Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
1Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
SAP Mengajar Ugen

SAP Mengajar Ugen

Ratings: (0)|Views: 2 |Likes:
Published by Ugen La Pulga
SAP ISPA
SAP ISPA

More info:

Published by: Ugen La Pulga on May 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOC, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/16/2014

pdf

text

original

 
SATUAN ACARA PENGAJARANMAHASISWA SEMESTER II PROGRAM D III KEPERAWATANSEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN SINT. CAROLUS JAKARTA2013/2014
A.Deskripsi Mata KuliahMerupakan mata kuliah dasar untuk memahami dan mengerti patologi sistem pernapasan, dalam hal ini mengenai penyakit Infeksi Saluran Pernapasan Akut(ISPA). Kegiatan belajar mengajar dilakukan melalui kuliah, diskusi dan penugasan.B.Tujuan Mata Kuliah1.Tujuan Instruksional umumSetelah mengikuti proses belajar mengajar mahasiswa mampumemahami dan mengerti tentang penyakit ISPA.2.Tujuan Instruksional KhususSetelah mengikuti proses belajar mengajar, mahasiswa mampu :a)Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian ISPA b)Mahasiswa mampu mengerti dan memahami penyebab ISPAc)Mahasiswa mampu menyebutkan tanda dan gejala ISPAd)Mahasiswa mampu menyebutkan klasifikasi ISPAe)Mahasiswa mampu mengerti dan memahami cara pencegahan ISPAf)Mahasiswa mampu mengerti dan memahami cara penanganan penderitaISPA.C.Pokok BahasanPenyakit infeksi saluran pernapasan akut (ISPA).1Beban Studi: 2 SKSSemester: IPeriode: Mei 2013-September 2013Program: D III KeperawatanWaktu: 30 Menit
 
D.Sub Pokok Bahasan1.Pengertian ISPA2.Penyebab ISPA3.Tanda dan gejala ISPA4.Klasifikasi ISPA5.Cara Pencegahan6.Penanganan ISPAE.Metode1.Ceramah2.Tanya JawabF.Media1.Laptop2.LCD3.White BoardG.Evaluasi1.Mahasiswa yang hadir 100%.2.Tidak ada mahasiswa yang meninggalkan ruangan kelas sebelum perkuliahanselesai.3.90 % mahasiswa mampu menjawab pertanyaan.H.Evaluasi MahasiswaMetode yang digunakan untuk menilai kemampuan mahasiswa memahami danmengerti pokok bahasan yang telah disampaikan adalah dengan memberikan pertanyaan diakhir perkuliahan.Pertanyaan Evaluasi di akhir perkuliahan:1.Jelaskan pengertian ISPA?2.Sebutkan klasifikasi ISPA berdasarkan tingkat keparahannya?3.Sebutkan beberapa cara pencegahan ISPA?2
 
I.Referensi1.DepKes RI.(2004).
 Pedoman pmberantasan Penyakit Infeksi Saluran Pernapasan Akut Untuk Penaggulangan Pneumomia pada Balita.
Jakarta:Direktoral Jenderal PPM dan PL.2.Nelson. (2003).
 Ilmu Kesehatan Anak.
Jakarta: EGC.3.www.who.com4.www.tempointeraktif.com. ISPA dan Pneumonia.3

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->