PEMERINTAH KOTA YOGYAKARTA DINAS PENDIDIKAN KOTA YOGYAKARTA SMP NEGERI 15 YOGYAKARTA

Alamat : Jl.Tegal Lempuyangan No.61 Yogyakarta 55211

RENCANA PELAKSANAAN KEGIATAN PENDUKUNG KONFERENSI KASUS Satuan Pendidikan Kelas Semester : SMP Negeri 15 Yogyakarta :7 : 2/2009-2010

Tugas Perkembangan : Mengembangkan pengetahuan dan keterampilan untuk mengikuti dan melanjutkan pelajaran dan atau mempersiapkan karir serta berperan serta dalam kehidupan bermasyarakat Kompetensi Dasar Mampu belajar secara optimal untuk menguasai program-program di SMP

A. TOPIK

B. BIDANG BIMBINGAN C. JENIS KEGIATAN

: Sering tidak masuk kelas tanpa keterangan, membolos, minum-minuman keras, mengompas, depresi, terikat dengan salah satu Gang di selitar lempuyangan : Pribadi, social,belajar, karir : Konferensi Kasus : Pemahaman dan Pengentasan : 1. Laporan pada orangtua tentang perilaku konseli di sekolah
2. Pembahasan masalah konseli, dengan

PENDUKUNG
D. FUNGSI LAYANAN E. TUJUAN KEGIATAN

PENDUKUNG

melibatkan berbagai pihak

3. Merumuskan langkah-langkah perbaikan bagi

konseli bersama
F. SASARAN LAYANAN G. GAMBARAN RINGKASAN

: BM/7G/2010 : Siswa tidak naik kelas dari sejak sekolah sampai

MASALAH

H. TEMPAT LAYANAN I.

saat ini serting alpa, membolos, mabuk, mengompas, pakai celana potlot (terlalu sempit), potongan rambut ngepang dan mengaku salah satu anggota gang yang dituntut untuk loyal dan menyerahkan uang setiap hari pada ketua gang : Ruang BK : 2 Jam pelayanan : Kamis,15 April 2010 : 1. Koordinat BK ( Lis Kadarwati, S Pd
2. Guru Pembimbing a. Dra Minisah b. Nurbowo Budi Utoma, S Pd c. Drs Suhudi, MA d. Dra Suparmini e. Siti Aminah, S Pd

WAKTU HARI/TANGGAL/SEMESTER

J.

PELAKSANA

K. PIHAK-PIHAK DILIBATKAN

: 1. Kepala Sekolah
2. Urusan Kesiswaan 3. Urusan Kurikulum 4. Wali Kelas 5. Orangtua 6. Komite Sekolah

L. BAHAN DAN KET YANG

DIBAWA DALAM PERTEMUAN

M. RENCANA PENILAIAN

: Monitoring Absensi serta keterangan dari guru dan keterangan dari temen sekelasnya : 1. Pemahaman orangtua
2. Perasaan positif orangtua

:
N. TINDAK LANJUT O. CATATAN KUSUS

3. Rencana kegiatan siswa dalam mengentasan

masalah

Memberikan layanana lanjutan sesuai dengan hasil konferensi kasus : Sebelim konferensi kasus siswa sudah di beikan berbagai layanan seperti konseling perorangan dan kunjungan rumah

Yogyakarta, 15 April 2010 Mengetahui Guru Pembimbing Penyusun

Lis Kadarwati, S Pd NIP: 19600214 198602 2 002

Ayu Diah Oktaviani NIM: 06001036

LAPORAN PELAKSANAAN KEGIATAN PENDUKUNG KONFERENSI KASUS

A. IDENTITAS KONSELI a. Kode Konseli b. Kelas c. Jenis kelamin d. Nama Orangtua e. Pekerjaan

: BM/7G/201o : 7G : Laki-Laki : Sgt. Pr : Wiraswasta

B. PERMASALAHAN KONSELI

Siswa tidak naik kelas dari sekolah sampai saat ini, sering alpha (selama bulan September s.d 5 Maret 2010 sudah 70 hari alpha), membolos, mabuk, mengompas, pakai celana potlot (terlalu kecil),potongan rambut ngepang, dan mengaku sebagai salah satu gang yang dituntut untuk loyal dan menyerahkan uang setiap hari pada ketua gang

C. LAYANAN YANG SUDAH PERNAH DIBERIKAN

Siswa sudah pernah diberi layanan konseling perorangan 3 kali, Home Visit, dan sanksi pelanggaran disiplin dari kesiswaan. Tetapi tidak ada perubahan kea rah yang lebih baik

D. TUJUAN KONFERENSI KASUS 1. Laporan pada orangtua tentang perilaku konseli disekolah 2. Pembahasan masalah konseli, dengan melibatkan berbagai pihak 3. Merumuskan langkah-langkah perbaikan bagi konseli bersama

E. PELAKSANAN KEGIATAN 1. Lis Kadarwati, S Pd ( Koordinat BK) 2. Siti Aminah, S Pd 3. Dra, Munisah

( Guru Pembimbing) ( Guru Pembimbing)

4. Nurbowo B.U, S Pd ( Guru Pembimbing) 5. Drs Suhudi, MA 6. Dra Suparmini

( Humas/Guru Pembimbing) ( Guru Pembimbing)

F. PIHAK YANG TERLIBAT 1. Kepala sekolah 2. Urusan kesiswaan 3. Urusan kurikulum 4. Wali kelas 5. Orang tua 6. Komite sekolah

G. HASIL KONFERENSI KASUS

Identifikasi Masalah

1. Anak setiap hari diantar orangtua sampai gerbang sekolah, tetapi setiap masuk ke

lingkungan sekolah tetapi kabur bergabung dengan gangnya

2. Anak juga sering bolos karena di SMS oleh anggota gangnya dan dijemput 3. Anak sering mengompas karena harus setor pada ketua gang sedangka dia sendiri

tidak punya uang

4. Anak memakai celana potlot dan rambut di potong kepang (mohak) karena

diwajibkan sebagai anggota geng

Penanganan Masalah
1. Karena sumber permasalahan pada ketertiban siswa dengan geng di sepakati

bahwa siswa perlu dipisahkan dari geng yang sudah memberikan pengaruh negative
2. Kalau siswa masih berada dilingkungan lempuyangan atau yogya kemungkinan

besar tidak bisa pisah dari gengnya, sehingga orangtua memutuskan untuk menitipkan anaknya pada kakanya ke aceh
3. Untuk itu orangtua dan siswa mengambil keputusan sendiri untuk pindah sekolah

ke salah satu SMP di Aceh

H. TINDAK LANJUT 1. Mengurus administrasi kepindahan siswa 2. Mengarahkan siswa untuk berpamitan secara baik-baik pada temen dan guru 3. Menyelesaikan urusan pribadi siswa di sekolah seperti pinjam-meminjam alat atau

uang dengan temen sekelas, pinjaman buku di perpustakaan Yogyakarta, 15 April 2010 Guru Pembimbing Penyusun

Lis Kadarwati, S Pd NIP: 19600214 198602 2 002

Ayu Diah Oktaviani NIM: 06001036

Koordinat BK

Lis Kadarwati, S Pd NIP: 19600214 198602 2 002