Redação - Aula 03 - Narração I

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AULA 3

REDAÇÃO

Professora

Sandra Franco

I.

Narração

A narração tem como matéria básica o fato, umacontecimento, real ou fictício, que será contado em 1ª ou 3ªpessoa.

1.

Elementos da narrativa

.

A partir da leitura do poema de Manuel Bandeira, vamos exploraralguns

dos elementos da narrativa

.

Poema Tirado de uma Notícia de Jornal

João Gostoso era carregador de feira livre e morava no morro[da Babilônia num barracão sem númeroUma noite ele chegou no bar Vinte de NovembroBebeuCantouDançouDepois se atirou na lagoa Rodrigo de Freitas e morreu

[

afogado.

Vamos fazer a análise do texto:

1)

Qual é a trama dessa narrativa?

Conta-se o suicídio de um homem na Lagoa Rodrigo deFreitas.

2)

Sobre quem é a história?

O homem é chamado de “João Gostoso”.

3)

Onde se desenvolvem esses fatos?

Há mais de um espaço: Morro da Babilônia, num barracãosem número,no Bar de Vinte de Novembro.

2

4)

Quando os fatos ocorreram?

Há uma referência genérica “um dia” e os verbos estão nopassado.

5)

Quem está contado essa história?

Um narrador não identificado que observou os fatos.Muito bem, respondendo a essas perguntas, estaremosentendo quais são os principais elementos que compõem anarrativa.

1.Enredo

: a trama da narrativa, a forma como se constrói otexto.

2.Personagens

: aqueles que se envolvem na história: há osprincipais e os secundários.

3.Tempo

:momento em que ocorrem as ações. Pode sercronológico ou psicológico.

4.Espaço

:onde ocorrem as ações.

5.Narrador

: aquele que conta a história, não o confunda com oautor.Vamos estudar alguns desses elementos; comecemos pelo

narrador

. Imagine um único fato, por exemplo, um acidente detrânsito contado por diferentes pessoas: alguém que estava na janela de um prédio; o motorista de um dos carros; o motorista dooutro carro; um passageiro que estava no banco de trás de um dosveículos; uma criança que tenha presenciado a colisão. Cada umadessas pessoas contaria o mesmo fato com uma combinaçãodiferente de palavras, uma seqüência diferente, talvez até comversões distintas. Isso não é novidade para você...Ocorre que hánomes específicos para essas diferentes formas de contar os fatos.Veja:

1) narrador em 1

a

.pessoa

: aquele que participa da ação,que se inclui na narrativa. É o

narrador-personagem.

2)

narrador em 3

a

.pessoa

: aquele que não participa daação. É o

narrador-observador

ou

o narrador-onisciente

.

3

Outro elemento que não se considera como

básico

em umanarrativa, mas que, sem dúvida, influencia no desenvolvimento doenredo é o

discurso.

O narrador irá escolher se as personagensfalarão por si, ou se ele nos contará o que elas falaram e até onarrador poderá traduzir o pensamento da personagem. Leia algunstrechos comigo e tente perceber esses diferentes discursos:

direto,indireto e indireto livre; e os tipos de narrador presentes.Texto A

...

De repente, Honório olhou para o chão e viu uma carteira.Abaixar-se, apanhá-la e guardá-la foi obra de alguns instantes.Ninguém o viu, salvo um homem que estava à porta de uma loja, eque, sem o conhecer, lhe disse rindo:

-

Olhe, se não dá por ela; perdia-a de uma vez.

-

É verdade, concordou Honório envergonhado

-

Nesse exemplo, há a presença do foco narrativo em 3

a

pessoa,com um

narrador observador

e

discurso direto.

O narrador éobservador, porque não participa da história, conta-nos os fatosapenas, de seu ponto de vista.O

discurso direto

é o registro da própria fala da personagem, onarrador apresenta o discurso usado de forma direta. Veja apresença do travessão, do verbo usado no tempo presente.Observe, também a presença do verbo

dicendi

, ou chamado de

elocução

, que é o “disse”, neste texto.

Nota

: Os verbos

dicendi

ou de

elocução

são usados para anunciar o

discurso direto

, antes de sua exposição ou após a sua exposiçãopelo narrador.Também no

discurso indireto

este tipo de verbo poderáestar presente para o narrador introduzir a reprodução que lê(narrador) fará da fala da personagem.

Texto B

Tinha medo de abrir a carteira; podia não achar nada, apenaspapéis e sem valor para ele. Ao mesmo tempo, e esta era a causaprincipal das reflexões, a consciência perguntava-lhe se podiautilizar-se do dinheiro que achasse. Não lhe perguntava com o ar dequem não sabe, mas antes com uma expressão irônica e de

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