RANCANGAN PELKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Sekolah Mata Pelajaran Kelas/semester indikator:

: : Matematika : IX

menghitung i (rata-rata, median, modus menafsirkan rata-rata, median dan modus dengan ditandai membedakan pencarian median, ratarata modus dalam data tunggal dan kelompok

Materi Pokok Sub Pokok Bahasan

: Statistika : Rata-rata, median dan modus

A. Standar Kompetensi : 1. Melakukan pengolahan dan penyajian data

B. Kompetensi Dasar : 1.1. Menentukan rata-rata, median dan modus pada data tunggal serta penafsirannya

C. Langkah-langkah Pembelajaran Kegiatan Awal

salam dan menanyakan kabar untuk menimbulkan sedikit krhangatan serta berdoa sebelum belajar Motivasi

Memotivasi siswa dilakukan dengan membangkitkan semangat siswa melalui pekerjaan 2 yang membutuhkan statistika. Sebagai contoh, dalam menganalisis masa berlaku suatu produk medis, menganalisis pendapat konsumen tentang suatu produk medis, dsb.

Apersepsi Mengaitkan pengalaman belajar siswa pada sub judul pengumpulan data di tingkat SD tujuan yang harus dicapai siswa. guru memberitahukan ruang lingkup materi guru memberitahulan langkah langkah dan tugas yang akan dilalui siswa

kata membuat acuan itu untuk tujuan pelajaran