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Desafíos Matemáticos - Docente - 5º Quinto Grado - Primaria

Desafíos Matemáticos - Docente - 5º Quinto Grado - Primaria

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Published by ProfrJuan
Desafíos Matemáticos - Docente - 5º Quinto Grado - Primaria
1º Primer Grado http://goo.gl/lu7Ypd
2º Segundo Grado http://goo.gl/g2rUXt
3º Tercer Grado http://goo.gl/zeoxt1
4º Cuarto Grado http://goo.gl/22Cwnh
6º Sexto Grado http://goo.gl/KDE82f
Desafíos Matemáticos - Docente - 5º Quinto Grado - Primaria
1º Primer Grado http://goo.gl/lu7Ypd
2º Segundo Grado http://goo.gl/g2rUXt
3º Tercer Grado http://goo.gl/zeoxt1
4º Cuarto Grado http://goo.gl/22Cwnh
6º Sexto Grado http://goo.gl/KDE82f

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Desafíos
Docente
Quinto gradoPrimaria
Gobiernofederal
AFSEDF
SEP
 
El material
Desaíos Docente. Quinto Grado 
ue realizado por la Secretaría de Educación Pública a través de la Administración Federalde Servicios Educativos en el Distrito Federal y de la Coordinación Sectorial de Educación Primaria, en colaboración con la Dirección deNormas y Estándares para el Aprendizaje y el Proceso Pedagógico de la Subsecretaría de Educación Básica
 Jsé Ágl Cdba Villalbs
Secretaría de Educación Pública
Lis Igaci Sáchz Gz
Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal
Facisc Ciscai Fa
Subsecretaría de Educación Básica
 Ai Ávila Díaz
Dirección General de Operación de Servicios Educativos
Gá Cvas Ayala
Coordinación Sectorial de Educación Primaria
Coordinación General
Hugo Balbuena CorroGermán Cervantes AyalaMaría del Reugio Camacho OrozcoMaría Catalina González Pérez
Equipo técnico-pedagógico nacional que elaboró los Planes de Clase:
Leticia Torres Soto, Julio César Santana Valdez, Jesús Adrián AlcántarFélix, Rubén de León Espinoza, José Sixto Barrera Avilés, José AntonioFlores Cota, Miguel Simón Flores Navarrete, José Guillermo ValdizónArrieta, Javier Larios Nogueda, Gerardo Camacho Lemus, Juan AntonioAyoube Rosales, Manuel Romero Contreras, Eurosina María GuadalupeFlores Barrera, Santos Arreguín Rangel, Paz Georgina Hernández Medi-na, María Cobián Sánchez, José Martín García Rosales, Carlos RaaelGutiérrez Saldívar, María del Rosario Licea García, Luis Alonso RamírezSantiago, Tito García Agustín, José Matilde Santana Lara, Andrés Sobe-rano Gutiérrez, Jesús Antonio Ic Sandy, María Guadalupe Bahena Acos-ta, Guadalupe López Duarte, Sara Leticia López Sánchez, José CarlosValdez Hernández, Lizeth Corona Romero, Enrique Constantino Portilla,Leopoldo Froilán Barragán Medina, Alba Citlali Córdova Rojas
 Asesoría pedagógica
Hugo Balbuena CorroMauricio Rosales ÁvalosLaurentino Velázquez Durán Javier Barrientos FloresEsperanza Issa GonzálezMaría del Carmen Tovilla MartínezMaría Teresa López CastroPrimera Edición, 2012D.R. © Secretaría de Educación Pública, 2012Argentina 28, Centro,06020, México, D.F.Administración Federal de Servicios Educativos en el Distrito Federal,
Parroquia 1130, Santa Cruz Atoyac, Benito Juárez, 03310, México, D.F.
ISBN:Impreso en México.
DISTRIBUCIÓN GRATUITA-PROHIBIDA SU VENTA Coordinación Editorial
María Catalina González Pérez
Ilustración
María Guadalupe Peña RiveraMoisés Aguirre MedinaEste material es una adaptación de los
Planes Clase 
elaborados por laSubsecretaría de Educación Básica“Este programa es de carácter público, no es patrocinado ni promovidopor partido político alguno y sus recursos provienen de los impuestos quepagan todos los contribuyentes. Está prohibido el uso de este Programacon fnes políticos, electorales, de lucro y otros distintos a los estableci-dos. Quien haga uso indebido de los recursos de este programa deberáser denunciado y sancionado de acuerdo con la ley aplicable y ante laautoridad competente”. Artículos 7 y 12 de la Ley Federal de Transpa-rencia y Acceso a la Inormación Pública Gubernamental.
 
3
PreSentACIónPrImer BLoque
1. ¿Cuánto es en total? (Actividad 1 y 2)
9
2. ¿Sumar o restar?
12
3. ¿Cuántas ciras tiene el resultado?
14
4. Anticipo el resultado
16
5. Bolsitas de chocolate (Actividad 1 y 2)
18
6. Salón de estas
22
7. Paralelas y perpendiculares
25
8. Descripciones
28
9. Dierentes ángulos (Actividad 1 y 2)
31
10. La colonia de Isabel
34
11. ¿Cómo llegas a…?
38
12. Litros y mililitros (Actividad y 2)
41
13. Mayoreo y menudeo (Actividad y 2)
45
14. Unidades y periodos
49
15. ¿Mañana o noche? (Actividad 1, 2, 3 y 4)
54
16. Línea del tiempo
59
17. Los botones
62
18. La onda de la tía Chela
65
19. ¿Qué pesa más?
67
SeGunDo BLoque
20. ¿Qué tanto es?
70
21. ¿A cuánto corresponde?
73
22. ¿Cuánto es?
76
23. ¿Es lo mismo?
80
24. En partes iguales
84
25. Repartir lo que sobra
87
26. Tres de tres
90
27. Todo depende de la base
92
28. Bases y alturas
94
29. Y en esta posición ¿cómo queda? (Actividad 1, 2 y 3)
96
30. Cuadrados o triángulos
100
Ídic

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