LICEO COMERCIAL DIEGO PORTALES PALAZUELOS DEPARTAMENTO:

SECTOR: Educacin Tecnolgica CURSO: Segundo Ao A PROFESOR: Lucy Vera Vergara ALUMNA EN PRCTICA: Natalia Inzunza Muoz HABILIDADES Y DESTREZAS: Detectar necesidades en el entorno inmediato y proponer soluciones. VALOR: Responsabilidad
Confeccionar instrumento de obtencin de informacin en un estudio de mercado. FECHA : 10 de ABRIL N HORAS: 1 OBJETIVO: Reforzar contenidos tratados a la fecha con el objeto de preparar prxima evaluacin. INICIO: Expone objetivos de la clase y recuerda contenidos tratados hasta la sesin anterior para as activar los conocimientos en los estudiantes. DESARROLLO: Entrega de gua a los alumnos y se resuelve dudas que surjan a los alumnos, al momento de desarrollar la gua. CIERRE: Escoge alumnos al azar para dar sus respuestas al curso y se corrigen los errores, para que todos los alumnos tengan las respuestas correctas. FECHA: 15 de ABRIL N HORAS: 2 OBJETIVO: Constatar a travs de una evaluacin escrita los conocimientos adquiridos por los alumnos en contenidos relacionados a sistema, servicios, clasificacin de servicios, y naturaleza de los servicios. INICIO: entrega prueba escrita individual y lee instrucciones para todo el curso, resolviendo dudas de su solucin. Da a conocer hora de inicio y finalizacin de la prueba. DESARROLLO: Responden evaluacin escrita de forma individual. CIERRE: Entregan evaluacin en el tiempo indicado y se da una breve introduccin del siguiente contenido a tratar. FECHA: 17 de ABRIL N HORAS: 1 OBJETIVO: Conocer y analizar el proceso de trabajo en equipo utilizados en empresas de servicios similares al planificado. INICIO: Enfatiza la importancia del equipo de trabajo y forma en que se tomarn decisiones. Expone el objetivo de la clase. DESARROLLO: Dicta el material llamado Trabajo en equipo, con los fenmenos que explican el buen desempeo de los equipos y por qu es bueno trabajar en equipo? Luego entrega gua a desarrollar con el equipo conformado. Soluciona dudas y gua a los alumnos en la solucin de la actividad. CIERRE: entregan gua resuelta a la profesora, para analizar la forma de trabajo que tendr cada equipo del curso y la forma en que tomaran decisiones de equipo. FECHA: 22 de ABRIL N HORAS: 2 OBJETIVO:
Determinar una o varias necesidades a partir de un contexto dado e identificar las personas vinculadas a ella.

INICIO: Expone el objetivo de la clase y expone sobre la importancia de detectar una necesidad a la hora de crear un servicio. DESARROLLO: Escribe actividad a desarrollar en la pizarra y los alumnos la copian, luego forman los equipos de trabajo establecidos y desarrollan la actividad que escribieron en sus cuadernos. Registran el trabajo realizado en la bitcora de trabajo. CIERRE: Entregan una hoja con los integrantes del grupo y la necesidad escogida por ellos.

LICEO COMERCIAL DIEGO PORTALES PALAZUELOS DEPARTAMENTO:

SECTOR: Educacin Tecnolgica PRCTICA: Natalia Inzunza Muoz HABILIDADES Y DESTREZAS:

FECHA : 24 de ABRIL N HORAS: 1 OBJETIVO: Conocer algunos mtodos para obtener la informacin requerida (encuesta, entrevista, observacin, base de datos, internet, biblioteca...). INICIO: Expone objetivo de la clase y recuerda contenidos tratados hasta la sesin anterior para as activar los conocimientos en los estudiantes. DESARROLLO: Expone en PPT algunos mtodos para obtener informacin que se requiere para llevar a cabo el estudio de mercado. CIERRE: Hace preguntas al azar a los alumnos sobre lo expuesto, para evaluar el aprendizaje de los expuesto.

CURSO:

Segundo Ao A

PROFESOR: Lucy Vera Vergara

ALUMNA EN

VALOR: Responsabilidad
FECHA: 29 de ABRIL N HORAS: 2 OBJETIVO: Construir instrumento de obtencin de informacin, para usar en su proyecto. INICIO: Escribe actividad a realizar en la pizarra mientras los alumnos copian. Resuelve dudas de la actividad. Se da a conocer pauta de observacin. DESARROLLO: Forman sus grupos ya establecidos y la profesora supervisa el trabajo grupal apoyando en el avance de la actividad y evaluando paralelamente. CIERRE: Registran el trabajo realizado en su bitcora de trabajo. Entregan instrumento confeccionado, para revisarlo posteriormente y comprobar que sea factible aplicarlo.