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1 UNIDAD : Polgonos y circunferencias SUBSECTOR : Educacin Matemtica NIVEL : NB6 DURACION : 6 a 8 semanas O.F.V : 1) Utilizar sistemticamente razonamientos ordenados y comunicables para la resolucin de problemas numricos y geomtricos. 2) Analizar y anticipar los efectos en la forma, el permetro, el rea y el volumen de figuras y cuerpos geomtricos al introducir variaciones en alguno(s) de sus elementos (lados, ngulos ). 3) Reconocer las dificultades propias de la medicin de curvas y utilizar modelos geomtricos para el clculo de medidas. OFT: 1) 2) 3) 4) Autonoma y responsabilidad individual y colectiva frente a trabajos y tareas. Exploracin de estrategias cognitivas en la resolucin de problemas. Uso del razonamiento metdico y cognitivo. Capacidad de juicio . APRENDIZAJES ESPERADOS Caracterizan los polgonos 1) regulares en funcin de sus elementos y de la relacin entre ellos y con otros polgonos irregulares. Utilizan de manera pertinente frmulas para calcular el 2) permetro y rea de figuras compuestas por circunferencia y otros polgonos. En situaciones problemas utilizan las relaciones entre los ngulos 3) obtenidos entre dos rectas que se intersectan y entre rectas paralelas cortadas por una secante. ACTIVIDADES GENERICAS Analizan situaciones que involucran ngulos y a partir 1) de figuras que se forman entre rectas, investigan y modifican estas rectas para observar el efecto sobre los ngulos de las figuras. Establecen conclusiones sobre los ngulos que se forman entre rectas paralelas cortadas por una secante. 2) Resuelven variados problemas relacionados con ngulos en figuras formadas entre rectas de manera de : Explicar y justificar cmo se conoce el valor de determinados ngulos basndose en las relaciones entre las rectas Establecer relaciones entre los ngulos interiores de paralelgramos y trapecios. Investigan sobre la suma de los ngulos interiores de polgonos y establecen una frmula que les permita conocer la suma de los ngulos interiores de cualquier polgono. Caracterizan los polgonos regulares. Construyen circunferencias con determinadas condiciones iniciales. Analizan sus procedimientos e identifican el centro y radio como los elementos esenciales que la determinan. A partir de situaciones asocian el permetro de una circunferencia a la medida del contorno y del rea como la superficie de la misma. Hacen estimaciones. Analizan la dificultad que involucra la medicin. Investigan la relacin entre el permetro, el radio y el dimetro de una circunferencia a travs del cuociente. Definen el nmero pi Establecen la relacin entre el rea de la circunferencia y las reas de los polgonos regulares inscritos en ella. Establecen la relacin entre el rea y los elementos bsicos de la circunferencia. Resuelven problemas en los que se requiera calcular EVALUACION Encuentran el valor de algunos ngulos pedidos y explican cmo lo obtuvieron refirindose a las relaciones entre los ngulos para justificar la respuesta. Resuelven problemas que impliquen obtener el rea y permetro de diversas figuras. RECURSOS -hojas con rectas secantes -Hoja con un tringulo - transportador - regla - escuadra - comps - Gua con problemas relacionados con ngulos. - Cabri

CONTENIDOS Construccin de polgonos 1) por combinacin de otros ( composicin y descomposicin). Interpretacin y uso de 2) frmulas para el clculo de permetro y rea de polgonos. Investigacin de las relaciones entre los ngulos interiores de polgonos y el nmero de lados de estos. Resolucin de problemas. 3) Investigacin de las relaciones entre los ngulos que se forman al intersectar dos rectas por una tercera.

- regla, comps y transportador

4) Anlisis de los elementos de una circunferencia ( radio, dimetro ) en la reproduccin y creacin de circunferencias con regla y comps. Experimentacin de diversos procedimientos ( grficos y concretos ) para medir el permetro y el rea de circunferencias. Significado geomtrico y numrico del nmero Interpretacin y uso de frmulas para el clculo

5) 4) Caracterizan el nmero desde el punto de vista geomtrico y 6) numrico. 7) 5) En problemas geomtricos fundamentan sus respuestas basndose en las relaciones entre los ngulos o entre las 8) figuras y explican sus procedimientos

-Comps Confeccionan figuras en papel que se compongan por circunferencias - Trazar portavasos - Cabri

- Ruedas de cartn Internet

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de permetro y rea de utilizando las ecuaciones u otros. circunferencia. Uso de ecuaciones para resolver problemas e interpretar frmulas. reas y permetros de figuras compuestas por circunferencias y otras figuras geomtricas; sistematizan y evalan diferentes estrategias. Calculan los valores del radio de circunferencias dados el permetro y/o reas. www.pi.com - Dibujo de una circunferencia y un polgono de n lados inscrito en ella. - Gua con problemas y ejercicios de clculo de permetros y reas de circunferencias.

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