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Pesquisa qualitativa e quantitativa

Pesquisa qualitativa e quantitativa

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Trabalho acadêmico referente à disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa, do curso de Biblioteconomia, da UFPE.
Explica o conceito de pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa.
Trabalho acadêmico referente à disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa, do curso de Biblioteconomia, da UFPE.
Explica o conceito de pesquisa qualitativa e pesquisa quantitativa.

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Categories:Types, School Work
Published by: Vanessa S. Cavalcante on Apr 18, 2009
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCOCENTRO DE ARTES E COMUNICAÇÃOCIÊNCIA DA INFORMAÇÃO
BiblioteconomiaDisciplina: Métodos e Técnicas de PesquisaDocente: Maria Mercedes D.F. Otero
PESQUISA QUALITATIVA E PESQUISA QUANTITATIVA
Marcelo DantasVanessa CavalcanteRecife20061
 
INTRODUÇÃO
Ao iniciar-se uma pesquisa, precisa-se definir o tema e escolher entre realizar uma pesquisa quantitativa ou uma pesquisa qualitativa. Uma o substitui a outra: elas secomplementam.
PESQUISA QUALITATIVA
Tem caráter exploratório, isto é, estimula os entrevistados a pensarem livremente sobrealgum tema, objeto ou conceito. Mostra aspectos subjetivos e atingem motivações nãoexplícitas, ou mesmo conscientes, de maneira espontânea. É utilizada quando se busca percepções e entendimento sobre a natureza geral de uma questão, abrindo espaço para ainterpretação.É uma pesquisa indutiva, isto é, o pesquisador desenvolve conceitos, idéias eentendimentos a partir de padrões encontrados nos dados, ao invés de coletar dados paracomprovar teorias, hipóteses e modelos pré-concebidos.
PESQUISA QUANTITATIVA
É mais adequada para apurar opines e atitudes explícitas e conscientes dosentrevistados, pois utiliza instrumentos estruturados (questionários). Deve ser representativade um determinado universo de modo que seus dados possam ser generalizados e projetados para aquele universo. Seu objetivo é mensurar e permitir o teste de hipóteses, já que osresultados são concretos e menos passíveis de erros de interpretação. Em muitos casos cria-seíndices que podem ser comparados ao longo do tempo, permitindo traçar um histórico deinformação.Mostra-se apropriada quando existe a possibilidade de medidas quantificáveis devariáveis e infencias a partir de amostras nuricas, ou busca padrões nuricosrelacionados a conceitos cotidianos.
MÉTODOS DE COLETAS DE DADOSAmostra
Qualitativa: não há preocupação em projetar resultados à população. O número deentrevistados geralmente é pequeno.
Quantitativa: exige um número maior de entrevistados para garantir maior exatidãonos resultados. Os dados são divulgados para a população.2
 
Entrevista
Qualitativa: são feitas discussões em grupo, conhecidas também como mesa-redonda,e entrevistas em profundidade em que é feito um pré-agendamento do entrevistado esua aplicação é individual.
Quantitativa: o entrevistado identifica as pessoas que serão entrevistadas pelosseguintes critérios: sexo, idade, ramo de atividade, localização geográfica, etc.
Questionário
Qualitativa: geralmente as informações são coletadas por meio de um roteiro. Asopiniões são gravadas e depois analisadas.
Quantitativa: as informações são colhidas por meio de um questionário padronizado euniformizado, com perguntas claras e objetivas.
Relatório
Qualitativa: as informões são analisadas de acordo com o roteiro aplicado eregistradas em relatório, dando ênfase às opiniões, comentários e frases.
Quantitativa: além de interpretações e conclusões, deve mostrar tabelas de percentuaise gráficos.
PESQUISA QUALITATIVA PESQUISA QUANTITATIVA
Percepção do fenômeno Percepção do fenômenoIsolar casos Identificar propriedadesObservar seqüências, testemunhos, contexto Medir, correlacionar escalasSelecionar casos Conceituar população e amostrasObservar, entrevistar, registrar Selecionar situações p/ estudoDeterminar padrões, selecionar eclassificarMedir, comparar, explicar variânciaTriangular, validar, interpretar InterpretarFazer estudos de caso ou relatórios Preparar tabelas, quadros, relatóriosProduto: compreensão com ênfase emgeneralidadesProduto: explicações enfatizandopropriedades, populaçãoRealçar valores, opiniões e atitudesAtua em níveis de realidade
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Fiama Abreu added this note
Obrigada, me ajudou, e coloquei vocês na minha referência!!!Hehehehe. Muito bom espalhar e contribuir com o conhecimento alheio.
Sarah Bueno added this note
Esse trabalho me ajudou muito estava confusa , e pude definir bem agora.
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