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SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES


En esta Unidad aprenders a: j Plantear y resolver sistemas de ecuaciones lineales: recordando los mtodos de resolucin clsicos. j Discutir sistemas lineales de dos ecuaciones con dos incgnitas estudiando sus respectivos coecientes. j Iniciar el estudio de sistemas lineales de tres ecuaciones con tres incgnitas j Aplicar el mtodo de Gauss para su resolucin. j Aplicar dicho mtodo para discutir sistemas lineales de tres ecuaciones. j Resolver sistemas no lineales sencillos.

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SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

j 5.1 Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incgnitas


Una ecuacin con dos incgnitas permite describir cmo reacciona una de ellas si variamos la otra. As, por ejemplo: La frmula de la cinemtica, espacio 5 velocidad ? tiempo (e 5 v ? t), reeja distintas combinaciones de velocidades y tiempos que se pueden emplear en recorrer un espacio determinado. Por ejemplo, 200 km pueden hacerse a una velocidad de 100 km/h en 2 horas; o a 80 km/h, en 2,5 horas. Las dimensiones de un rectngulo cuyo permetro sea de 50 m pueden variar desde uno estilizado de 5 x 20 m a otro cuadrado de 12,5 m de lado (Fig. 5.1.). Son distintas longitudes que verican la ecuacin 2x 1 2y 5 50, llamando x a la base e y a la altura del rectngulo. Las ecuaciones con dos incgnitas de grado uno se llaman lineales. La forma reducida de esta ecuacin lineal es ax 1 by 5 c, siendo a, b los y coecientes y c el trmino independiente. La solucin de una ecuacin con dos incgnitas es todo par de valores de las mismas que verican la igualdad. En general, estas ecuaciones tienen innitas soluciones que coinciden con los puntos de una recta. As, por ejemplo, la ecuacin 22x 1 y 5 1 se cumple para los pares (21, 21), (0, 1), (1, 3), (2, 5), , y para todos los puntos de la recta representada en la Figura 5.2.
1 x 1

y x
Fig. 5.1.

Importante La frmula e 5 vt no es lineal en las variables v y t, pues su producto hace que el trmino v ? t sea de grado 2. En cambio, 2x 1 2y 5 50 s es lineal.

Fig. 5.2.

Un par de ecuaciones lineales con dos incgnitas que se consideran simultneamente forman un sistema. Su forma ms simplicada sera: ax 1 by 5 c ax 1 b y 5 c Una solucin del sistema es toda pareja de valores que asignados a las incgnitas satisfacen al mismo tiempo las dos ecuaciones. 2x 12 y 53 el par x = 21, y 5 1 es solucin, ya que Por ejemplo, en el sistema 2 x 1 y 521 2(21) 1 2 ? 1 5 3 2(21) 1 1 5 21 Sin embargo, el par x 5 1, y 5 2 no es solucin, pues satisface la primera ecuacin pero no la segunda.

Ms datos Un sistema es equivalente a otro si ambos tienen las mismas soluciones.

A. Resolucin de sistemas
Resolver un sistema es encontrar todas sus soluciones. Para ello, se ha de transformar el sistema original en otro equivalente que tenga, al menos, una ecuacin con una sola incgnita, la cual se podr despejar con las tcnicas habituales. Las transformaciones que pueden hacerse en un sistema, de forma que no se alteren sus soluciones aunque s la forma de las ecuaciones que lo componen, son: (1) Transponer nmeros o incgnitas de un miembro a otro. (2) Multiplicar los dos miembros de una ecuacin por un nmero distinto de cero. (3) Sumar o restar a una ecuacin otra multiplicada previamente por un nmero. Estas transformaciones se concretan en los tres mtodos clsicos de resolucin de sistemas: mtodos de sustitucin, de igualacin y de reduccin.

Ms datos En (3), la ecuacin obtenida se dice que es combinacin lineal de las otras dos.

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Mtodo de sustitucin
Consiste en despejar una cualquiera de las incgnitas en una de las ecuaciones y sustituir su valor en la otra. x 12 y 23 5 0 Apliquemos el proceso al sistema: 1 x 23 y 55 2 1. Despejamos x en la primera ecuacin: x 5 3 2 2y. 1 2. Sustituimos este valor de x en la segunda: (3 22 y)23 y 55 2 3. Resolvemos esta ecuacin: 3 7 3 7 1 (3 22 y)23 y 55 2 y 23 y 55 24 y 55 2 y 5 : (24)52 2 8 2 2 2
7 14 19 Con este valor de y, hallamos x: x 53 22(2 )53 1 5 8 8 4 19 7 La solucin del sistema es: x 5 ; y 52 . 4 8

Ms datos Si despejas la incgnita y, sustituyndola en la segunda ecuacin, puedes comprobar la obtencin de una solucin idntica. La efectividad del mtodo se basa en poder despejar una incgnita fcilmente.

Mtodo de igualacin
Este mtodo consiste en despejar e igualar la misma incgnita en ambas ecuaciones. A continuacin se resuelve la ecuacin resultante. En el sistema x2y54 vamos a despejar la incgnita x en las dos ecuaciones: 2 x 1 8 y 5 22 x541y 2 x 5 22 2 8y x541y x 5 21 2 4 y 5y 5 25 y 5 21

Igualamos los segundos miembros: 4 1 y 5 21 2 4y Como x 5 4 1 y x 5 3. La solucin del sistema es x 5 3, y 5 21.

Si se hubiera despejado la incgnita y en ambas ecuaciones, el resultado hubiese sido el mismo.

Mtodo de reduccin
Este mtodo busca la eliminacin de una incgnita en alguna de las ecuaciones. Para ello: 1. Se multiplican las ecuaciones por sendos nmeros de modo que se consigan igualar, en valor absoluto, los coecientes de una de las incgnitas. 2. Se suman o restan ambas ecuaciones para eliminar esa incgnita. x 2 y 54 Por ejemplo, si en el sistema 2 x 1 8 y 522, a la segunda ecuacin le restamos el doble de la primera (E2 22E1), queda: x 2 y 54 [2 x 1 8 y 52] 2 2 [ x 2 y 5 4]
x 2 y 54 10 y 5210 x 2 y 54 y 521

Ms datos Si a una ecuacin se le suma o resta la otra multiplicada por un nmero, el sistema resultante es equivalente al primero.

cuya solucin es ya inmediata, pues sustituyendo en E1: x 2(21) 5 4 Por tanto, la solucin del sistema es x 5 3, y 5 21.

x 5 3.

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B. Clasicacin de sistemas
Los sistemas que tienen solucin se llaman compatibles. Si la solucin es nica se llaman compatibles determinados. Si tienen innitas soluciones se llaman compatibles indeterminados. Si un sistema carece de soluciones se dice que es incompatible. Por ejemplo, el sistema: 30x 2 20y 5 130 3x 2 2y 5 13 10 (3x 2 2y) 5 10 ? 13 3x 2 2y 5 13 3x 2 2y 5 13 3x 2 2y 5 13

es equivalente, en realidad, a una sola ecuacin con dos incgnitas que, como ya sabemos, tiene innitas soluciones; en este caso: (3, 22), (1, 25), (5, 1) Por lo tanto, el sistema es compatible indeterminado. 14 x 2 40 y 5 0 2(7 x 220 y)5 0 es incompatible, pues no Sin embargo, el sistema 7 x 220 y 510 7 x 220 y 510 se puede vericar que 7x 220y sea a la vez igual a 0 y a 10. As pues, los sistemas lineales se pueden clasicar segn las soluciones que tengan en:
COMPATIBLE ( con solucin) INCOMPATIBLE (sin solucin) DETERMINADO (solucin nica) INDETERMINADO (innitas soluciones)

SISTEMA LINEAL

C. Interpretacin geomtrica de un sistema


Como ya hemos indicado, la ecuacin lineal con dos incgnitas es la expresin analtica de una recta. Por tanto, un sistema de dos ecuaciones se puede interpretar como un par de rectas, cuya posicin en el plano ser resultado del tipo de sistema de que se trate. ax 1 by 5 c Si en el sistema a x 1 by 5 c llamamos r y s a las rectas representadas por la primera y segunda ecuacin, r ; ax 1 by 5 c y s ; ax 1 by 5 c, entonces: 1. Si r y s se cortan en el punto P 5 (x0, y0) el sistema ser compatible determinado y su solucin es x 5 x0 e y 5 y0. 2. Si r y s son rectas paralelas el sistema es incompatible. 3. Si r y s son dos rectas que se superponen, todos los puntos sern comunes y el sistema tiene un conjunto innito de soluciones. Es, pues, indeterminado. Los pares de rectas asociados a los siguientes sistemas se representan ms abajo.

Ms datos Este procedimiento puede utilizarse para discutir un sistema. Su empleo para resolverlo con suficiente precisin exige que se dibuje en papel cuadriculado para soluciones enteras o papel milimetrado si aqullas fueran decimales.

a)

y x +2 y =1 x

x 12 y 521 2 x 23 y 55
rectas que se cortan

b)

y 3 x 6 y=2 x

22 x 1 4 y 51 3 x 26 y 52
rectas paralelas

c)
x +2 y =3

y 3 x +6 y =9 x

x 12 y 53 3 x 16 y 59
rectas coincidentes

2 x 3 y =5
Fig. 5.3.

2 x +4 y =1

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j 5.2 Discusin de un sistema de dos ecuaciones


Conocer de qu tipo es un sistema, sin llegar a resolverlo, se llama discutirlo. El inters de la discusin proviene de que en ocasiones nos interesar la estructura de las ecuaciones ms que su solucin en s. ax 1 by 5 c y apliquemos el mtodo de reduccin para elimiSupongamos el sistema a x 1 b y 5 c nar la incgnita x: multiplicamos la 1 ecuacin por a, la 2 por a y restamos:
a( ax 1 by)5 a ? c a E1: a ( a x 1 b y ) 5 a ? c a E2: aE1 2 aE2: (a b 2 ab ) y 5 a c 2 ac ax 1 by 5 c Si hacemos m 5 ab 2 ab y n 5 ac 2 ac el sistema primitivo es equivalente a my 5 n El estudio de la segunda ecuacin nos da los posibles tipos de sistemas. En efecto si:

1. m ? 0. La segunda ecuacin es my 5 n. n Entonces no hay ninguna dicultad para resolverlo, pues, despejando y 5 . m Este valor se lleva a la primera ecuacin y se halla x. As pues, si m ? 0 la solucin es nica. El sistema es compatible determinado. Por ejemplo, el sistema
x 1 y 53 2 x 1 y 521 x 1 y 53 es compatible deterE 21 E1 2 y 5 2

minado. Su solucin es x 5 2 e y 5 1. 2. m 5 0 y n ? 0. La segunda ecuacin es 0y 5 n que para cualquier valor de y nunca llegar a vericarse: el sistema no tiene solucin y ser incompatible. Por ejemplo, el sistema
x 1 y 53 2 x 1 2 y 5 3 x 1 y 53 es incompatible. E 21 2E1 0 52 3

3. m 5 0 y n 5 0. La segunda ecuacin es 0y 5 0, que admite todo valor posible de y como solucin; luego el sistema sera compatible indeterminado. Por ejemplo, el sistema
x 1 y 53 2 x 1 2 y 5 6

x 1 y 53 es compatible indeterE 22 2E1 0 5 0

Ms datos Como m 5 ab 2 ab: Si m 5 0 a b ab 5 ab, luego 5 . a b a b Si m ? 0, entonces ? . a b Y si n 5 ac 2 ac 5 0, se tiene: a c 5 . a c a c Luego, cuando n ? 0, ? a c En el caso 3. todos los coeficientes son proporcionales. En 2, son proporcionales los coeficientes de la x y de la y pero no los trminos independientes.

minado. Sus soluciones son todos los pares de nmeros que cumplen que x 1 y 5 3. Por ejemplo, (2, 1), (4, 21) o (0, 3). En conclusin: 1. Si m ? 0 (que equivale a
a b ? , ver margen) el sistema inicial es equivalente a: a b

ax 1 by 5 c my 5 n y es compatible determinado.

a b c 2. Si m 5 0 y n ? 0 (que equivale a 5 ? ) el sistema inicial se transforma en a b c ax 1 by 5 c 0 y 5 n y es incompatible. ax 1 by 5 c a b c , que es 3. Por ltimo, si m 5 n 5 0 (o sea 5 5 ), el sistema queda 0 y 50 a b c compatible indeterminado.

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E J E MP LO 1

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

Estudia, sin llegar a resolver, de qu tipo es cada uno de los siguientes sistemas: x 12 y 53 22 x 1 4 y 51 x 12 y 521 b) c) 3 x 16 y 59 a) 3 x 26 y 52 2 x 23 y 55 Transformamos cada uno de los sistemas por el mtodo de reduccin: x 12 y 521 x 12 y 521 a) E2 22 ? E1 2 x 23 y 55 27 y 57
1 2 El sistema es compatible determinado, pues los coecientes de x y de y no son proporcionales, ? : el sistema 2 3 tiene solucin nica.

b) En este caso

22 x 1 4 y 51 3 x 26 y 52

3E1 12E2

22 x 1 4 y 51 0 y 57

El sistema es incompatible c)
x 12 y 53 3 x 16 y 59 E2 23E1

22 4 1 5 ? como delata la ecuacin imposible 0y 5 7. 3 26 2 x 12 y 53 0 y 50

1 2 3 El sistema es compatible indeterminado (los coecientes de ambas ecuaciones son proporcionales 5 5 ), slo 3 6 9 queda una ecuacin.

E J E MP LO 2
x 1 y 51 Discute, en funcin de los valores del parmetro a, el sistema: 3 x 2ay 5 4. Para discutirlo, hay que estudiar las relaciones entre los coecientes y los trminos independientes de ambas ecuaciones. 1 1 Si ? , que sucede cuando a ? 23, el sistema ser compatible determinado. 3 2a 1 1 1 Si 5 ? , que sucede cuando a 5 23, el sistema ser incompatible. 3 2a 4 Por tanto: si a ? 23, el sistema tiene solucin nica. Si a 5 23, el sistema no tiene solucin.

AC TIV ID ADE S

1>

Discute, sin llegar a resolver, la compatibilidad de los siguientes sistemas: 2 x 1 y 52 4 x 22 y 521 b) a) x 2 y 51 22 x 1 y 55


x 22 y 53 c) 24 x 1 8 y 5212

2>

4x1 by 5 5 , calcula los valores que 22 x1 y 5 4 debe tomar b para que el sistema sea: Sea el sistema a) Compatible determinado. b) Indeterminado.

R: a) b ? 22; b) Nunca. b) Compatible determinado; c) Indeterminado.

R: a) Incompatible;

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j 5.3 Sistemas de tres ecuaciones con dos incgnitas


Resolucin e interpretacin geomtrica
Estos sistemas no suelen presentarse en la prctica. Surgen de problemas con ms datos de los necesarios. No obstante, los estudiamos porque nos ayudarn a reforzar las ideas anteriores.
ax 1 by 5 c La forma ms simple de un sistema de este tipo es: a x 1 by 5 c . a x 1 by 5 c

Ms datos El par (x0, y0) es solucin del sistema si verifica simultneamente las tres ecuaciones. Esto es: ax 0 1 by 0 5 c
a x 0 1 b y 0 5 c . a x 0 1 b y 0 5 c

Estos sistemas son compatibles (tienen solucin) cuando la solucin del sistema formado por cualquier par de ecuaciones verica tambin la otra. Esto signica que una ecuacin es combinacin lineal de las otras dos. En otro caso el sistema sera incompatible. La posibilidad de un sistema con innitas soluciones, indeterminado, slo ocurrira cuando las tres ecuaciones coincidieran. Es decir, representasen la misma ecuacin, aunque con apariencia diferente. Aclaramos la situacin con dos ejemplos:
3 x 1 y 523 1 x 2 y 50 lo resolvemos tomando las dos primeras ecuaciones a) El sistema 3 4 2 x 1 y 523 3 3 x 1 y 523 1 3 , cuya solucin es: x0 5 2 e y0 5 2 . Estos valores tambin satisfacen la 1 2 2 x 2 y 50 3 1 4 3 tercera ecuacin, pues 2? 2 1 ? 2 523. 2 3 2 Por tanto, el sistema es determinado y su solucin son los valores anteriores (Fig. 5.4a.) x 22 y 521 b) Sin embargo, el sistema x 13 y 52 es incompatible, no tiene solucin, ya que las 22 x 1 y 55 x 22 y 521 1 3 nos dan la solucin x0 5 , y0 5 , que no ecuaciones primera y segunda x 1 3 y 5 2 5 5 cumple la ltima ecuacin. (Fig. 5.4b.)

a)

y 3x + y = 3

x y/3 = 0

b)

y 2x + y = 5 x 2y = 1

x x + 3y = 2

2x + 4y/3 = 3

Fig. 5.4.

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j 5.4 Sistemas de tres ecuaciones con tres incgnitas


Con estos sistemas ampliamos en una dimensin ms los problemas de dos ecuaciones y dos incgnitas. Ello nos permitir resolver problemas con mayor informacin y complejidad. La forma estndar de estos sistemas es la siguiente: a11x 1 a12y 1 a13z 5 b1 a21x 1 a22y 1 a23z 5 b2 a31x 1 a32y 1 a33z 5 b3 Las incgnitas son x, y y z; los coecientes, aij, y los trminos independientes, bi, son nmeros reales. Una solucin del sistema es cualquier terna de valores x0, y0 y z0 que satisfacen simultneamente las tres ecuaciones. Resolver un sistema es encontrar todas sus soluciones. Para resolver estos sistemas podramos emplear los mtodos expuestos para los sistemas de dos ecuaciones pero, en general, resultaran demasiado laboriosos. No obstante, en todos los casos, para concluir el proceso hay que recurrir al mtodo de sustitucin que nos permite encontrar una solucin a partir de las otras.

Mtodo de sustitucin
Este mtodo consiste en despejar una incgnita en alguna de las ecuaciones y llevar su valor a las otras. Se obtiene as un sistema asociado al primero pero con una ecuacin menos; esto es, de dos ecuaciones con dos incgnitas. Este segundo sistema se resuelve por el mtodo que resulte ms cmodo. La incgnita despejada inicialmente se halla por sustitucin.

E J E MP LO 3
x 1 2y 1 z 5 0 Resuelve por sustitucin el sistema: 2x 2 z 5 1 3x 2 y 2 2z 5 3 R: Despejando z en la segunda ecuacin, z 5 2x 2 1, y sustituyendo en las otras dos, el sistema dado es equivalente 3x 1 2y 5 1 x 1 2y 1 2x 2 1 5 0 . a 2x 2 y 5 1 3x 2 y 2 2(2x 2 1) 5 3 La solucin de este sistema es x 5 3 e y 5 24. Por tanto, el valor de z 5 2 ? 3 2 1 5 5. Por tanto, la solucin del sistema inicial es la terna x 5 3, y 5 24 y z 5 5. (Comprueba que verica las tres ecuaciones.)

AC TIV ID ADE S

3>

Resuelve por sustitucin los siguientes sistemas: x 1 2y 5 1 2x 1 y 2 z 5 5 b) 2x 2 z 5 1 a) x 1 2y 1 z 5 4 5y 1 z 5 0 x2y51

R: a) 2, 1, 0;

b) 3, 1, 5.

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

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j 5.5 Mtodo de Gauss


El mtodo de Gauss es una generalizacin del mtodo de reduccin ya conocido. Consisa11x 1 a12 y 1 a13z 5 b1 te en transformar el sistema inicial, a21x 1 a22 y 1 a23z 5 b2 [1] a31x 1 a32 y 1 a33z 5 b3 a11x 1 a12 y 1 a13z 5 b1 a22 y 1 a23z 5 b2 en otro equivalente a l, de la forma: a33z 5 b3
Ms datos

[2]

Para pasar de [1] a [2], puede procederse as: (1) Debe procurarse que el coeficiente a11 5 61, lo que puede conseguirse alterando la colocacin de incgnitas o ecuaciones, o bien dividiendo la primera ecuacin por ese a11. (2) Se elimina la incgnita x en las ecuaciones E2 y E3, realizando las transformaciones: a a E2 2 21 E1 y E32 31 E1, respeca11 a11 tivamente. Con esto, el sistema [1] es equivalente al sistema a11x 1 a12 y 1 a13z 5 b1 a22 y 1 a23z 5 b2 a32 y 1 a33z 5 b3 (3) Suprimimos ahora la incgnita y de la ecuacin E3, para lo que hacemos la transformacin a E32 31 E2, obtenindose el sisa22 tema escalonado a11x 1 a12y 1 a13z 5 b1 a22y 1 a23z 5 b2 a33z 5 b3 [2]

Por tanto, se trata de eliminar la incgnita x de la ecuacin segunda (E2) y las incgnitas x e y de la tercera ecuacin (E3). Estos sistemas se llaman escalonados o triangulares, y se resuelven de abajo a arriba. Esto es, siguiendo el proceso: despejar z en E3; sustituir su valor en E2 y despejar y en ella; sustituir z e y en E1 y despejar x.

E J E M P LO 4
x 1 4y 1 3z 5 2 1 Resuelve, aplicando el mtodo de Gauss, el sistema: 2x 2 3y 2 2z 5 1 . 2x 1 2y 1 4z 5 2 El proceso es el siguiente: 1. Se elimina la incgnita x en las ecuaciones segunda y tercera, sumando a stas la primera ecuacin multiplicada por 22 y 1, respectivamente, quedando el sistema: x 1 4y 1 3z 5 2 1 E2 2 2E1 211y 2 8z 5 3. E3 1 E1 6y 1 7z 5 1 2. Suprimimos la incgnita y de la tercera ecuacin sumando a la misma, previamente multiplicada por 11, la segunda multiplicada por 6: x 1 4y 1 3z 5 2 1 211y 2 8z 5 3. 29z 5 29

11E3 1 6E2

3. Se resuelve el sistema escalonado empezando por la tercera ecuacin: 29 z5 29z 5 29 5 1. Ahora, en la segunda ecuacin: 29 211y 2 8 ? 1 5 3 211y 5 11 y 5 21 x 5 21 1 1 5 0. Y, por ltimo, en la primera: x 1 4 ? (21) 1 3 ? 1 5 21 La solucin del sistema es: x 5 0, y 5 21, z 5 1.

ACT I V I D A D ES

4>

Aplicando el mtodo de Gauss, resuelve: x 1 y 1 z 5 45 2x 1 y 1 z 5 55 b) 13x 1 12y 1 8z 5 430 a) x 1 2y 1 z 5 45 2x 1 2y 2 z 5 0 x 1 y 1 2z 5 40

R: a) 20, 10, 5.

b) 10, 5, 30.

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j 5.6 Discusin de un sistema de tres ecuaciones


Discutir un sistema consiste en explicar razonadamente sus posibilidades de solucin dependiendo del valor de sus coecientes y trminos independientes. En los sistemas escalonados la discusin se hace a partir de la ecuacin ms simple, que supondremos que es la ltima. As, estudiando la tercera ecuacin del sistema [2], a33z 5 b3, se determinan las posibilidades de solucin del sistema inicial, vericndose: el sistema es compatible determinado, pues siempre se puede encontrar Si a33 ? 0 una solucin nica empezando a resolver el sistema por la tercera ecuacin. el sistema es compatible indeterminado, pues la ecuacin E3 Si a33 5 0 y b3 5 0 desaparece (queda 0z 5 0, que se cumple para cualquier valor de z) resultando as un sistema con dos ecuaciones y tres incgnitas, pues el sistema [2] queda: a11x 1 a12y 1 a13z 5 b1 a11x 1 a12y 1 a13z 5 b1 a11x 1 a12y 5 b1 2 a13z a22y 1 a23z 5 b2 a22y 5 b2 2 a23z a22y 1 a23z 5 b2 0z 5 0 Para resolver este sistema hemos de suponer la incgnita z conocida y hallar las otras en funcin de ella. (En la prctica, suele hacerse z 5 k.) el sistema es incompatible, pues la ecuacin E3 queda 0z ? 0, Si a33 5 0 y b3 ? 0 que evidentemente es absurda, pues cualquier valor de z multiplicado por 0 debe dar 0.

E J E MP LO 5
x 1 2y 1 3z 5 4 Discute y halla la solucin del sistema 2x 1 3y 2 z 5 2 2 . 2x 2 y 1 4z 5 6 R: Utilizando el mtodo de Gauss se tiene: x 1 2y 1 3z 5 4 2x 1 3y 2 z 5 22 E2 1 E1 2x 2 y 1 4z 5 6 E3 2 2E1 x 1 2y 1 3z 5 4 5y 1 2z 5 2 25y 2 2z 5 22 E3 1 E2 x 1 2y 1 3z 5 4 5y 1 2z 5 2 0z 5 0

Como la ecuacin E3 se ha anulado el sistema es indeterminado, equivalente a: x 1 2y 1 3z 5 4 x 1 2y 5 4 2 3z 2 2 2z . Despejando y en E2, resulta y 5 o bien . 5 5y 1 2z 5 2 5y 5 2 2 2z 2 2 2z 4 2 4z 16 2 11z 5 4 2 3z x542 2 3z x5 Sustituyendo en E1: x 1 2 5 5 5 16 2 11k 2 2 2k ; y5 ; z 5 k. Haciendo z 5 k, la solucin es: x 5 5 5

AC TIV ID ADE S

5>

Discute y resuelve los siguientes sistemas: x 1 y 2 z 5 21 x 1 2y 1 3z 5 0 a) 22x 1 y 1 z 5 0 b) 2x 2 y 2 z 5 2 3x 1 2y 2 2z 5 1 3x 1 y 1 2z 5 2 b) x 5

2x 1 2y 1 z 5 1 c) x 1 y 2 2z 5 21 3y 2 z 5 3 c) Incompatible.

R: a) 3, 1, 5;

42k 7k 1 2 , y52 , z 5 k; 5 5

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

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103

A. Sistemas con un parmetro


Un sistema se discute cuando ste contiene algn coeciente no determinado (parmetro). Entonces, antes de resolverlo hemos de especicar su carcter en funcin de los diferentes valores del parmetro. El criterio para su clasicacin es el indicado anteriormente; esto es, el estudio de la tercera ecuacin a33z 5 b3. x1y2z51 x1y2z51 2z 5 3 , x 1 y 1 z 5 4 que es equivalente a E2 2 E1 Por ejemplo, el sistema E3 2 2E1 (m 1 2)z 5 3 2x 1 2y 1 mz 5 5 x1y2z51 2z 5 3 . Este ltimo sistema slo tendr soluy, a su vez equivalente, a E3 2 E2 mz 5 0 cin si m 5 0, pues en caso contrario la segunda y tercera ecuacin seran incompatibles. (Fjate que si suponemos que m 5 5, la E3 quedara 5z 5 0 z 5 0; que sera 3 z 5 .) contradictorio con E2, 2z 5 3 2

EJ EM P L O 6
2x 1 3y 5 m 1 1 segn los valores de m y resulvelo cuando sea posible. Discute el sistema x 1 3z 5 0 x1y1z5m Aplicando el mtodo de Gauss se tiene: E2 x 1 3z 5 0 2x 1 3y 5 m 1 1 E1 2x 1 3y 5 m 1 1 E2 2 2E1 x 1 3z 5 0 x 1 y 1 z 5 m E3 2 E1 x1y1z5m x 1 3z 5 0 x 1 3z 5 0 3y 2 6z 5 m 1 1 3y 2 6z 5 m 1 1 3E3 2 E2 y 2 2z 5 m 0 5 2m 2 1 1 m 5 . En caso contrario, el sistema no tendra sentido. 2

Para que E3 tenga sentido es preciso que 0 5 2m 21 Por tanto: 1 Si m ? el sistema es incompatible. 2 1 Si m 5 , la tercera ecuacin queda: 0 5 0. En este caso, como se pierde una ecuacin, el sistema ser compatible 2 indeterminado. Luego, el sistema inicial x 5 23k x 1 3z 5 0 2x 1 3y 5 m 1 1 x 1 3z 5 0 x 1 3z 5 0 1 1 3y 2 6z 5 1 1 y 5 1 2k x 1 3z 5 0 3 1 (haciendo z = k) 2 2 E 2/3 y 2 2z 5 3y 2 6z 5 2 2 050 z5k x1y1z5m

ACT I V I D A D ES

6>

Discute segn los valores de m, y resulvelos cuando sea posible, los siguientes sistemas: x1y1z52 x1y1z52 x1y50 a) 2x 1 y 2 z 5 3 b) 2x 1 y 2 z 5 3 c) 2x 1 y 2 z 5 0 3x 1 2y 1 mz 5 5 3x 1 2y 5 m 3x 1 2y 1 mz 5 1

R: a) Si m ? 0: x 5 1, y 5 1, z 5 0. Si m 5 0: x 5 1 1 2k, y 5 1 2 3k, z 5 k. b) Si m ? 5: incompatible. Si m 5 5: x 5 1 1 2k, y 5 1 2 3k, z 5 k. 1 1 1 c) Si m 5 1: incompatible. Si m ? 21: x 5 , y52 , z5 . (m 1 1) (m 1 1) (m 1 1)

104

05

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

j 5.7 Sistemas homogneos


a11x 1 a12y 1 a13z 5 0 Son sistemas de la forma a21x 1 a22y 1 a23z 5 0 ; esto es, todos los trminos indepena31x 1 a32y 1 a33z 5 0 dientes son nulos. Estos sistemas siempre son compatibles, pues seguro que admiten la solucin x 5 0, y 5 0 y z 5 0 que, por ser obvia, se calica como solucin trivial. Cuando se anula alguna ecuacin, el sistema es compatible indeterminado. Por tanto, tendr innitas soluciones.

E J E MP LO 7
Resuelve los sistemas homogneos: 2x 1 3y 2 z 5 0 2y 2 3z 5 0 a) 2x 1 z 5 0

2x 2 y 1 3z 5 0 y 1 3z 5 0 b) 22x 1 2y 5 0

2x 2 y 1 3z 5 0 y2z50 c) 2x 1 y 2 mz 5 0

R: Evidentemente, los dos sistemas tienen la solucin x 5 0, y 5 0 y z 5 0. Veamos si tienen alguna ms. a) Operamos por Gauss: 2x 1 3y 2 z 5 0 2x 1 3y 2 z 5 0 2x 1 3y 2 z 5 0 2y 2 3z 5 0 2y 2 3z 5 0 2y 2 3z 5 0 E3 1 2E1 E3 2 3E2 6y 2 z 5 0 8z 5 0 2x 1 z 5 0 cuya nica solucin es z 5 0, y 5 0 y x 5 0. b) Realizando transformaciones elementales se tiene: 2x 2 y 1 3z 5 0 2x 2 y 1 3z 5 0 2x 2 y 1 3z 5 0 y 1 3z 5 0 y 1 3z 5 0 y 1 3z 5 0 E3 2 E2 y 1 3z 5 0 050 22x 1 2y 5 0 E3 1 E1 x 5 23k 2x 2 y 5 23z Este ltimo sistema es indeterminado: . Sus soluciones son: y 5 23k y 5 23z z5k c) Sus posibilidades de solucin dependern del valor que tome m: 2x 2 y 1 3z 5 0 2x 2 y 1 3z 5 0 2x 2 y 1 3z 5 0 y2z50 y2z50 y2z50 2x 1 y 2 mz 5 0 E3 2 E1 2y 2 (m 1 3)z 5 0 E3 2 2E2 2(m 1 1)z 5 0 Este ltimo sistema es indeterminado cuando m 5 21. En este caso sus soluciones son: x 5 2k, y 5 k, z 5 k.

AC TIV ID ADE S

7>

Halla la solucin de los siguientes sistemas homogneos: 2x 1 y 2 2z 5 0 a) 4x 1 y 2 3z 5 0 6x 1 5 z 5 0 b) 2x 1 2z 5 0 x 2 3y 2 z 5 0 3x 1 3y 1 5z 5 0 22k , z5k 3 c) x2y1z50 x 2 3y 2 z 5 0 3x 1 my 1 z 5 0

R: a) x 5 y 5 z 5 0

b) x 5 2k, y 5

c) Si m ? 25: x 5 y 5 z 5 0. Si m 5 25: x 5 22k, y 5 2k, z 5 k.

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

05

105

j 5.8 Sistemas no lineales


Un sistema en el que alguna de las ecuaciones que lo forman no es lineal ya adquiere la condicin de no lineal. Para resolverlo, suele emplearse el mtodo de sustitucin; aunque el de igualacin tambin puede ser muy efectivo. Normalmente, se utiliza la traduccin grca de estos sistemas para interpretar los resultados de forma esclarecedora. Las ecuaciones que entran a formar parte de un sistema no lineal son de cualquier tipo y grado. 2 x 12 5 y 22 Por ejemplo, para resolver el sistema 2, igualamos el primer miembro de y 22 5( x 11) la primera ecuacin con el segundo de la otra y obtenemos 2x 1 2 5 (x 1 1)2, que slo depende de la incgnita x:
y

2x 1 2 5 x2 1 2x 1 1

x2 5 1

x 5 61
6 (1, 6) y 2=(x +1)2 (1, 2) x 1 1

Sustituyendo estos valores en la primera ecuacin, y 5 2x 1 4, se obtiene: para x 5 1, y 5 6; y para x 5 21, y 5 2. Observa que sustituyendo la y despejada en la segunda ecuacin se verica igualmente. Grcamente se ve el papel de los puntos solucin (1, 6) y (21, 2).

Fig. 5.5.

EJ EM P L O 8
y 5 x 2 16 Resuelve el sistema: 2 . x 121 52 y
y (3, 15) (3, 15)

Sustituimos la y despejada de la primera ecuacin en la segunda: x2 1 21 5 2(x2 1 6) x2 1 21 5 2x2 1 12 x2 5 9 x 5 63 Para ambos valores de x, se tiene que: y 5 9 1 6 5 15. Las soluciones son: (23, 15) y (3, 15) La interpretacin grca se da en la Figura 5.6.

14

y = x2 +6

2 3
Fig. 5.6.

ACT I VI DADE S

8>

y 2 1 x 2 5160 Halla la solucin de: . x 2 y 58

R: x 5 24, y 5 212; x 5 12, y 5 4.

106

05

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

j 5.9 Sistemas de inecuaciones lineales con una incgnita


Un sistema de inecuaciones lineales es de la forma:
a x 1b $ 0 a x 1 b $ 0

La solucin de estos sistemas se obtiene resolviendo por separado cada una de las inecuaciones que lo componen y hallando los valores comunes a las soluciones encontradas. El nmero de inecuaciones que pueden presentarse es cualquier nmero mayor a o igual que dos. As, por ejemplo, para hallar el conjunto solucin del sistema 1 22 x $ 3
x 14 , 1

Resolvemos la primera inecuacin: x14,1 x,124 x , 23

(2 , 2 3), o sea S1 5 (2 , 2 3) x (2 , 2 1]

La segunda nos da: 1 2 2x 3 1 2 3 2x 2 2 2x x21 es decir S2 5 (2 , 2 1] Por tanto, la solucin de ambas inecuaciones es S 5 (2 , 2 3) (2 , 2 1] 5 (2 , 2 3) Grcamente:
S1 S S2 5 4 3 2 1 0 1 2

Fig. 5.7.

E J E MP LO 9
Resuelve y representa grcamente las soluciones del sistema:
2 x 11 > 21 22 x $21 2 x $0

La inecuacin 2x 1 1 . 21
22 x $21 La inecuacin 2

2 x . 22
2 2 x $22

x . 21, tiene como solucin el conjunto S1 5 (21, 1 )


x # 4, o S2 5 (2 , 4]
S2 S1 S3
2 1 0 1 2 3 4

La inecuacin x 0 son los nmeros reales positivos S3 5 [0, 1 ). Entonces, la solucin del sistema es: S 5 S1 S2 S3 5 [0, 4].

Fig. 5.8.

ACT I VI DADE S

9>

Halla el conjunto de soluciones del sistema

2 x 13 , 5 . 52 x , 7

R: a) (2 2, 1).

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

05

107

j 5.10 Sistemas de inecuaciones lineales con dos incgnitas


Son sistemas de la forma
a1 x 1 b1 y , c1 a2 x 1 b2 y , c2

El signo , pueden ser sustituido por ., # o $. Un punto (x0, y0) es solucin del sistema si lo es de cada una de las inecuaciones. El conjunto de soluciones viene dado por la regin del plano comn a las regiones solucin de cada una de las inecuaciones. Por tanto, se debe resolver cada inecuacin del sistema por separado y a continuacin hallar la regin del plano comn a todas esas inecuaciones.

EJ EM P L O 1 0
Halla la solucin grca del sistema
2x 1 y . 4 x 22 y , 8
y 4 2x + y > 4 Q 2 R x 2y < 8 8 x

De los puntos P(1, 2), Q(4, 1), R(6, 2) y S(2, 2 4) indica los que sean solucin. Para hallar el conjunto de soluciones de 2x 1 y . 4, representamos la recta 2x 1 y 5 4, la cual tiene a (0, 4) y (2, 0) como puntos. El conjunto de soluciones de 2x 1 y . 4 es el semiplano a la derecha de la recta. Para la segunda inecuacin, x 2 2y , 8, representamos x 2 2y 5 8, que tiene por puntos (0, 2 4) y (8, 0). El conjunto de soluciones de x 2 2y , 8 es el semiplano superior. La solucin del sistema es la porcin de plano comn a los semiplanos indicados. A esa regin pertenecen los puntos Q y R dados. Aplicaciones geomtricas Hemos visto que la solucin de un sistema de inecuaciones lineales con dos incgnitas es una regin del plano limitada por rectas. En sentido inverso, cualquier regin del plano con bordes rectilneos puede expresarse mediante inecuaciones lineales con dos variables. Por ejemplo, los puntos del plano pertenecientes al primer cuadrante se caracterizan porque sus coordenadas son positivas. Esto es, (x, y) es un punto del primer cuadrante si x . 0 e y . 0. Por tanto, el primer cuadrante queda descrito como la solucin del sisx.0 . tema: y.0 Anlogamente, los puntos del rectngulo coloreado viene descrito algebraicamente por el sistema: 1 # x # 4 . 1#y#3 Por ltimo, el semiplano situado por debajo de la bisectriz del segundo cuadrante (cuya x 1 y 5 0) viene dado por la inecuacin x 1 y , 0. ecuacin es y 5 2x

Fig. 5.9.

y 4 3 2 1 x 2 1 1 2 1 2 3 4 5

Fig. 5.10.

ACT I VI DADE S

10> Halla la solucin grfica del sistema

2 x 2 y .1 5 x 110 y # 30

108

05

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

Problemas resueltos
Tipo I. Sistemas lineales con dos incgnitas x 21 1 y 52 4 1> Dado el sistema 1 1 x , resulvelo por 1 2 5 y 21 2 reduccin y grficamente.
R: Quitamos denominadores y ordenamos: x 1 4y 5 9 x 2 1 1 4y 5 8 x 1 2y 5 3 2 2 1 2 x 5 2y 2 2 Restamos a la primera ecuacin la segunda, y queda: y53 2y 5 6 x 1 2y 5 3 x 1 2y 5 3 con lo que x 5 3 2 6 5 23. La solucin es x 5 23, y 5 3. Para resolverlo grficamente representamos las rectas correspondientes a las ecuaciones. Dos puntos de la recta x 1 4y 5 9 son A(1, 2) y B(5, 1). De la recta x 1 2y 5 3 son los puntos P(1, 1) y Q(3, 0). Ambas rectas se cortan en el punto (23, 3), que es la solucin.
y x + 2y = 3 (3, 3) 3 x + 4y = 9 x 3

Para que el sistema tenga solucin, estos valores deben cumplir la tercera ecuacin. 27 43 33 33 1 27 a 1 ? 521 a 521 2 52 16 16 4 4 4 4 43 33 43 : 52 a5 16 4 132

Tipo II. Sistemas lineales con tres incgnitas


x 22 y 1 z 5 8 3> Halla la solucin del sistema 2 x 2 y 22 z 53 2x 1 z 5 0

R: Lo resolvemos por el mtodo de Gauss. Para ello: (1) Eliminamos la incgnita x en la segunda y tercera ecuacin, sumando la primera a estas dos, en el primer caso, multiplicada previamente por 22 y resulta: x 22 y 1 z 5 8 E 2 22E 1 3 y 2 4 z 5213 E 3 1 E1 22 y 12 z 5 8 (2) En el sistema obtenido hemos de suprimir una incgnita entre la segunda y tercera ecuacin, para lo que sumamos a esta ltima multiplicada por 3, la segunda por 2, quedando: x 22 y 1 z 5 8 3 y 2 4 z 5213 3E 3 12E 2 2 z 522 (3) De la tercera ecuacin se deduce z 5 1; con este valor de z en la segunda ecuacin queda: 3y 5 29 y 5 23 E2: 3y 2 4 ? 1 5 213 Y sustituyendo ambos valores en la primera ecuacin: x51 E1: x 2 2 ? (23) 1 1 5 8 La solucin del sistema es: x 5 1, y 5 23, z 5 1.

Fig. 5.11.

2>

Encuentra el valor de a para que el sistema x 2 3 1 y 54 2 x 22 y 53 sea compatible. 1 ax 1 y 521 4

R: Resolvemos por sustitucin el sistema formado por las dos primeras ecuaciones, despejando la incgnita x en la primera y sustituyendo en la segunda: x x 53 y 212 2 1 y 54 3 2(3 y 212)22 y 53 2 x 22 y 53
x 53 y 212 53 4 y 527 y5 27 4 27 33 212 5 4 4

4>

Discute y resuelve segn los diferentes valores de a el siguiente sistema: 2x 1 2y 2 z 5 0 x 1 y 1 2z 5 a 3x 2 3y 1 az 5 a 2x 1 2y 2 z 5 0 x 1 y 1 2z 5 a 3x 2 3y 1 az 5 a 2x 1 2y 2 z 5 0 E2 1 E1 3y 1 z 5 a E3 1 3E1 3y 1 (a 2 3)z 5 a

R: Para discutirlo aplicamos el mtodo de Gauss:

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

05

109

Problemas resueltos
2x 1 2y 2 z 5 0 3y 1 z 5 a E3 2 E2 (a 2 4)z 5 0 Observando la tercera ecuacin se tiene: Si a ? 4, E3 es (a 2 4)z 5 0 con a 2 4 ? 0; luego, el sistema tiene solucin nica, siendo esta: a 2a z 5 0, y 5 , x 5 3 3 Si a 5 4, E3 queda 0z 5 0; luego, el sistema es compatible indeterminado. En este caso el sistema, que resulta homogneo, queda: x 5 5t x 5 2y 2 z 2x 1 2y 2 z 5 0 y5t z 5 2 3y 3y 1 z 5 0 z 5 2 3t Dos de esas soluciones son: (0, 0, 0) y (25, 21, 3). b) Para a 5 21, el sistema es 2x 1 y 1 z 5 1 2x 1 y 1 z 5 1 E2 1 E1 2z 5 0 x2y1z521 E3 1 E1 2y 5 2 x1y2z51 cuya solucin es: x 5 0; y 5 1; z 5 0.

Tipo III. Sistemas no lineales

6>

Resuelve el sistema mente las soluciones.

y5 x y representa grficay 5 x2 y5 x y 5 x2

R: Lo resolvemos por igualacin:

x 5 x2

5>

Considera el sistema de ecuaciones dependientes del parmetro real a: ax 1 y 1 z 5 1 x 1 ay 1 z 5 a x 1 y 1 az 5 a2 a) Discute el sistema segn los valores de a. b) Resuelve el sistema para a 5 21.

x 5 x4 x4 2 x 5 0 x (x3 2 1) 5 0 x 5 0, x 5 1. Para x 5 0, y 5 0; para x 5 1, y 5 1. O sea, los puntos solucin son (0, 0) y (1, 1).
y y = x2 y= x (1, 1) 1 x

R: a) Aplicando el mtodo de Gauss se tiene: ax 1 y 1 z 5 1 x 1 ay 1 z 5 a x 1 y 1 az 5 a2 ax 1 y 1 z 5 1 E2 2 E1: (1 2 a)x 1 (a 2 1)y 5 a 2 1 E3 2 aE1: (1 2 a2)x 1 (1 2 a)y 5 a2 2 a ax 1 y 1 z 5 1 (1 2 a)x 1 (a 2 1)y 5 a 2 1 E3 1 E2: (2 2 a 2 a2 )x 5 a2 2 1 ax 1 y 1 z 5 1 (1 2 a)x 1 (a 2 1)y 5 a 2 1 2(a 2 1)(a 1 2)x 5 (a 2 1)(a 1 1) A partir de E3 se deduce: Si a ? 1 y a ? 22, el coeficiente de la incgnita x es distinto de 0 y, en consecuencia, el sistema ser compatible determinado. Si a 5 1, la ecuacin queda 0 5 0. En este caso el sistema ser compatible indeterminado. (Adems, puedes observar que las tres ecuaciones son idnticas.) Si a 5 22, la E3 queda 0x 5 3: el sistema ser incompatible.

1 (0, 0)

Fig. 5.12.

7>

2 x 1 y 53 Resuelve: 2 xy 2 y 5 0

R: Despejamos y en la primera ecuacin y sustituimos en la segunda:


y 53 22 x 2 x(3 22 x )2(3 22 x ) 5 0 y 53 22 x 2 2 3 x 22 x 2(9 1 4 x 212 x )5 0 y 53 22 x 2 2 x 25 x 13 5 0

La segunda ecuacin, 2x2 2 5x 1 3 5 0, nos da como 6 3 soluciones x1 5 1 y x2 5 5 , correspondiendo para 4 2 la incgnita y: 3 y1 5 3 2 2 ? 1 5 1; y2 5 3 2 2 ? 5 0 2

110

05

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

Problemas resueltos
Tipo IV. Aplicaciones y problemas de sistemas

8> Se mezclan dos tipos de pipas de girasol, de 6,6 y


8,7 /kg, respectivamente, obtenindose 200 kg. Al secarse pierden un 12 % de su peso, vendindose el conjunto a 9,6 /kg. Qu cantidad de cada clase de pipas se tena en un principio si el valor de la venta ha sido el mismo? R: Sean x e y los kilos originarios de cada tipo de pipas. Nos dicen que x 1 y 5 200. Adems, al perderse un 12 % 5 0,12 de peso, nos quedar 0,88 por cada kilogramo, en total 200 ? 0,88 5 176 kg. El valor de esas pipas es: 176 ? 9,6 5 1689,6 . El valor inicial era 6,6x 1 8,7y . Como son iguales: 6,6x 1 8,7y 5 1 689,6 . Se obtiene el sistema siguiente, que resolveremos por sustitucin: x 1 y 5200 y 5200 2 x 6, 6 x 1 8, 7 y 51689, 6 6, 6 x 1 8, 7 y 51689, 6
y 5 200 2 x 6, 6 x 1 8, 7(200 2 x )51689, 6 y 5200 2 x 6, 6 x 2 8, 7 x 51689, 6 21740 y 5200 2 x 22, 1 x 5250, 4 y 5200 2 x 50, 4 x5 524 2, 1

x 1 y 59 10 x 1 y 2 45 510 y 1 x

x 1 y 59 9 x 29 y 5 45

x 1 y 59 x 2 y 55

Por el mtodo de reduccin, si sumamos ambas ecuaciones: x 1 y 59 x57 e y52 2 x 514 El nmero inicial es 72.

10> A 120 alumnos de Bachillerato se les subvenciona una


excursin con destino a las comunidades de Andaluca, Galicia y Pas Vasco, con un total de 8 922 . Se asignan 60 a cada alumno con destino a Andaluca, 72 a cada uno que vaya al Pas Vasco y 90 a los que se dirigen a Galicia. Adems, el total de alumnos que van a las dos primeras comunidades citadas excede en 50 a los que van a Galicia. Halla el nmero de alumnos que visita cada comunidad. R: Designemos por x, y, z el nmero de alumnos con destino Andaluca, Pas Vasco y Galicia, respectivamente. De acuerdo con el enunciado, se tiene: x 1 y 1 z 5 120, pues son 120 el total de excursionistas, 60x 1 72y 1 90z 5 8 922, segn la aportacin recibida y x 1 y 5 z 1 50, al ir a Andaluca y al Pas Vasco 50 alumnos ms que los de destino a Galicia.
x 1 y 1 z 5120 60 x 1 72 y 1 90z 5 8 922 x 1 y 2 z 5 50

Aplicamos Gauss: (1) Sumamos a la segunda ecuacin la primera multiplicada por 260 (E2 2 60E1), y a la tercera le restamos la primera (E3 2 E1):
x 1 y 1 z 5120 E 2 2 60E 1 12y 130z 5 1 722 E 32 E1 22z 5 70

Se mezclaron, entonces, 24 kg de un tipo e y 5 200 2 24 5 176 kg del otro tipo de pipas.

9> La suma de las dos cifras de un nmero es 9. Si a ese


nmero le restamos 45, el que obtenemos es igual al nmero que resulta al cambiar de orden los dgitos del original. Cul es ese nmero? R: En nuestro sistema decimal, el nmero formado por los dgitos abc simboliza el valor 100 ? a 1 10 ? b 1 c. Es decir, cada cifra se multiplica por una potencia de 10 con exponente de una unidad inferior al lugar que ocupa, contado de derecha a izquierda: Unidad, 100; decenas, 101; centenas, 102; millares, 103; etctera. Supongamos que el nmero pedido es xy. Entonces, xy 5 10x 1 y. Si cambiamos el orden de las cifras se obtiene el nmero yx, cuyo valor es yx 5 10y 1 x. Se tienen las ecuaciones:

(2) El sistema obtenido ya es escalonado, por lo que podemos hallar las incgnitas sin realizar ms manipulaciones. 270 5 35 alumnos; de (3) En la tercera ecuacin z 5 22 la segunda: 12y 1 30 ? 35 5 1 722 12y 5 672 y 5 56 alumnos. Y la primera nos proporciona x 5 120 2 56 1 35 5 5 29 alumnos. Por tanto, se distribuyen en los diferentes destinos: 29 alumnos a Andaluca, 56 alumnos al Pas Vasco y 35 alumnos a Galicia.

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

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Problemas propuestos
Tipo I. Sistemas lineales con dos incgnitas

8> Discute y resuelve (si son compatibles) los dos sistemas siguientes: 2x 1 y 5 3 a) 22x 1 y 5 26 26x 1 3y 5 23 x1y51 b) 2x 2 y 5 20 3x 1 4y 5 23

1>

Halla tres pares de soluciones de cada una de las ecuaciones: x 12 y 1 a) ( x 21)12 y 523 b) 1 521 22 4 2 x y c) 12 1 52 3 4 R: a) 0, 25; 1, 29; 21, 21 b) 0, 0; 1, 2; 21, 22 c) 3, 8; 23, 0; 6, 12 Resuelve por igualacin: x 1 y 11 2 y 5 y 11 x 12 y 522 2 a) b) x 3 x 2y 55 2 y 51 2 8 211 R: a) , b) 4, 1 7 7 Resuelve por sustitucin: x1 y 52 y 11 2 x 23 y 52 2 b) x 2 y a) 6 x 2 y 51 51 2 x 2 1 25 4 2 R: a) , b) , 16 8 5 5 Resuelve por reduccin: x 11 y 21 x y 50 1 1 53 2 3 2 3 b) a) x 1 y 22 y 51 x 2 521 3 3 4 R: a) , 7 b) 211, 16 3 Resuelve grficamente: x 1 y 53 x 2 y 522 b) a) 2 x 2 2 y 51 0, 2 x 1 0, 5 y 5 0, 1 Halla el valor de los parmetros a y b en 5 x 2ay 523 2 para que x 5 2, y 5 3 sea solu1 2 x 1ay 5 b cin del sistema. 3 8 22 y 3 3 Aade a la ecuacin 6x 2 2y 5 23 otra ecuacin, de forma que resulte un sistema: a) Determinado. b) Indeterminado. c) Incompatible.

R: a) Incompatible. b) x 5 7, y 5 26.

9> Resuelve los sistemas:


x 1 y 51 2x 12 y 5 1 2 x 22 y 53 2 3 x 2 y 54 2 y b) 2 x 1 521 3 1 x 22 y 52 4

2>

a)

R: a) 2, 21; b) Incompatible.

3>

10> Halla el valor del parmetro m para que los siguientes sistemas sean compatibles. x1y51 x1y53 b) 2x 2 y 5 4 a) x 2 y 5 0 x 1 my 5 2 mx 1 3y 5 3 1 R: a) m 5 21 b) m 5 2 2

4>

Tipo II. Sistemas lineales con tres incgnitas

11> Resuelve el siguiente sistema de ecuaciones:


x 1 y 1 z 51 2 x 13 y 2 4 z 59 x 2 y 1 z 521

R: 1, 1, 21.

5>

12> Resuelve los siguientes sistemas:


2 x 2 y 1 z 53 a) x 12 y 1 z 51 4 x 12 y 23 z 511 z 2 x 2 4 y 1 51 2 x 2z 53 c) 2 2 y 2 z 511 x 12 z 521

6>

R:

7>

R: a) 2, 0, 21 c) 74 77 22 , , 5 10 5

b) 2x 13 y 1 z 5 0 y 23 z 55 x 11 1z 52 3 z 11 d) 2 x 1 y 2 2 5 0 x 12 y 2 z 53 4 5 4 b) , 1, 2 3 3 56 13 d) 28, , 3 3

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SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

Problemas propuestos
13> Discute y resuelve (si son compatibles) los dos sistemas siguientes: x 1 y 2 2z 5 0 a) 2x 2 y 1 z 5 3 4x 1 y 2 3z 5 4 x 1 y 2 2z 5 1 b) 2x 2 y 1 4z 5 7 4x 1 y 5 9

Tipo III. Sistemas no lineales

17> Resuelve los siguientes sistemas:


y1x 5 5 6 a) 6 xy 5 6 y 2 x 5 x 21 c) 2 2 x 1 y 52 2 x 2 13 y 2 511 b) xy 52 x 2 y 54 d) 2 2 x 2 y 524

R: a) Incompatible. b) Compatible indeterminado: x 5 k; y 5 9 2 4k; 3 z 5 4 2 k. 2

14> Discute, de acuerdo con los valores de a, los siguientes sistemas: x2y1z50 a) 2x 1 2y 1 z 5 2 x 1 y 2 2z 5 a ax 1 y 2 z 5 5 b) 2x 1 y 1 az 5 21 2y 1 2 z 5 a

R: a) 3 y 2; 2 y 3 b) 62 y 61; 6 3 / 2, 6 8 / 3 1 7 c) 1, 1; 2 , 2 d) 5, 1. 5 5

18> Las longitudes de la altura y la base de un rectngulo


cuya rea mide 20 cm2 son dos nmeros enteros consecutivos. Cunto mide la altura? R: 4

Resulvelos, si es posible, cuando a valga 0. R: a) Compatible para cualquier valor de a. Si a 5 0: 2 6 4 x5 ; y5 ; z5 . 7 7 7 b) Si a 5 21, incompatible. En cualquier otro caso ser compatible determinado. Si a 5 0: x 5 211; y 5 10; z 5 5.

19> Encuentra las dimensiones de un rectngulo de 110 m


de permetro y de rea 700 m2. R: 20 3 35

Tipo IV. Aplicaciones y problemas de sistemas

20> La suma de edades de una madre y su hija es 42 aos.


Cuando la hija tenga la edad de la madre esa suma ser de 90. Cuntos aos tiene cada una en la actualidad? R: 33 y 9

15> Discute y resuelve, de acuerdo con los valores de a,


los siguientes sistemas: 2x 2 3y 1 z 5 0 a) x 2 ay 2 3z 5 0 5x 1 2y 2 z 5 0 2x 2 3y 1 z 5 0 b) x 2 ay 2 3z 5 0 5x 1 2y 2 z 5 a

21> Se mezclan 5 dl de esencia con 12 dl de agua de lavanda, pagndose por el perfume resultante 15,30 . Si se mezclase 1 dl de cada colonia se pagaran 2,28 . Calcula el precio del decilitro de la esencia. R: 1,72

R: a) Si a ? 28, compatible determinado: solucin trivial. Si a 5 28, indeterminado: x 5 k; y 5 7k; z 5 19k. b) Si a ? 28, compatible determinado. La solucin depende del valor de a. Si a 5 28, incompatible.

22> Se alea un lingote de oro puro con otro lingote de


75 % de pureza, obtenindose 1 kg de aleacin, con una pureza del 90 %. Cuntos gramos de cada tipo de lingote se han empleado? R: 600 y 400

16> Determina para qu valor del parmetro

el si-

x 2 3y 1 5z 5 2 guiente sistema: 2x 2 4y 1 2z 5 1 es compatible 5x 2 11y 1 9z 5 y, en ese caso, resulvelo. R: Si ? 4, incompatible. Si 5 4, indeterminado: 5 3 x 5 2 1 7k; y 5 2 1 4k; z 5 k. 2 2

23> Compramos en un colmado 6 kg de caf y 3 de arroz por


los que pagamos 31,8 . Otro da, por 1 kg de caf y 10 de arroz se pagan 20,5 . Cunto nos costaran 5 kg de caf y 12 de arroz? R: 41,7

SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

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Problemas propuestos
24> En dos tinajas de igual capacidad hay repartidos 100 l
2 de aceite. La primera se llenara si vertiramos los 3 del contenido de la segunda, y sta lo har si trasvasa3 mos los de la primera. Cuntos litros contiene 4 cada tinaja? 400 300 R: y 7 7 y otras de 1 . Puede tener un total de 16 ? R: S: con 8 y 12 monedas, respectivamente.

30> La suma de las edades de un padre y sus dos hijos


es de 60 aos. Dentro de 10 aos, la suma de las edades de los hijos ser la actual del padre. Por ltimo, cuando naci el pequeo, la edad del padre era 8 veces la del hijo mayor. Cuntos aos tiene cada uno de los hijos? R: 8 y 12

25> Un individuo posee 20 monedas, unas son de 0,50

31> Por 24 litros de leche, 6 kg de jamn serrano y 12


litros de aceite de oliva hemos pagado 156 . Halla el precio unitario de cada artculo, sabiendo que 1 litro de aceite cuesta el triple que un litro de leche y que 1 kg de jamn cuesta igual que 4 litros de aceite ms 4 litros de leche. R: Leche, 1 /l; jamn, 16 /kg; aceite, 3 /l

26> La suma de las tres cifras de un nmero es 8. Si se cambia la cifra de las decenas por la de centenas, el nmero resultante es 90 unidades mayor. Adems, la diferencia entre la cifra de unidades y el doble de la de decenas nos da la cifra de las centenas. Halla el nmero. R: 125

32> Un capitn tiene tres compaas: una de suizos,


otra de zuavos y una tercera de sajones. Al asaltar una fortaleza promete una recompensa de 901 escudos que se repartirn de la siguiente forma: el soldado que primero suba y todos los de su compaa recibirn un escudo; el resto de la recompensa se repartir a partes iguales entre el resto de los soldados. Sabiendo que si el primero que sube es un suizo, los de las dems compaas reciben medio escudo; si el primero es zuavo, los restantes reciben un tercio de escudo, y si el primero es sajn, un cuarto de escudo, cuntos hombres hay en cada compaa? R: 265, 583, 689.

27> Una empresa ha invertido 73 000 en la compra de


ordenadores porttiles de tres clases A, B y C, cuyos costes por unidad son de 2 400 , 1 200 y 1 000 respectivamente. Sabiendo que, en total, ha adquirido 55 ordenadores y que la cantidad invertida en los de tipo A ha sido la misma que la invertida en los de tipo B, averigua cuntos aparatos ha comprado de cada clase la empresa. R: 10, 20, 25

28> En los tres cursos de una diplomatura hay matriculados un total de 350 alumnos. El nmero de matriculados en primer curso coincide con los de segundo ms el doble de los de tercero. Los alumnos matriculados en segundo ms el doble de los de primero superan en 250 al quntuplo de los de tercero. Calcula el nmero de alumnos que hay matriculados en cada curso. R: 200, 100, 50

Tipo V. Sistemas de inecuaciones

33> Halla en el plano la solucin de:


a) x 2 2y # 2 1 b) x 1 y $2 2

29> En la fabricacin de cierta marca de chocolate se


emplea leche, cacao y almendras, siendo la proporcin de leche doble que la de cacao y almendras juntas. Los precios de cada kilogramo de los ingredientes son: leche, 0,8 ; cacao, 4 ; almendras, 13 . En un da se fabrican 9 000 kg de ese chocolate, con un coste total de 25 800 . Cuntos kilos se utilizan de cada ingrediente? R: 6 000 kg, 2 000 kg y 1 000 kg, respectivamente

34> Resuelve dando el resultado en forma de intervalo:


x #2 a) 2 x 21 $ 6 x $2 b) 2 x 23 . 5

R: a) [

b) (4, 1 )

35> Resuelve los sistemas:


x 2 y #2 a) 2x $6 2( x 21)2 y # 2 b) y $0

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SISTEMAS DE ECUACIONES Y SISTEMAS DE INECUACIONES

Cuestiones bsicas
Estas 10 cuestiones debes contestarlas, aproximadamente, en 15 minutos. Si fallas ms de dos, te recomendamos que estudies un poco ms.

7> Resuelve aplicando el mtodo de Gauss el sistema


x1y1z52 x 1 2y 1 3z 5 2 . x1z50

1>

Encuentra tres soluciones de la ecuacin 2x 1 5y 5 10 y haz una representacin grca de la misma.


x 53 Son equivalentes los sistemas y 2 x 1 5 2 2 y 2 1 5 3 ? 2 x 5 y 22

8> Cunto tiene que valer m para que el sistema


x2y1z51 x 1 2y 2 z 5 2 sea incompatible? (m 2 3)z 5 3

2>

9> Halla en funcin de z 5 k la solucin del sistema


x 2 2z 5 1 . 2y 1 z 5 2

3>

x 1 y 50 Aade una ecuacin al sistema y 521 de modo que resulte incompatible. x 22 y 521 Resuelve el sistema . y 11 52x

10> Un tercio de los CD que tengo en casa son prestados. Si son 10 la cuarta parte de los de mi propiedad, cuntos CD tengo en casa? R: 1. 0, 2; 5, 1; 5, 3. 2. No. 3. Por ejemplo: x 1 y 5 5. 4. 1, 0. 5. 0 y 1. 6. No. 7. 1, 2, 1. 8. 3. 9. x 5 1 1 2k; y 5 2 1 k; z 5 k. 10. 60.

4> 5>

Encuentra grcamente la solucin del sistema x 521 1 y . x 1 y 51

x 21 51 2 y x 21 51 2 y 2 2 6> Razona si los sistemas y 2 x 2 y 51 2 x 2 y 51 y 5 3 x 21 son equivalentes sabiendo que x 5 y 5 1 es solucin del primero.

Cuestiones para investigar


1>
En las pginas que siguen puedes encontrar algo de historia de los sistemas de ecuaciones y algo sobre resolucin por mtodos grcos. http://enebro.cnice.mecd.es/~jhep0004/Paginas/ CarmenIn/historia.htm#Historia%20de%20los%20 sistemas http://enebro.cnice.mecd.es/~jhep0004/Paginas/ CarmenIn/sistemas%20lineales.htm

2>

En su artculo El Algoritmo de las Operaciones Elementales y la Matriz Escalonada Reducida: Conceptos Milenarios y Orientales, la profesora Mara Cristina Solaeche describe cmo el mtodo de Gauss tiene antecedentes muy antiguos. En concreto cita los Libros VII y VIII del Zhui Zhang Suan Shu (S. II a.C.). All se le denomina regla del fanchen. (Puedes verlo en la pgina http://www.emis. de/journals/DM/v4/art5.pdf.)

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