Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword
Like this
4Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Sampol Ng Plano Ng Pagkatuto para sa Filipino 8

Sampol Ng Plano Ng Pagkatuto para sa Filipino 8

Ratings: (0)|Views: 1,519 |Likes:
K-12 curriculum
K-12 curriculum

More info:

Categories:Types, School Work
Published by: Mara Melanie D. Perez on May 29, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as DOCX, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

07/11/2013

pdf

text

original

 
Kakayahan:Sampol ng Plano ng Pagkatuto 
Pamantayang Pangnilalaman:
Naipamamalas ng mag-aaral ang pag-unawa sa katangian ng alamat 
Pamantayang Pagganap:
Ang mag-aaral ay nakasusulat ng sariling alamat 
Mga Kasanayang Pampagkatuto:
A.
 
Nakapaglalahad ng sariling palagay tungkol sa napakingganB.
 
Nabibigyang-kahulugan ang mga makabuluhang salitang ginamit sa akdangnapakinganC.
 
Natutukoy ang mga katangian ng isang alamat D.
 
Nakikinig nang may pag-unawa upang masagot ang mga tiyak na tanongE.
 
Nakabubuo ng sariling alamat, larawang guhit, awit o tula tungkol sapinagmulan ng isang bagay sa sariling lugar
Pokus na Tanong:
Paano makatutulong ang alamat sa pagpapanatili at pagpapaunlad ng kultura, tradisyon at kaugaliang Pilipino
I.
 
ALAMIN:
A.
 
Panimulang Gawain: Paunang Pagsubok
May alam ba kayong alamat? Maaari bang ikwento ninyo sa harap ngklase?Basahin ang mga halimbawa:1. Alamat ng Pinya2. Alamat ng Bulkang Mayon3. Alamat ng Saging
B.
 
Pagtalakay:
1. Ano ang napansin na katangian ng mga napakinggang akda?2. Paano makatutulong ang wakas ng alamat sa pinagmulan ng mgabagay?3. Sa palagay ninyo, bakit karaniwan sa mga alamat na magkaroon ngkaparusahan o pagkamatay ng pangunahing tauhan?4. Bumuo ng talata tungkol sa kahalagahan ng alamat sa kasalukuyan.
 
 
C.
 
Paglalahad ng inaasahang produkto para sa aralinD.
 
Pagbuo ng pamantayan sa pagtatasa / pagmamarka para saprodukto / pagganap
II.
 
Paunlarin:
A.
 
Pagbasa sa Alamat
 –
 
“Mina ng Ginto”
 B.
 
Pagtalakay sa Talasalitaan: PUZZLE
Ayusin ang mga letra upang mabuo ang kahulugan:1. cañao -
 
 
 
 
 
 
 2. anito -
 
 
 
 
 3. bathala -
 
 
 
 
 4. pantas -
 
 
 
 
 
 
 
 
 
C.
 
Pag-unawa sa napakinggang alamat (Panel Discussion)
Pangkat 1
Pag-usapan ang tauhan at katangianPangkat 2 - Pag-usapan ang tagpuanPangkat 3
Pag-usapan ang pangyayari ayon sa pagkakasunud-sunodPangkat 4
Pagbuo ng konsepto tungkol sa alamat (Ang alamat ay isang kwentong-bayan na nagpasalin-salin sabibig ng mga tao at nagsasalaysay ng pinagmulan ng isangbagay)
D.
 
Pagbibigay ng input ng guro sa bahagi ng alamat(simula, gitna, wakas)
III.
 
Pagnilayan at Unawain:
A.
 
Pagbasang muli sa alamat ng BaguioB.
 
Pagpili ng mga salitang ginamit sa akda na nagpapahayag ngpanahon? Ng lugar?C.
 
Isulat sa talahanayan ng mga pangungusap na may pang-abay napamanahon at panlunan (maaari sa pisara)D.
 
Input ng Guro sa Wika
 –
Pang-abay ng Pamanahon at PanlunanE.
 
Pagbasa sa isang kwentong-bayan
Si Malakas at Si Maganda

You're Reading a Free Preview

Download
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->