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TECNICAS DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS PARA NIVEL PRIMARIA.

TECNICAS DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS PARA NIVEL PRIMARIA.

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TÉCNICAS DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS PARA NIVEL PRIMARIA. UNA MANERA DIVIDA Y SENCILLA DE ENSEÑAR MATEMÁTICAS.
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS PARA NIVEL PRIMARIA. UNA MANERA DIVIDA Y SENCILLA DE ENSEÑAR MATEMÁTICAS.

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Categories:Types, School Work
Published by: Rubén De Gracia Santo on Jun 04, 2013
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09/02/2013

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en el
nivel primario
(Segunda Versión)
Técnicas
 
de
 
enseñanza
 
de la
 
matemática
Problema
3X96X6-3X3 3X96X3+3X3 9X3
La Paz, enero de 2011
Elaborado por: Equipo de Matemática de La Paz
 
2
AUTORES:
El equipo de Matemáticas está conforma-do por ex becarios que realizaron cursos dematemáticas patrocinados por la Agenciade Cooperación Internacional del Japón(JICA). Un grupo de ellos se interesó y de-dicó su compromiso y empeño en la elabo-ración del presente documento. Estos son:Nélida López Pinto – Ex becaria JICASapporo – JapónCurso: “Métodos de enseñanza dematemáticas para países sudamericanos”.Gestión 2008Hugo Colque Jiménez – Ex becario JICA Tsukuba – JapónCurso: “Métodos de enseñanza de matemáticas para países sudamericanos”.Gestión 2009Irma Arpazi Huanca Ex Becaria JICA – PROMECA Kyoto – Japón.Curso: Estudio de Clase. Gestión 2004Walter Orihuela Rabaza – Ex becario Programa “¡Me gusta Matemática!”, segunda capacitaciónregional de matemática, Tegucigalpa Honduras. Gestión 2007Juan Marcelo Chuquimia Pacosillo – Ex becario Programa “¡Me gusta Matemática!”, cuartacapacitación regional de matemática, Tegucigalpa Honduras. Gestión 2009
Con la participación de:
Oscar Demetrio Quintana Huaylluco – Ex becario Programa “¡Me gusta Matemática!”, segundacapacitación regional de matemática, Tegucigalpa Honduras. Gestión 2007.Déposito Legal: 4-1-414-11
Diseño y diagramación:
Dalia Nogales
Diseño de Tapa:
Richard Cornejo
Impreso:
Preview Gráfica2011, Bolivia
Esta publicación ha sido posible gracias al auspicio financiero y la asistencia técnica de JICA.

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