:

bermain berenang

pakaian minuman
1.

tertidur terpijak
2.

berenang

berkebun berkelah
3.

menangis menunggang
4.

menjala menolak
5.

Nota guru: Konstruk 10: Keupayaan menulis perkataan berimbuhan awalan dan akhiran. Guru perlu menyebut perkataan berdasarkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012 2011

10

11. Susun perkataan supaya menjadi ayat yang betul.

Contoh:

guru

saya

kereta

baharu

kereta guru saya baharu

1.

minum

ayah

air

2.

di dalam

adik

tidur

buaian

3.

melukis

menyanyi

sambil

itu

budak

Nota guru: Konstruk 11: Keupayaan menulis ayat mudah.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

11

12. Tulis ayat berdasarkan gambar. gamb

1.

2.

Nota guru: Konstruk 12: Keupayaan menulis ayat berdasarkan bahan rangsangan. Guru perlu menyebutkan gambar.

Hak Cipta Kerajaan Malaysia 2012

12