PRACTICA Nº 2 RELÉS

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PROYECTO : RELES

ACTIVIDAD: PRACTICA Nº 2: Circuito marcha-paro de un motor de c.c.

TIPO:

EXPERIMENTAL

TIEMPO:

2 HORAS

INDIVIDUAL UBICACIÓN :

AULA-TALLER

OBJETIVO DE LA PRACTICA:

Aprender a poner un motor en marcha y poder pararlo mediante pulsadores. Aprender a“enclavar” un relé. Conocer los finales de carrera y su uso. Aprender a conectarlos enun circuito como NA o NC.

MATERIALES NECESARIOS

Panel de aglomerado de 300x300 2 Pilas de 4.5 V1 motor de c.c. 1 Pulsador NA1 Pulsador NC 1 Portalamparas1 Lámpara de 3.5 V 1 Final de carrera2 Placas de relé regletas de conexión0.5 m de cables de 0.22 mm

2

(colores) Tornillería varia

DESARROLLO DE LA PRACTICA

1.-Montar sobre el panel los elementos dados.2.-Identificar los terminales del relé, tanto de la alimentación de la bobina como de loscontactos. Identificar en concreto el contacto de mantenimiento.3.-

MONTAJE A:

Cablear el siguiente circuito, el cual debe realizar la siguientefunción: Al accionar un pulsador debe poner en funcionamiento un motor, el cual debeseguir funcionando una vez dejemos de pulsar ese pulsador. En cualquier momento,debemos poder parar el motor mediante otro pulsador.

CIRCUITO A

Contestar a las siguientes cuestiones:a)

El pulsador que pone en marcha el motor es del tipo ......b)

El pulsador que para el motor es del tipo.....c)

¿Porqué se han utilizado dos placas de relé en vez de una?d)

¿Cómo se han conectado esas dos placas?e)

¿Para que se utiliza el contacto de mantenimiento?

f)

¿Cómo se debe conectar ¿. Explícalo detalladamente.4.-Desconectar los cables de los elementos eléctricos, dejando el panel para el siguientecircuito.5.-

MONTAJE B:

Montar el siguiente circuito, el cual debe ser capaz de hacer losiguiente: Tenemos un motor que mueve una puerta de modo lineal. Queremos que alaccionar un pulsador debe poner en funcionamiento este motor, el cual debe seguirfuncionando una vez dejemos de pulsar ese pulsador. A la misma vez queremos que seencienda una lámpara de señalización de funcionamiento del motor. En cualquiermomento, debemos poder parar el motor mediante otro pulsador. Además, este motorque acciona la puerta queremos que se pare al llegar la puerta a su final de recorrido.

CIRCUITO B

Contesta a las siguientes preguntas:a)

¿Cómo están conectados motor y lámpara?b)

Como deben conectarse los pulsadores que nos paran el motor.c)

¿De qué tipo es el final de carrera, NA o NC?.d)

Haz un dibujo del final de carrera e identifica sus terminales y cómo hay queconectarlos para obtener el final de carrera del circuito. .6.-Desmontar los cables del panel.7.-Confeccionar la MEMORIA DE LA PRACTICA Nº 2, la constará de los siguientesapartados:1.-TITULO DE LA PRACTICA Nº 22.-EXPLICACION DEL FUNCIONAMIENTO DE LOS CIRCUITOS3.-ESQUEMAS ELÉCTRICOS REALIZADOS4.-MATERIALES UTILIZADOS.5.-RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS DE LA PRACTICA

EVALUACIÓN DE LA ACTIVIDAD

1.-Seguimiento por parte del profesor del trabajo individual de cada alumno (20%)2.-Entrega de una memoria individual por cada alumno. (60%)3.-Realización de preguntas orales durante el montaje de los proyectos a los

alumnos

.(20%)

of 00

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