Problemas de repaso 1. Se registra el tiempo en minutos que realizan 30 alumnos para ejecutar una tarea: 21.3 15.8 18.

4 22.7 19.6 15.8 26.4 17.3 11.2 23.9 26.9 22.7 18.0 20.5 11.0 18.5 23.0 24.6 20.1 16.2 8.3 21.9 12.3 22.3 13.4 17.9 12.2 13.4 15.1 19.1 a) Construir una distribucin de frecuencias de 6 intervalos de igual amplitud y a partir de sta b) Calcular el tiempo debajo del cual se encuentran el 25% de las tareas. Solucin a) Construir una distribucin de frecuencias de 6 intervalos de igual amplitud y a partir de sta 1. ordenamos los Datos. 8.3 11 11.2 12.2 12.3 13.4 13.4 15.1 15.8 15.8 16.2 17.3 17.9 18 18.4 19 19.1 19.6 20.1 20.5 21.3 21.9 22.3 22.7 22.7 23 2. Hallo Rango. R = 26.9 - 8.3=18.6 3. Numero de Intervalos de Clase. NIC = 6 4. Hallar el tamao del intervalo. C =18.6/6 = 3.1 4. Hallar el tamao del intervalo. 23.9 24.6 26 26.9

[8.30 [11.40 [14.50 [17.60 [20.70 [23.80

11.40> 14.50> 17.60> 20.70> 23.80> 26.90

b) Calcular el tiempo debajo del cual se encuentran el 25% de las tareas.

2.

Lq=(30/4)*1=7.5=7 Elemento de la Posicin 7 =13.4 Quartil 1 =13.4+0.25*(13.4-13.4)=13.4 Tiempo =13.4 Las notas del examen parcial de Estadstica dieron la siguiente distribucin de frecuencias que se observa en la tabla: a) Completar la distribucin de frecuencias. b) Graficar la ojiva de porcentajes. c) Qu porcentaje de las notas se encuentran aproximadamente en el intervalo (8;14) [Intervalo[ , 6 , , Marca de clase Frecuencia relativa 0.15 Frecuencia relativa acumulada 0.45 0.70

, ,

13.5 0.10

1. En un grupo de empresas se invirtieron: (en miles de soles) 46 8 7 12 15 36 39 6 8 9 11 13 15 18 19 15 7 14 8 7 21 28 30 26 30 4 6 10 40 8 10 30 55 8 6 Se pide: Solucin

52 20 17 18 14

6 30 13 17 39

12 60 16 10 21

4 22 20 12 52

14 27 25 8

a) Construir una tabla completa de distribuciones de frecuencias. b) 1. ordenamos los Datos. 4 8 4 8 6 8 6 6 6 7 7 7 8 8 8 9 10 10 10 11 12 12 12 13

13 14 14 14 15 15 15 16 17 17 18 18 19 20 20 21 21 22 25 26 27 28 30 30 30 30 36 39 39 40 46 52 52 55 60 2. Hallo Rango. R = 60 - 4=56 3. Numero de Intervalos de Clase. NIC = 4. Hallar el tamao del intervalo. C =56/7 = 8 4. Hallar el tamao del intervalo. = 7.68 =7

[4 [12 [20 [28 [36 [44 [52

c)

12> 20> 28> 36> 44> 52> 60>

El nmero de empresas con inversiones menores de 44 mil soles. Nro Empresas =5*8=40 c) El porcentaje de empresas que invirtieron ms de 30 mil soles. d) El nmero de empresas que invirtieron 10 mil soles o ms pero menos de 35 mil soles. e) La proporcin de empresas que invirtieron por lo menos18 mil soles pero menos de 50 mil soles.

4. El siguiente cuadro muestra el nmero de minutos que ocuparon sus asientos 50 clientes de una cafetera: 73 65 82 70 45 50 70 54 32 75 75 67 65 60 75 87 83 40 72 64 58 75 89 70 73 55 61 78 89 93

43 51 59 38 65 71 75 85 65 85 49 47 55 60 76 75 69 35 45 63 Construya un cuadro de distribucin de frecuencias escogiendo un nmero de clases adecuado para contestar las siguientes preguntas: a) Cuntos clientes ocuparon entre 35 y 65 minutos los asientos? b) Cuntos clientes ocuparon ms de 58 minutos los asientos? . Las edades de 50 integrantes de un programa de servicio social del gobierno son: 81 53 67 60 80 64 56 54 91 61 66 88 67 65 52 72 74 65 73 69 43 54 76 70 97 68 82 75 79 60 41 87 76 97 86 45 60 45 65 76 92 72 82 80 70 65 50 58 70 56 c) Qu porcentaje ocuparon los asientos menos de 86 minutos? d) Qu porcentaje ocuparon los asientos entre 50 y 58 minutos 5 Construir con estos datos una tabla de distribucin de frecuencias. Las polticas estatales de los programas de servicio social exigen que aproximadamente 40% de los participantes del programa sean mayores de 50 aos. a) Se ajusta el programa a esa poltica? b) Suponga que el director de los servicios sociales quiere conocer la proporcin de participantes en el programa cuya edad flucta entre 45 y 60 aos. Cul es sta proporcin?