Professional Documents
Culture Documents
Kep
KESEHATAN ANAK
• Kesehatan merupakan fenomena kompleks ( WHO )
• Indikator :
– Mortalitas
– Morbiditas
• PENTING
– Kel. usia risti terhadap gangguan/penyakit tertentu
– Kemajuan pengobatan dan pencegahan
– Bidang khusus konseling kesehatan
BEBERAPA FAKTOR YANG TERKAIT
DENGAN KESEHATAN ANAK
• Masalah-masalah kesehatan
• Penyakit infeksi
• Undernutrition
• Kecelakaan dan keracunan
• Penyakit menahun
• Penyakit yang memerlukan tindakan operasi
• Masalah yang sering terjadi pada setiap tingkat
perkembangan
• Perkembangan IPTEK Kesehatan
ANGKA MORTALITAS DAN
MORBIDITAS
• KEPERAWATAN ANAK
– konsisten dengan pengertian keperawatan
ATRAUMATIC CARE
• Tujuan utama : “DO NO HARM” yaitu :
– Mencegah/mengurangi anak berpisah dari orang tua
– Perlindungan
– Mencegah/mengurangi trauma fisik dan nyeri
KUNCI FILOSOFI KEPERAWATAN
ANAK….2)
PRIMARY NURSING
• Mendukung pelaksanaan askep anak
• Menjadikan asuhan yang konsisten dan berfokus
pada keluarga sebagai komponen integral pada
perencanaan dan pelaksanaan.
CASE MANAGEMENT
• Sistem pemberian asuhan yang seimbang antara
biaya dan kualitas.
MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA
KEPERAWATAN ANAK…1)
Lingkungan
Anak Keluarga
Keperawatan Kesehatan
MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA
KEPERAWATAN ANAK…2)
ANAK
• Masa anak-anak : Bayi – Remaja
• Makhluk bio-psiko-sosio-kultural-spiritual
• Masing-masing anak : Unik
• Bukan miniatur dewasa
• Memiliki kebutuhan khusus sesuai dengan tahap
perkembangan
HAK-HAK ANAK ( DEKLARASI PBB)
KELUARGA
• Family/keluarga sebagai sistem
• Orang tua bertanggung jawab terhadap anak
• Keluarga memiliki tipe yang berbeda,sehingga
pola asuh beda
• Anak adalah bagian dari keluarga
LINGKUNGAN
• Adalah semua kondisi yang berada di sekitar
anak dan keluarga yang selalu berinteraksi dan
akan mempengaruhi system tersebut.
MODEL KONSEPTUAL / PARADIGMA
KEPERAWATAN ANAK
KESEHATAN
• Merupakan kondisi yang utuh dan dinamis dari individu baik fisik,
mental, sosial, spiritual sehingga dapat beradaptasi dengan
lingkungan secara baik
KEPERAWATAN
• Merupakan bagian integral dari system kesehatan yang bertujuan
memberikan bantuan keperawatan kepada pasien menggunakan
metode proses keperawatan.
• Proses Keperawatan
– Proses berfikir ilmiah
– Kerangka kerja praktek
– Identifikasi dan menyelesaikan suatu masalah
– Tahap : Pengkajian, Diagnosa Keperawatan, Perencanaan,
Pelaksanaan, Evaluasi
STANDAR KEPERAWATAN ANAK..1)
• KELUARGA:
– Suatu sistem terbuka :
– terdapat sub / komponen, memiliki tujuan/fungsi,
interrelasi dan interdependensi, dipengaruhi oleh
system luar.
• FUNGSI KELUARGA:
– Merawat fisik anak
– Mendidik anak untuk menyesuaikan dengan kultur
– Bertanggung jawab terhadap kesejahteraan anak
secara psikologis/emosional.
ELEMEN KUNCI
FAMILY-CENTERED CARE
• Mengenal bahwa keluarga bersifat menetap pada kehidupan
anak, sedangkan personil dan sistem pelayanan berfluktuasi
• Memfasilitasi kolaborasi orang tua dan perawat pada semua
tingkat asuhan
• Menghormati keanekaragaman ras, budaya, dan sosio
ekonomi dalam keluarga
• Mengenali kekuatan keluarga dan perorangan serta
menghormati perbedaan
• Mendorong dan memfasilitasi dukungan keluarga dan
jaringan kerja
• Mengerti dan memasukkan kebutuhan perkembangan bayi,
anak, remaja dan keluarga dalam sistem asuhan.
• Menerapkan sistem asuhan yang dpt dilaksanakan secara
fleksibel
PERAN PERAWAT ANAK
• Family advocacy/caring
• Disease prevention/Health promotion
• Health education
• Support/counseling
• Therapeutic role
• Coordination/Collaboration
• Research
• Health care planning
TREND ISSUE KEPERAWATAN ANAK
• Pergeseran pelayanan kesehatan utama
– Pengobatan penyakit Promosi kesehatan Pengembangan
peran
• Biaya perawatan di RS meningkat.
– Perlu pengembangan model pelayanan keperawatan di rumah dan
di PHC.
• Perkembangan IPTEK akan mempengaruhi peran perawat anak
• Perubahan Demografi
– Semakin meningkatnya jumlah penduduk (anak) pelaksanaan
askep anak semakin meningkat khususnya kualitas asuhan yang
diberikan.
• Perawat anak harus selalu berupaya mengembangkan diri melalui
pendidikan berlanjut.