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DOC 56 Octubre 2011

Liceos Bicentenario Secretara Tcnica

ALUMNO

EVALUACIN DE GNERO LRICO - 1


INSTRUCCIONES: 1. Llene el cuadro de identificacin con: a) Su nombre y apellido (con mayscula y sin tilde) b) RUT (sin puntos) c) Nombre del liceo d) RBD del establecimiento e) Curso. 2. Lea cuidadosamente cada pregunta. 3. Conviene que tenga hojas en blanco para hacer clculos o anotaciones. 4. Luego, EN SU COMPUTADOR, ubique el mouse en el crculo que corresponde y haga clic. En ese momento aparecer un punto dentro del crculo.
Por ejemplo: A B C D

5. Una vez seleccionada la opcin, Ud. podr cambiarla, si lo desea. SIGA EN TODO MOMENTO LAS INSTRUCCIONES DEL EXAMINADOR Y CUALQUIER DUDA CONSLTELA CON L. UNA VEZ QUE TERMINE LA PRUEBA EL EXAMINADOR LE DIR CMO GUARDARLA EN EL COMPUTADOR.

IDENTIFICACIN: Rut del alumno: Apellido Paterno: Apellido Materno: Nombres: RBD: Curso: Seleccione Liceo Bicentenario Provincial Santa Teresa de Los Andes

2 1) Identificar estrofa y verso Lea este poema de Gabriela Mistral y seale cuntas estrofas y versos tiene: Esta que era una nia de cera; pero no era una nia de cera, era una gavilla parada en la era. Pero no era una gavilla sino la flor tiesa de la maravilla. Tampoco era la flor sino que era un rayito de sol pegado a la vidriera. No era un rayito de sol siquiera: una pajita dentro de mis ojitos era. A) 2 estrofas y 9 versos. B) 1 estrofa y 9 versos. C) 4 versos y 1 estrofa. D) 1 versos y 9 estrofas. E) 2 estrofas y 8 versos. 2) Definir slaba mtrica Debemos entender por slabas mtricas las que: A) Conforman una palabra. B) Forman un verso. C) Componen una estrofa. D) Componen un poema completo. E) Estn al comienzo de cada verso. Definir sinalefa / explicar cundo acta Qu se entiende por sinalefa? A) Juntar las slabas que estn al comienzo y al final de cada verso. B) Unir la primera palabra de un verso, con la ltima. C) Reunir en un solo verso dos slabas mtricas de distintas estrofas. D) Juntar la ltima vocal de una estrofa con la vocal que sigue de otra estrofa. E) Unir la vocal final de una palabra con la vocal inicial de la siguiente palabra. Conocer el signo usado en la sinalefa Cul de estos signos se usa para sealar sinalefa? A) B) C) D) X E) / Aplicar el signo de sinalefa Dnde utilizara el signo de sinalefa en el siguiente verso?

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Y llueve arriba de los altos montes"


A) 1. B) 2. C) 3. D) 4. E) 5. 1 2 3 4 5

3 6) Contar slabas de un verso Juanito est contando las slabas mtricas de un verso: Cmo se llama esta accin? A) Contar estrofas. B) Escandir. C) Calcular. D) Versificar. E) Contar versos. Separar correctamente slabas mtricas En qu opcin se encuentran correctamente separadas las slabas mtricas del verso Canta alegre la maana? A) Can ta a le gre la ma a na B) Can ta a le gre lama a na C) Can ta a le gre la ma ana D) Can taa le gre la ma a na E) Canta ale grela ma a na Separar correctamente slabas de un verso utilizando signos En qu opcin estn separadas correctamente las slabas mtricas y estn usados correctamente los signos del verso: La nia va al casamiento? A) La ni a va al ca sa mien to B) La ni I a I va al ca sa mien to C) La ni a va al ca sa mie nto D) La ni a va al ca sa mien to E) La ni a va al ca sa mien to

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Definir versos libres Qu es un verso libre? A) Son los versos que riman dentro de una estrofa. B) Es el conjunto de versos que riman con vocales. C) Son los versos de dos estrofas distintas, que no riman. D) Dentro de una estrofa, son los versos que no riman. E) Son los versos que un poeta escribe a la libertad. Identificar versos libres en una estrofa A veces por la tarde contemplo silencioso el cielo vaporoso teido de arrebol (E. Solar)

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Considerando la estrofa anterior, cules son versos libres? A) 2 y 4. B) 1 y 3. C) 2 y 3. D) 1 y 4. E) 3 y 4.

4 11) Uso potico de mtrica y rima Para qu utilizan los poetas la rima y la mtrica? A) Para crear poemas grandiosos y famosos. B) Para contar mejor las slabas mtricas. C) Para compartir la msica con los lectores. D) Para dar musicalidad y ritmo a los poemas. E) Para producir sinalefas musicales en los versos. Diferenciar escritura en prosa y verso Pepe escribe una carta para Lily y una poesa para Efigenia, qu formas debera utilizar? A) Prosa en las dos creaciones. B) Verso en la primera y prosa en la segunda. C) Prosa en la primera y verso en la segunda. D) Verso en las dos creaciones. E) Una mezcla de verso y prosa en las dos. Reconocer figuras literarias: Comparacin Lea este poema y luego conteste las preguntas. Romance de la nia buena (Vicente Medina) Adonde vas tan ligero Y sola tan de maana Como una rosa de Mayo Llevas de hermosa la cara En este poema se observa una comparacin en los versos: A) 2 y 3. B) 1 y 2. C) 4 y 1. D) 3 y 4. E) 2 y 4. 14) Identificar lo que se compara En el poema anterior, se comparan: A) La rosa con la maana. B) La cara con la rosa. C) La maana con la cara. D) La hermosura con la maana. E) La cara con la maana. Concepto de personificacin La personificacin consiste en: A) Dar caractersticas inhumanas a las personas. B) Dar caractersticas exagerados a los animales. C) Dar caractersticas humanas a los animales y cosas. D) En tratar a las personas como si fueran cosas. E) Dar caractersticas de animales a las cosas y las personas.

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5 16) Identificar personificacin Lee el siguiente poema: Las avecillas se callan el viento suspira ya y en el azul de los cielos aparecen las estrellas en la noche que comienza En qu verso hay una personificacin? A) 2. B) 3. C) 4. D) 5. E) 1. 17) Figuras literarias: onomatopeya La onomatopeya consiste en: A) Comparar los sonidos que hacen los animales. B) Conocer los ruidos de la naturaleza. C) Imitar el sonido de las consonantes. D) Imitar sonidos usando un conjunto de letras. E) Imitar letras usando un conjunto de sonidos. Identificar onomatopeya Lea este poema: Mi auto tiene una bocina, me parece divertida, mucha gente me saluda cuando llego a la esquina. Se me pinch una rueda! sssssshhhhh... la goma se desinfla, mi auto igual no se detiene, mucho menos su bocina. Aparece alguna onomatopeya en este poema? A) S, en el verso 5. B) S, en los versos 6 y 7. C) S, en el verso 6. D) S en el primer verso. E) No aparece ninguna. 19) Interpretar onomatopeya Qu representa la expresin pi pi pi!? Voy de paseo pi pi pi! en mi auto bochinchero, pi pi pi! A) El ruido de los automviles. B) La sonoridad de la calle. C) El sonido de una bocina. D) El sonido de las voces. E) El eco de una voz lejana.

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6 20) Figuras literarias: metfora Una metfora consiste en: A) Emplear un sonido varias veces en los versos. B) Alterar el orden lgico dentro de un verso. C) Referirse a una cosa con palabras distintas a las que corresponde. D) Llegar rpido al fin del poema para terminar luego. E) Poner sobrenombres a las personas o a los animales. Identificar metfora Lea el poema y luego responda: Canta el gallo en la maana cuando el sol ya se aparece nos anuncia que amanece despertador con plumas ya nos hace abrir los ojos con su canto tan sonoro que despierta hasta los flojos Dnde aparece una metfora? A) En el verso 1. B) En el verso 2. C) En el verso 6. D) En el verso 5. E) En el verso 4. 22) Explicar significado de una metfora Lee esta poesa y luego contesta: Est la anciana sentada junto a la chimenea con su cabeza nevada llena de arrugas la frente y muy triste la mirada. Qu quiere decir la expresin con su cabeza nevada? A) Que tiene la cabeza muy fra. B) Que su cabeza est llena de canas. C) Que se imagina que est nevando. D) Que le ha cado nieve en la cabeza. E) Que parece una estatua nevada. 23) Figuras literarias: hiprbaton Un hiprbaton consiste en: A) Exagerar las caractersticas de una cosa. B) Repetir muchas veces las palabras dentro de un verso. C) Cambiar el nombre a los objetos o personas. D) Cambiar el orden lgico de las palabras de un verso. E) Cambiar el orden de las estrofas de una poesa.

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7 24) Identificar hiprbaton Lea el siguiente poema e identifique el hiprbaton: Una tarde de verano una mariposa roja vuela de flor en flor tras ella Luciana va sin importarle el calor El hiprbaton lo podemos observar en el verso: A) 3. B) 2. C) 1. D) 4. E) 5. 25) Producir hiprbaton Observa estas oraciones. Cul de ellas se modific para crear un hiprbaton? A) Me gusta bastante ir a la playa. Me gusta ir de paseo por el campo. B) El len es tan fiero como el tigre. El tigre es tan bravo como el len. C) Me gusta muchsimo el pan con palta. Me gusta mucho el pan de huevo. D) La seleccin hizo muchos goles a sus rivales. La seleccin gole a los rivales. E) Pablo Neruda naci en Parral. En Parral Pablo Neruda naci. Figuras literarias: hiprbole Una hiprbole consiste en: A) La repeticin de vocales y consonantes. B) Dar la idea de los sonidos con las palabras. C) Alterar el orden de las palabras. D) Exagerar una expresin. E) Repetir un sonido a travs de los versos. Identificar hiprbole. En cul de las siguientes opciones hay una hiprbole? A) Contenta estaba Alicia con el regalo. B) Jovita es ms alta que Anita. C) Su pelo es totalmente negro. D) El fro me parta los huesos. E) Tena tanto fro que me tuve que abrigar. Interpretar hiprbole Roberto Carlos cant: Quiero tener un milln de amigos. Quiso decir que: A) Es bueno tener amigos millonarios. B) Su ideal es tener muchos amigos. C) Tiene 999.999 amigos. D) Que ya tiene un milln de pesos. E) l desea tener bastante dinero.

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8 29) Hablante lrico. Quin es el hablante lrico? A) Un personaje imaginario de una novela. B) Alguien que acta en un teatro. C) Una persona que habla de la belleza. D) El que narra un cuento. E) El que se expresa en una poesa. Definicin de poeta. Qu es un poeta? A) El que escribe poemas. B) Alguien que analiza poemas. C) Una persona que admira la poesa. D) El que estudia la poesa. E) Quien sabe contar slabas mtricas.

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Ahora lea este poema y conteste las preguntas 31 y 32. Di, quin ser tan bueno que si dijera yo: "Dadme una estrella", de inmediato fuera a traerme dos? Slo la madre lo hace, fuente de todo amor. Dadme una estrella, madre! Y ella me trae dos: sus dos ojos como estrellas profundas del Seor. (Arturo Capdevila)

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Identificacin del poeta En este poema el poeta es: A) B) C) D) E) Los ojos como estrellas. Una madre. una estrella. Arturo Capdevila. Un nio.

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Hablante lrico Quin es el hablante lrico? A) Los ojos como estrellas. B) Un nio. C) Una estrella. D) Una madre. E) Arturo Capdevila. Caractersticas del gnero lrico Indique dos caractersticas del gnero lrico: A) Expresa sentimientos y a travs de versos. B) Se escribe en verso y principalmente en prosa. C) Trata de temas amorosos y que hacen llorar. D) Habla de alegras y hace rer. E) Se acompaa siempre de un instrumento llamado lira.

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