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Conceptos de comunidad lingstica

Cada lengua define una comunidad lingstica: el conjunto entero de personas que se comunican unas con otras, ya directa, ya indirectamente, a travs de una lengua comn. Charles Hockett, 1958 Comunidad de habla (speech community): aqu se toma speech como sustituto de todas las formas de lenguaje, incluidos la escritura, el cantar, el silbar derivado del habla, el tocar el tambor, llamados con toques de cuerno, etc. La comunidad de habla es un trmino necesario, primario, en el sentido de que postula la base de la descripcin como una entidad social ms que lingstica. Partimos de un grupo social y consideramos todas las variedades lingsticas presentes en l, en vez de que partamos de cualquier variedad. (...) Bloomfield y sus seguidores han creado cierta confusin en torno al concepto al partir de la frecuencia de la interaccin de un grupo que comparte la misma lengua primaria. El presente enfoque requiere una definicin cualitativa, no cuantitativa, y expresada en trminos de normas para el uso del lenguaje. Como lo consideran Gumperz, Labov y otros, lo decisivo no es la frecuencia de la interaccin sino ms bien la definicin de situaciones en las que ocurre la interaccin, en especial la identificacin (o la ausencia de identificacin) con otros. (...) Tentativamente, la comunidad de habla se define como una comunidad que comparte reglas de conducta e interpretacin del habla y reglas para la interpretacin de al menos una variedad lingstica. Extrado de Dell Hymes, Models of the Interaction of Language and Social Life, 1972

Una comunidad lingstica es un grupo de personas que estn ligadas por alguna forma de organizacin social, se hablan unas a otras y lo hacen de manera similar. M.A.K. Halliday, 1982

La mayora de los grupos de cierta persistencia, sean pequeos grupos unidos por un contacto cara a cara, naciones modernas divisibles en subregiones menores o incluso asociaciones profesionales o grupos de vecinos, pueden ser tratados como comunidades lingsticas (speech communities) siempre y cuando presenten peculiaridades lingsticas que merezcan un estudio especial. El comportamiento verbal de tales grupos siempre constituye un sistema. Tiene que estar basado en conjuntos finitos de reglas gramaticales que subyazcan a la produccin de oraciones bien formadas, cuya infraccin vuelva ininteligibles los mensajes.

(...) Las reglas gramaticales definen los lmites de lo lingsticamente aceptable. Por ejemplo, nos permiten identificar How do you do?, How are you? y Hi? como oraciones correctas del ingls norteamericano y rechazar otras como How do you? y How you are? Pero el hablar no est constreido nicamente por reglas gramaticales. La seleccin que traza un hablante dentro de las alternativas permitidas puede revelar su origen familiar, identificarlo como sureo o norteo, urbano, rstico, miembro de las clases educadas o incluso mostrar si quiere mostrarse amistoso o distante, familiar o deferente, superior o inferior. As como la inteligibilidad presupone reglas gramaticales subyacentes, la comunicacin de informacin social presupone la existencia de relaciones regulares entre el uso lingstico y la estructura social. Antes de poder juzgar la intencin social de un hablante debemos saber algo acerca de las normas que definen la adecuacin de alternativas lingsticamente aceptables para tipos particulares de hablantes; estas normas varan segn los subgrupos y las conformaciones sociales. (...) En sociedades lingsticamente homogneas los marcadores verbales de distinciones sociales tiende a estar confinada a rasgos estructuralmente marginales como la fonologa, la sintaxis y el lxico. En otros lados pueden incluir lenguas estndar literarias y dialectos locales gramaticalmente divergentes. En muchas sociedades multilinges la eleccin de una lengua sobre otra tiene la misma significacin que la seleccin entre alternativas lxicas en sociedades lingsticamente homogneas. Ms all de las diferencias lingsticas entre ellas, las variedades lingsticas empleadas en una comunidad forman un sistema porque estn relacionados con un conjunto compartido de normas sociales. Extr.de J.Gumperz, The Speech Community, 1968

La comunidad lingstica no se define por un acuerdo sealado sobre el uso de los elementos lingsticos, sino por la participacin en un conjunto de normas compartidas. W. Labov, 1983

Se sabe que si la lingstica se constituye como ciencia es, entre otras razones, por su rechazo a la actitud prescriptiva, su rechazo a la normatividad. Legtimo, ese rechazo ha entraado sin embargo una exclusin que lo es mucho menos, la del estudio de la norma en accin en la lengua estudiada. (...) Los trabajos de Labov ponen, en efecto, de manifiesto que la norma es parte constitutiva de la estructura sociolingstica; sin ella esa estructura desaparece. Esa norma se manifiesta

- como norma objetiva en la estratificacin estilstica y social, - como norma evaluativa subyacente a ese comportamiento. Es esa norma o ms bien ese conjunto de normas las que precisamente, segn Labov, unifican la comunidad lingstica, el objeto propio del estudio sociolingstico. La estratificacin estilstica muestra que el comportamiento lingstico est sometido a una norma para todos los grupos, incluso para los ms elevados. La estratificacin social pone de relieve que es hacia la norma del grupo ms elevado a la que tienden, en cada situacin, los dems grupos. Sin embargo, esa homogeneidad del comportamiento y de la evaluacin no debe hacer olvidar las otras disparidades: 1) no todas las variables son significativas para todos los grupos sociales; 2) hay fenmenos de hipercorreccin; 3) hay fenmenos de reaccin lingstica de las clases elevadas despus de la toma de conciencia de la extensin de un cambio lingstico. As, apoyndonos en los propios datos de Labov, nos parece imposible mantener la definicin de comunidad lingstica que da aquel: como unificada por un conjunto de normas. Preferimos ms bien definirla desde el punto de vista lingstico como un conjunto de grupos que entran en relaciones dialcticas en el proceso mismo de creacin de un conjunto de normas dominado por la norma de la clase dominante, pero sometido sin cesar a revisin. Hemos visto que, en oposicin al fenmeno de hipercorreccin que caracteriza a las clases medias, fenmeno ligado a una profunda inseguridad lingstica, la clase obrera era la menos inclinada a abandonar su propia estructura de variacin lingstica. Resumido de J.-B. Marcellesi y B. Gardin: Introduction la sociolinguistique, 1974

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