Unit 1 Largent la banque Test d(auto) valuation 1.Que faites-vous dans les situations suivantes ?

? Vous tes en France, vous avez des dollars et vous avez besoin deuros. Je vais la banque ou un bureau de change et je change les dollars en euros. Vous avez des problmes dargent, mais un ami vous propose de vous aider. Je vais emprunter de l'argent de mon ami. Vous achetez un ordinateur : vous navez que la moiti de la somme, mais le marchand vous propose de payer en cinq fois. Je vais acheter mon ordinateur crdit. Vous devez de largent une amie. Vous navez plus de problmes dargent depuis que vous avez trouv un travail. Je vais payer mes dettes. 2. Associez. 1. Elle achte sans arrt des vtements trs chers quelle ne porte jamais. e) Elle jette largent par les fentres. 2. Quand ils ont peu dargent, ils le dpensent trs vite et trs facilement. f) Ils sont dpensiers. 3. Elle aime beaucoup offrir des cadeaux ses amis et les inviter au restaurant. a) Elle est trs gnreuse. 4. Un groupe damis organise un grand dner pour fter les vacances. Laura propose dapporter une demi-baguette de pain. g) Elle est prs de ses sous. 5. Elle vient dune famille trs riche et elle gagne des fortunes. b) Elle roule sur lor. 6. Ils nont pas de problmes dargent ; ils peuvent partir en vacances sans compter. c) Ils sont aiss. 7. Ils sont tous les deux ouvriers. Ils arrivent vivre mais sont obligs de faire attention largent. d) Ils nont pas les moyens de partir en vacances tous les ans.

Test d(auto) valuation 1.Compltez les points par les auxiliaires convenables au pass compos. Ils sont descendu en hte lescalier. Elle a sorti son stylo pour noter une adresse. Ma fille nest pas sortie en ville ce matin. Quest-il advenu, pourquoi tout ce monde est-il entr dans cette salle ? Linconnu qui vous a cherch, nest retourn. Je ne suis jamais mont au deuxime tage. Dj fatigu par une journe bien remplie, je suis mont lentement lescalier jusqu mon appartement. Elle est demeure pendant quelques annes mon adresse actuelle. Quand est-il parti ton frre ? Est-elle alle seule au spectacle ? 2.Mettez les verbes entre parenthses au pass compos. On (rentrer) les pommes de terre qui restaient dans les champs. Je (descendre) lavenue pas presss. Aprs des vacances agrables au bord de la mer, nous (rentrer) enfin Bucarest. Ne pouvant dormir, le jeune homme (descendre) la salle manger. Je ne tai pas vu : par o tu (entrer) ? est rentr sommes rentrs suis descendu est descendue 3.Mettez les infinitifs aux modes et aux temps qui conviennent. Que dirait maman si elle (savoir) ? Si cela (tre) possible, ne le ferait-il pas ? Si je tenais la preuve essentielle, je la (dire) immdiatement au juge. Je frmis lide de ce quil (faire) sil savait. Je crois que si je (pouvoir) lui dire mes peines, jaurais t soulag dun grand poids. Jaurais demand deux verres de bire si je m(apercevoir) que tu tais l. Cette pense (ne pas sinstaller) dans son cur sil lui avait offert la moindre rsistance. Sil me (rendre) ce service, je ne loublierai jamais. Si je le (refuser), il en aurait t meurtri. Nous (venir) chez vous si vous aviez eu de bonnes nouvelles sur Michle. Si javais plus de courage, j(aller) chez lui, je lui (dire) tout et il (trouver) une solution. Si vous (rflchir) mieux, vous auriez compris les avantages de son offre. savait.. rende tait.. l'avais refus dirais.. serions venus ferrait irais, dirais, trouverais avais pu.. avais rflchi avais aperu ne s'aurait pas install

Unit 2 Test d(auto) valuation 1.Associez Disque = platine Cassette audio = magntophone Disquette = ordinateur Cassette vido= magntoscope Chane stro = couter de la musique Tl= regarder un film Tlphone= passer un coup de fil Ordinateur= consulter une banque de donnes 2. Eliminez lintrus Informatique / disque compact / disquette / disque dur / Tlvision / chane / station / cran / Console / marche / allumer / mettre / Tlvision / tlphone / tlcommande / mission / camscope / camra / magntoscope / magntophone / radio / tuner / vido / station/ 3.Lemploi du temps de Christophe. Compltez les phrases suivantes. Il allume la radio pour couter les programmes . Quand il part au travail, il teint la radio, puis il met en marche son transistor . Quand il arrive au bureau, il allume son ordinateur . Puis, il tlphone ses clients. Parfois, il envoie un fax. De retour la maison, il met un CD ou une casette et coute de la musique pour se dtendre. Aprs le dner, il regarde un film la tl. Ou bien, il met une cassette vido dans le magntoscope. A 11 heures, il teint les appareils et va se coucher. Test d(auto)valuation 1.Mettez les phrases au pass compos. Ce soir, un journaliste interviewe le prsident de la Rpublique. Hier, un journaliste a interview le prsident de la Rpublique Chaque anne, la consommation dnergie augmente. Lanne dernire, la consommation dnergie a augment. Toutes les semaines, LExpress publie un reportage intressant. La semaine dernire, LExpress a publi un reportage intressant. Tous les mardis, nous mangeons du poisson frais.
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Mardi dernier, nous avons mang du poisson frais. Chaque mois, mon mari arrte de fumer (pendant deux jours). Le mois dernier, mon mari a arrt de fumer (pendant deux jours). Chaque anne, je joue au casino et je gagne un peu dargent. Lanne dernire, j'ai jou au casino et j'ai gagn un peu dargent. Tous les soirs, nous regardons le journal tlvis et nous parlons de politique. Hier soir, nous avons regard le journal tlvis et nous avons parl de politique. Tous les mercredis, Daniel et Mina prparent des plats exotiques et invitent des amis. Mercredi dernier, Daniel et Mina ont prpar des plats exotiques et ont invit des amis.

2. Mettez les phrases suivantes au pass compos. Georges achte le journal et il prend lautobus. Georges a achet le journal et il a pris lautobus. Maria met un impermable et elle prend un parapluie. Maria a mis un impermable et elle a pris un parapluie. Nous buvons du caf et nous mangeons un croissant. Nous avons bu du caf et nous avons mang un croissant. Vous lisez le journal et vous voyez une annonce intressante. Vous avez lu le journal et vous avez vu une annonce intressante. Julie crit sa mre et elle poste la lettre. Julie a crit sa mre et elle a post la lettre. Tu finis ton travail et tu coutes un disque. Tu as fini ton travail et tu as cout un disque. Nous perdons nos cls et nous devons appeler les pompiers. Nous avons perdu nos cls et nous avons du appeler les pompiers. Je prends des vacances et je repeins mon appartement. J'ai pris des vacances et j'ai repeint mon appartement. 3.Mettez le texte suivant au pass compos. Deux jeunes gens veulent partir faire des fouilles archologiques dans le dsert. Ils doivent faire une demande spciale. Finalement, ils peuvent partir grce un ami de leurs parents. Ils croient tre assez rsistants pour travailler un mois. En fait, il faut les rapatrier au bout dune semaine.
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Deux jeunes gens ont voulu partir faire des fouilles archologiques dans le dsert. Ils ont du faire une demande spciale. Finalement, ils ont pu partir grce un ami de leurs parents. Ils ont cru tre assez rsistants pour travailler un mois. En fait, il a fallu les rapatrier au bout dune semaine.

Unit 3 Le voyage Test d(auto) valuation 1.Vrai ou faux ? Tous les Franais prennent cinq semaines de vacances. (V / F) Prendre un coup de soleil signifie tre bronz. (V / F) Pour viter les coups de soleil, on doit mettre de la crme solaire. (V / F) On se baigne dans la baignoire. (V / F) On peut prendre des bains de mer ou des bains de soleil. (V / F) On ouvre le parasol quand il pleut. (V / F) 2.Associez 1.Ils sont en congs ils ne travaillent pas cette semaine 2. Il y avait beaucoup de vagues leau tait trop froide 3. Elle a dfait sa valise son retour de voyage 4. Nous avons achet un souvenir lentre du monument 5. Il ne sest pas baign la petite fille a mis une boue 6. Elle na pas mis de crme : elle a pris un coup de soleil 3.Quelle publicit pourrait intresser les personnes suivantes ? 1. Mathieu aime la neige et le sport. Ski de fond en Finlande Forfait (avion + htel) 1200. 2. Eric est trs fatigu et na pas assez dnergie pour organiser un voyage. Sjour de 15 jours en Tunisie 6000 F tout compris (avion + htel pension complte) 3. Lise na pas beaucoup de temps et aime visiter des villes historiques. Un week-end Prague 350 . 4. Jean est passionn par lAsie et recherche laventure. Visitez lAsie mystrieuse! A la dcouverte de la Thalande 5. Florence et Michel aiment la mer, le soleil et les bateaux. Croisire dans les les grecques.

6. Violaine et Nicolas adorent la marche pied en montagne. Randonne pied dans les Alpes. 7. Baptiste aime la nature, les animaux et le calme. Dcouvrez lAuvergne cheval. 8. Annie sintresse lhistoire de France et larchitecture. Visitez les chteaux de la Loire Test d(auto) valuation 1.Mettez le texte au pass selon le modle. Je lis dans un magazine quun garon de douze ans a russi le bac. Jai lu dans un magazine quun garon de douze ans avait russi le bac. Je lis dans une revue que les chiens voient seulement en noir et blanc. J'ai lu dans une revue que les chiens avaient vu seulement en noir et blanc. Je lis dans un magazine que les petites filles sont plus doues pour les langues mais que les petits garons savent mieux se situer dans lespace. J'ai lu dans un magazine que les petites filles avaient t plus doues pour les langues mais que les petits garons avaient su mieux se situer dans lespace. Je lis dans le journal que beaucoup danimaux et de plantes disparaissent et quil faut les protger. J'ai lu dans le journal que beaucoup danimaux et de plantes avaient disparu et quil avait fallu les protger. Je lis dans un magazine quil y a un march noir des armes nuclaires et que nimporte qui peut sacheter une bombe atomiques. J'ai lu dans un magazine quil y avait eu un march noir des armes nuclaires et que nimporte qui avait pu sacheter une bombe atomiques. 2.Mettez les prvisions de Madame Saturne au futur simple. Les gens habitent tous la campagne. Les villes sont presque vides. Tout le monde a une maison individuelle, plusieurs tlvisions et plusieurs ordinateurs. On ne voyage plus : on voit ses amis sur des crans, chez soi. Les tudiants communiquent par cble avec les plus grands professeurs. Les gens sont grands, minces et en bonne sant. Les gens habiteront tous la campagne. Les villes seront presque vides. Tout le monde aura une maison individuelle, plusieurs tlvisions et plusieurs ordinateurs. On ne voyagera plus : on verra ses amis sur des crans, chez soi. Les tudiants communiqueront par cble avec les plus grands professeurs. Les gens seront grands, minces et en bonne sant.

3.Mettez au futur les verbes entre parenthses. Je saurai quoi lui rpondre sil madressera une pareille question. Tu ferras mieux de garder le lit dans ltat o tu seras. Elle se demande sil cueillera les fruits de ses conseils. Quand elle le reverra, elle lui dira mon message. Vas-tu envoyer ce colis aujourdhui ? Voudras-t-il rpondre aujourdhui, est-il prpar ? Marie va recevoir ses invits dans sa nouvelle toilette. Iras-tu chez Adle ce soir ? 4.Mettez les verbes entre parenthses au prsent de lindicatif, ensuite au futur et au pass compos. Que (faire)-tu ? Que fais-tu ? Que ferras-tu ? Qu'as-tu fait? Tu (rsoudre) le problme quon vous a donn aujourdhui ? Tu rsous le problme quon vous a donn aujourdhui ? Tu rsoudras le problme quon vous a donn aujourdhui ? Tu as rsolu le problme quon vous a donn aujourdhui ? Mes surs (moudre) du caf pour leurs invits. Mes surs moulent du caf pour leurs invits. Mes surs moudront du caf pour leurs invits. Mes surs ont moulu du caf pour leurs invits. En faisant des efforts, elle (vaincre) sa timidit. En faisant des efforts, elle vainc sa timidit. En faisant des efforts, elle vaincra sa timidit. En faisant des efforts, elle a vaincu sa timidit. Que (craindre)-vous ? Il ny a aucun danger, lessentiel est de vous prparer pour cet examen. Que craignez-vous ? Il ny a aucun danger, lessentiel est de vous prparer pour cet examen. Que craindrez-vous ? Il ny a aucun danger, lessentiel est de vous prparer pour cet examen. Qu'avez- vous craint ? Il ny a aucun danger, lessentiel est de vous prparer pour cet examen. Cela (valoir) la peine quon en parle ? Cela vaut la peine quon en parle ? Cela vaudra la peine quon en parle ? Cela a valu la peine quon en parle ? Ils (accueillir) bien leur nouveau camarade. Ils accueillent bien leur nouveau camarade.
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Ils accueilleront bien leur nouveau camarade. Ils ont accueilli bien leur nouveau camarade. Michel (parcourir) cette longue distance vlo. Michel parcourt cette longue distance vlo. Michel parcourra cette longue distance vlo. Michel a parcouru cette longue distance vlo. Vous (traduire) un nouveau roman, ma-t-on dit. Vous traduisez un nouveau roman, ma-t-on dit. Vous traduirez un nouveau roman, ma-t-on dit. Vous a traduit un nouveau roman, ma-t-on dit. Marie (recevoir) du monde cet aprs-midi. Marie reoit du monde cet aprs-midi. Marie recevra du monde cet aprs-midi. Marie a reu du monde cet aprs-midi. Je (complter) cette fiche pour la rception. Je complte cette fiche pour la rception. Je complterai cette fiche pour la rception. J'ai complt cette fiche pour la rception. Quel vent vous (amener) ? Quel vent vous amne ? Quel vent vous amnera ? Quel vent vous a amen ?

5.Compltez les phrases avec le futur proche. Cette anne, nous passons nos vacances en Corse, mais lanne prochaine, nous allons passer nos vacances en Grce. Cette semaine, vous dnez avec vos amis anglais ; la semaine prochaine, vous allez diner avec vos amis amricains ? Ce mois-ci, je range toutes mes lettres et mes papiers, le mois prochain, je vais ranger toutes les revues et tous les journaux. Aujourdhui, mon frre part au Canada, et dans deux mois, il va partir en Australie. Cette semaine, il y a deux mariages dans ma famille, et bientt, il va avoir deux baptmes.

6.Compltez le texte librement, au futur proche. Tu vas aller au cinma ce soir, ton frre va regarder la tl. Mon pre va boire un double whisky, ma mre va manger du chocolat. Je vais partir en vacances en aot, mes enfants vont rester a la maison. Karin va rentrer en Sude demain, son mari va rester jusqu'au vendredi. Ce soir, Antoine va faire la cuisine, ma fille et moi, nous allons acheter le vin. 7.Mettez le texte au futur proche. En gnral, je me lve 7 heures. Je vais au bureau pied. Dabord, je lis le courrier puis je tlphone aux clients. Je dicte des lettres. A midi, je vais la piscine avec Rachel. Je ne djeune pas : je mange une pomme et je bois de leau. Laprs-midi, je participe des runions. A 6 heures, je tlphone ma fille. Je rentre 8 heures. Je ne me couche pas tard. En gnral, je vais me lever 7 heures. Je vais aller au bureau pied. Dabord, je vais lire le courrier puis je vais tlphoner aux clients. Je vais dicter des lettres. A midi, je vais aller la piscine avec Rachel. Je ne vais pas djeuner : je vais manger une pomme et je vais boire de leau. Laprs-midi, je vais participer des runions. A 6 heures, je vais tlphoner ma fille. Je vais rentrer 8 heures. Je ne vais pas me coucher tard.

Unit 4 La lettre de motivation Test d(auto) valuation 1.Rpondez selon le modle : -Si vous aviez mal aux dents, que feriez-vous ? -Si javais mal aux dents, jirais chez le dentiste. Si vous aviez un an de cong, o iriez-vous ? Si j'avais un an de cong, j'irais en Tunisie. Si vous preniez un apritif, que prendriez-vous ? Si je prenais un apritif, je prendrais du cognac. Si vous aviez un perroquet, comment lappelleriez-vous ? Si j'avais un perroquet, il s'appellerait Victor. Si vous changiez de pays, o iriez-vous ? Si je changeais de pays, j'irais en Grande Bretagne.

2.Rpondez selon le modle : -Avez-vous achet un journal ce matin ? -Non, mais si javais achet un journal, jaurais achet le Times . Vous avez regard la tlvision hier soir ? Non, mais si j'avais regard la tlvision hier soir , j'aurais regard la deuxime chane. Vous avez pris un apritif midi ? Non, mais si nous avions pris un apritif midi, nous aurions pris un porto. Avez-vous mang des fruits au djeuner ? Non, mais si nous avions mang des fruits au djeuner, nous aurions mang du melon. Etes-vous parti en week-end la semaine dernire ? Non, mais si j'tais partie en week-end la semaine dernire, je serais partie en Touraine.

Unit 5 Prparer un expos Test d(auto) valuation 1. Mettez les verbes entre parenthses au subjonctif prsent : -Il est dj 18 heures. Il faut que je (partir) parte. Tu viens, Caroline ? -Jai encore beaucoup de travail faire. Et puis, il est indispensable que j(crire) crive la lettre pour M. Laurent avant ce soir. Jacqueline a oubli de lui crire avant de partir en vacances. -Je ne crois pas que Jacqueline (pouvoir) puisse faire une pareille erreur ! M. Laurent est quand mme le personnage principal de notre confrence. Il faut le prvenir en avance, pour quil (avoir) ait le temps de prparer son discours. -Mais je ne le sais que trop ! A part moi, tu es la seule personne qui (comprendre) comprenne cela. Malheureusement, il ny a personne dans mon quipe qui (vouloir) veuille vraiment travailler ! 2.Mettez les verbes entre parenthses au subjonctif pass : -Comme vous le savez dj, je souhaite que nous (terminer) ayons termin ce projet avant le 15 aot, pour pouvoir commencer lactivit de dissmination dbut septembre. Cest pourquoi je tiens ce que tout le monde (revenir) soit revenu de vacances fin juillet. Il faut faire cet effort : les rsultats ne tarderont pas de se faire voir. Je ne suis pas la seule personne qui (comprendre) ait compris cela, jen suis sr.

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-Jai peur que nous (perdre) ayons perdu dj beaucoup de temps et que nous (se tromper) nous soyons tromps sur certains aspects essentiels. Il faut reconnatre nos fautes et les assumer ! 3. Compltez les phrases suivantes avec un indicatif ou un subjonctif : Il est ncessaire que les enfants (connatre) la vrit. connaissent. Il est prfrable que vos amis (partir) avant la nuit. partent. Il vaudrait mieux quelle (aller) au lit trs tt. soit alle . Il suffit que nous (rserver) par tlphone. rservions.. Il est clair que la situation (tre) dans une impasse. soit.. Il est important que vous (partir) tout de suite. partiez. Il est certain quils (ne pas comprendre) leurs rles. ne comprennent pas.. Il est dommage quelle (ne pas pouvoir) participer la fte. ne puisse pas

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