You are on page 1of 14

UNIVERSIDAD TCNICA PARTICULAR DE LOJA

La Universidad Catlica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIN

TICA
Evaluaciones a distancia
OCTUBRE 2012- FEBRERO 2013

DATOS DE IDENTIFICACIN: PROFESOR PRINCIPAL: Msc. Roberto Carlos Cuenca Jimnez TUTORAS: El profesor asignado a usted publicar en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) su nmero telefnico y su horario de tutora. Para contactarlo, utilice la opcin CONSULTAR AL PROFESOR en el (EVA)
Ms informacin tambin puede consultar llamando al Call Center 072588730, lnea gratuita 1800 887588 o al correo electrnico callcenter@utpl.edu.ec
NORMAS DE ENVO Esta evaluacin debe desarrollarla y enviarla OBLIGATORIAMENTE por el Entorno Virtual de Aprendizaje (www.utpl.edu.ec) ingresando con el usuario y clave (password) que se le entreg en el momento de su matrcula. Este impreso utilcelo SOLO como borrador. Plazo de envo: segn calendario acadmico. No espere al ltimo da para no congestionar la red.

253102

Evaluaciones a distancia: tica

PRIMERA EVALUACIN A DISTANCIA


PRIMER BIMESTRE
Indicaciones generales:
Recuerde que esta evaluacin a distancia debe entregarla en su centro universitario o enviarla a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) hasta el 15 de NOVIEMBRE DE 2012 Le recomendamos que enve su trabajo por el EVA para ahorrar tiempo y recursos y contribuir a la agilidad del proceso. No espere al ltimo da para no congestionar la red. Esta evaluacin a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo establecido y no es recuperable. Esta evaluacin consta de dos partes: Primera parte: Prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos. Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro puntos.
PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

A. INSTRUCCIONES: Lea con detenimiento las siguientes preguntas y responda sealando con una V si es verdadero o con una F si es falso: 1. ( ) Se comprende por moral el conjunto de normas y valores que rigen la conducta del hombre en sociedad; y por tica, la disciplina filosfica que estudia la moral del hombre en sociedad. La tica analiza las formas concretas de comportamiento moral, con el fin de definir la esencia de la moralidad. La virtud del hombre es lo que hace que el alma sea lo que debe ser, bueno y perfecto de acuerdo con su naturaleza. Los actos morales se insertan en nuestro estado de abierto o en nuestro campo de posibilidades. Una reflexin crtica de lo moral no puede hacerse sin un intento de contestacin de una pregunta clave para todos, filsofos o no, qu es el hombre y cul es el sentido de su vida en el mundo? Valor y virtud tambin son entendidos como valenta por los griegos.

2. 3. 4. 5.

( ( ( (

) ) ) )

6.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

UTPL 3

Evaluaciones a distancia: tica

7. 8. 9. 10.

( ( ( (

) ) ) )

Kant se refiere a la crtica de la razn prctica. Es seguro que hemos progresado, tanto en lo intelectual como en lo moral segn Hobbes. John Rawls habla de la teora de la justicia. Levinas pone especial nfasis que el otro, el prjimo, me incumbe y es mi responsabilidad antes que cualquier manifestacin de la razn. Para referirnos a la tica profesional conviene recordar el primer prrafo del libro Aristotlico tica a Nicmaco. La tica aplicada es una de las temticas de mayor crecimiento en los ltimos aos, tanto en las cuestiones tericas como prcticas. En la obra la Repblica expresa Platn que la Idea que es condicin de todas las otras es el mal. La persona es para Rielo imagen y semejanza de las personas divinas. Existe hoy por todas partes una tendencia generalizada hacia la profesionalizacin. Entre las actividades ocupacionales las profesiones se distinguen por suponer una dedicacin asidua a una actividad especializada. Segn los socilogos el ethos profesional es considerado como compromiso tico diferencial. La palabra profesin y vocacin se intenta contraponer como si la segunda palabra tuviese connotaciones laicas religiosas y la primera laica. Para Herbert Spencer, las profesiones, constituyen un paso evolutivo en el crecimiento de la vida. Max Weber sobre el espritu del capitalismo, es el ethos religioso. Otro de los grandes socilogos que se ha ocupado de la especificidad del fenmeno profesional y de su ethos se le atribuye a Talcott Parsons. Dar un concepto demasiado restringido de profesin es hablar de ex definitione.

11. 12. 13.

( ( (

) ) ) ) ) ) ) )

14. ( 15. ( 16. (

17. ( 18. (

19. ( 20. (

) ) )

21. (

22.

4 UTPL

La Universidad Catlica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: tica

23. (

La frase si soy fiel a este juramento y no lo quebranto, same dado el gozar de mi vida y de mi arte pero si lo violo y cometo perjurio, que me ocurra todo lo contrario, la mencionado est en el juramento hipocrtico. Toda profesin consiste en un conjunto de actuaciones que se proponen realizar un determinado tipo de bienes y servicios. En una primera instancia los cuatro principios de la biotica fueron tres La justificacin de los principios remite a los fines inscritos en el dinamismo de los seres humanos. El principio de beneficencia es el que se nombra en el mbito de la biotica. La formulacin del principio de beneficencia es: hacer bien una actividad y hacer bien a otros mediante una actividad bien hecha. El criterio para juzgar la actividad y todo lo que contribuye a realizarla tambin sirve para juzgar a quien la hace. Hacer bien las cosas significa ejercer el mbito profesional de manera competente, eficiente, diligente y responsable. Cada uno es indiferente de s mismo, de su capacidad de trabajo y de sus propiedades. La autonoma segn Juan Pablo II se refera a una ley de libertad racional. Segn la Declaracin de los derechos humanos y de la Revolucin Francesa formulaba: La libertad consiste en poder hacer dao a los dems. Desde el contexto de la moral mdica el principio de autonoma es de aplicacin reciente. Para las relaciones profesionales invocar el principio de autonoma, la persona es excluida de derechos. La vida social en general y la moral profesional en particular, consisten en hacer mal las cosas. Algunos autores al hablar de paternalismo distinguen entre socialismo dbil y socialismo fuerte.

24. ( 25. 26. 27. 28. ( ( ( (

) ) ) ) ) ) ) ) ) )

29. ( 30. ( 31. ( 32. 33. ( (

34. 35.

( (

) ) ) )

36. ( 37. (

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

UTPL 5

Evaluaciones a distancia: tica

38. 39.

( (

) ) )

El mal es moral por cuanto es realizado por personas que buscan realizarse plenamente. Hacer la maldad sin respetar la dignidad es caer en el paternalismo. El criterio cientfico lo debemos asumir y hacer nuestro libremente.

40. (

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1.

Haga un mapa conceptual donde se muestre las caractersticas claves del fenmeno moral: virtudes (thos profesional), valores (ideales), normas (deberes, obligaciones) que el profesional debera tener presente para su ejercicio profesional. En el mapa conceptual exponga la relacin que hay con la profesin segn los criterios de Gonzlez (tica, 2000) & Menndez (tica Profesional, 2005) cuando se refieren a las tres ideas: a) La profesin como la realizacin humana de cada persona, b) La profesin como bsqueda del bien comn y de la responsabilidad social, c) La vocacin y el compromiso es fundamental en la vida de cada profesional. Valor 2 puntos. Explique un estudio de caso desde su profesin y cmo influyen en la misma los bienes intrnsecos, bienes extrnsecos, el principio de beneficencia y el principio de autonoma frente a la dignidad humana. Se trata de que explique con un caso concreto de su profesin en qu mbitos los principios promueven y respetan al ser humano desde su mxima dignidad de persona y en qu casos la aplicacin de estos principios pueden atentar a la propia dignidad. Extensin mxima: 400 palabras. Valor 2 puntos.

2.

ASESORA: 1. ENVE EL TRABAJO POR EL EVA, de esta manera todos ganamos tiempo y agilizamos los procesos. Adems de ello, contribuimos con el ambiente al evitar el uso de papel. Para la realizacin del trabajo de ensayo tenga presente la gua, el texto bsico y otras fuentes de consulta. RESPETE la extensin que se le pide para cada pregunta; no por hacer un trabajo ms largo va a tener ms puntaje, ms bien al contrario, se valorar que responda con exactitutd y profundidad en la extensin indicada.
La Universidad Catlica de Loja MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

2. 3.

6 UTPL

Evaluaciones a distancia: tica

4. 5.

ESCRIBA CON CORRECTA ORTOGRAFA Y SINTAXIS: una mala readaccin y ortografa le restar puntos. SE PENALIZAR que las preguntas de ensayo hayan sido bajadas de internet o parecidas o idnticas a las de otros compaeros. Cite adecuadamente la bibliografa segn las normas APA. Tanto para las preguntas objetivas como para las de ensayo, si tiene alguna duda ingrese al Entorno Virtual de Aprendizaje para leer las tutoras que su tutor debe publicar en el apartado Anuncios.

6.

Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en: www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)

SEOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no est permitido el uso de ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.) Las pruebas presenciales estn diseadas para desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

UTPL 7

Evaluaciones a distancia: tica

SEGUNDA EVALUACIN A DISTANCIA


SEGUNDO BIMESTRE
Indicaciones generales:
Recuerde que esta evaluacin a distancia debe entregarla en su centro universitario o enviarla a travs del Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) hasta el 15 de ENERO DE 2013 Le recomendamos que enve su trabajo por el EVA para ahorrar tiempo y recursos y contribuir a la agilidad del proceso. No espere al ltimo da para no congestionar la red. Esta evaluacin a distancia es obligatoria, debe presentarla en el plazo establecido y no es recuperable. Esta evaluacin consta de dos partes: Primera parte: Prueba objetiva, tiene un valor de dos puntos. Segunda parte: Prueba de ensayo, tiene un valor de cuatro puntos.

PRUEBA OBJETIVA (2 puntos)

A.

INSTRUCCIONES: Lea con detenimiento las siguientes preguntas y responda sealando con una V si es verdadero o con una F si es falso: ( ( ( ( ( ( ( ) ) ) ) ) ) ) La injusticia es una descripcin de lo bueno, es lo que conviene y perfecciona al ser humano. Una amenaza en contra de la justicia es la bondad. Segn Hortal otro conflicto relacionado con el principio de justicia es el que se puede dar entre el ethos cientfico. El principio de no maleficencia establece su principal argumento: Primum non nocere, ante todo significa hacer dao. San Agustn dice la frase: el bien hay que hacerlo y el mal hay que evitarlo. La tica es el estudio o la ciencia de lo debido, de los deberes. Deontologa viene de ethos que significa carcter, es decir, el modo de ser que una persona va adquiriendo por su modo de actuar.

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

UTPL 9

Evaluaciones a distancia: tica

8. 9.

( (

) ) ) )

La moral se ocupa de lo profesional para ejercer bien la profesin. Los cdigos deontolgicos contribuyen solo a la consolidacin de una sola profesin. Algunos cdigos se detienen a suponer que son virtudes y excelencias del mbito social. Cada profesional sabe hacer bien su oficio, vale para hacer la contribucin especfica a la vida humana que son los bienes intrnsecos de la prctica profesional. Cuando el trabajo se ve y se vive como rutina, la labor de una persona se convierte en algo separable de la existencia. Segn el jurista Jos Mara Desantes los cdigos ticos tienen una mayor ratio que las normas, disciplinares, administrativas o penales. La tica general o filosfica se ocupa de decir en qu consiste la actuacin buena. El compromiso de una profesin debe llevar a cabo su misin de una forma moral y digna. Un excelente profesional cuando tiene presente el espritu de servicio le permite servir mejor a la sociedad. Segn el cdigo deontolgico de la profesin docente, requiere la dignidad, el reconocimiento, la autoridad y el respaldo necesarios para su desempeo. Dado el proceso de desarrollo personal en que se encuentran los destinatarios de la accin pastoral implica guiarse por los principios de responsabilidad y ejemplaridad. El sentido de formar ciudadanos autnomos, con criterio propio, es lo que se llama desarrollar el espritu crtico. La actividad del psiclogo se rige por los principios de convivencia que se ordena a una finalidad humana y social. El artculo 9 del cdigo deontolgico del psiclogo seala que el profesional en este campo debe respetar los criterios morales y religiosos de sus clientes. La justicia debe velar por la integridad del ser humano segn la deontologa del abogado.

10. ( 11. (

12. ( 13. ( 14. ( 15. ( 16. ( 17. (

) ) ) ) ) )

18. (

19.

) ) )

20. ( 21. (

22. (

10 UTPL

La Universidad Catlica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: tica

23. (

El abogado tiene libertad para aceptar o rechazar los asuntos que se le proponga patrocinar, sin necesidad de expresar los motivos de su resolucin, segn el Cdigo de tica Profesional de Abogados del Ecuador. Uno de los principios de la deontologa del informtico relacionado con el cliente y empresario es prestar sus servicios en sus reas de competencia, siendo honesto acerca de sus limitaciones en su experiencia y educacin. El cdigo de tica de las empresas seala: la tica de accionistas, propietarios, administradores y directivos es necesario para que la empresa pueda cumplir adecuadamente sus fines Entre los principios que se mencionan en relacin al pacto mundial estn: Los Derechos Humanos, estndares laborales, medio ambiente y anticorrupcin. Segn el Cdigo de tica del Contador Ecuatoriano reconoce que los objetivos de la profesin de Contadura Pblica son trabajar de conformidad con los estndares ms altos de profesionalismo, con el fin de lograr los niveles ptimos para satisfacer los requerimientos pblicos. El profesional en Ciencias Econmicas tiene como finalidad establecer principios encaminados a formar un cuerpo de normas morales que regulen el ejercicio profesional. El cuidado del medio ambiente, el fortalecimiento de la calidad de vida, el bienestar de las personas, son principios esenciales segn el Cdigo de los Ambientalistas. Los principios de libertad de expresin e informacin y en el derecho de rplica se recogen en el Cdigo de conducta (DIRCOM), de Espaa. El resultado de un turismo responsable, es la comprensin y la promocin de los valores ticos comunes de la humanidad, en un espritu de tolerancia y respeto de la diversidad de las creencias religiosas, filosficas y morales, lo indica el Cdigo de tica de la Organizacin Mundial de Turismo. Segn el P. Jess Fernndez Hernndez afirma que el Parlamento Universal de la Juventud tiene como misin especfica fortalecer el compromiso personal.

24. (

25.

26. (

27. (

28. (

29. (

30. (

31. (

32. (

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

UTPL 11

Evaluaciones a distancia: tica

33. (

Las conclusiones establecidas en el documento de la Carta Magna de valores parte del compromiso personal para edificar una nueva civilizacin que refleja la mxima dignidad del ser humano. La persona humana est abierta a trascender en el mximo bien. La vivencia autntica del amor y el tener como referentes unos valores trascendentales llevan al hombre a una forma de conducta ms generosa. Es fundamental que la familia sea fundada sobre el matrimonio de un hombre y una mujer. Tener presente a Dios y la Espiritualidad en la vida familiar la hace ms fuerte ante las dificultades de la vida. El amor es el motor de la historia personal y social que se ve reflejado en valores y virtudes como la fraternidad, la solidaridad y la atencin al prjimo. El aspecto central de la poltica es la bsqueda constante del bien comn y el espritu de responsabilidad social. Educar es un deber que incumbe a la familia, a la escuela y a la sociedad en general.

34. ( 35. (

) )

36. ( 37. ( 38. (

) ) )

39. ( 40. (

) )

12 UTPL

La Universidad Catlica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

Evaluaciones a distancia: tica

PRUEBA DE ENSAYO (4 puntos)

1.

Realice creativamente un declogo que le ayude a mejorar la calidad de vida profesional en su lugar de trabajo y en su mbito familiar. Para esta actividad tenga presente el principio de justicia, principio de no maleficencia en articulacin con la estructura de los cdigos deontolgicos. Valor: 2 puntos. Haga una lista de 10 estrategias que usted implementara para mejorar las buenas prcticas profesionales frente a situaciones conflictivas. Para realizar las estrategias tenga en cuenta cada principio de la Carta Magna e identifique que virtudes, valores y normas deberan considerarse para crear una cultura de paz o un ambiente adecuado. De esta manera, a continuacin le presentamos el siguiente cuadro: ESTRATEGIAS PROFESIONALES Principios de la Virtudes Valores Compromiso Carta Magna de personal Valores I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X.

2.

Estrategias Buenas Prcticas 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Valor: 2 puntos. ASESORA: 1.

ENVE EL TRABAJO POR EL EVA, de esta manera todos ganamos tiempo y agilizamos los procesos. Adems de ello, contribuimos con el ambiente al evitar el uso de papel.

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

La Universidad Catlica de Loja

UTPL 13

Evaluaciones a distancia: tica

2. 3.

Para la realizacin del trabajo de ensayo tenga presente la gua, el texto bsico y otras fuentes de consulta. RESPETE la extensin que se le pide para cada pregunta; no por hacer un trabajo ms largo va a tener ms puntaje, ms bien al contrario, se valorar que responda con exactitutd y profundidad en la extensin indicada. ESCRIBA CON CORRECTA ORTOGRAFA Y SINTAXIS: una mala readaccin y ortografa le restar puntos. SE PENALIZAR que las preguntas de ensayo hayan sido bajadas de internet o parecidas o idnticas a las de otros compaeros. Cite adecuadamente la bibliografa segn las normas APA. Tanto para las preguntas objetivas como para las de ensayo, si tiene alguna duda ingrese al Entorno Virtual de Aprendizaje para leer las tutoras que su tutor debe publicar en el apartado Anuncios.

4. 5.

6.

Participe del foro en el Entorno Virtual de Aprendizaje (EVA) en: www.utpl.edu.ec (Tarea opcional)

SEOR ESTUDIANTE:
Le recordamos que para presentarse a rendir las evaluaciones presenciales no est permitido el uso de ningn material auxiliar (calculadora, diccionario, libros, Biblia, formularios, cdigos, leyes, etc.) Las pruebas presenciales estn diseadas para desarrollarlas sin la utilizacin de estos materiales.

14 UTPL

La Universidad Catlica de Loja

MODALIDAD ABIERTA Y A DISTANCIA

You might also like