Manual de Procedimiento Academico

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CCCEEENNNTTTRRROOODDDEEEEEEDDDUUUCCCAAACCCIIIOOONNNYYYDDDOOOCCCTTTRRRIIINNNAAA CCCEEENNNTTTRRROOODDDEEEEEEDDDUUUCCCAAACCCIIIOOONNNMMMIIILLLIIITTTAAARRR EEESSSCCCUUUEEELLLAAADDDEEEIIINNNGGGEEENNNIIIEEERRROOOSSS ÍNDICECAPÍTULOSPAG.

I.

GENERALIDADES 2

II.

DISPOSICIONES ACADÉMICAS 20

III.

DISPOSICIONES ACADÉMICAS EDUCACION SUPERIOR 45

IV.

MEDIOS DE INSTRUCCIÓN Y PERSONAL AUXILIAR 45

V.

DOCUMENTACIÓN ACADÉMICA 47

VI.

MÉTODOS DE ENSEÑANZA 51ANEXOS

A. CODIFICACIÓN DE LAS MATERIAS PARA LOS CURSOS 60B. FORMATO HOJA AVANZADA 62C. FORMATO PLAN DE LECCIÓN 65D. FORMATO ENTREGA DE SEUDÓNIMOS 67E. AGENDA DE DISCUSIÓN PARA COMITÉ MESA REDONDA 68F. FORMATO DE AGENDA DE DISCUSIÓN PARA SIMPOSIO 71G. MODELO DE INFORME PARA SIMPOSIO Y/O SEMINARIO 72H. MODELO PORTADA TRABAJOS DE INVESTIGACIÓN 73I. FORMATOS TRABAJOS ESCRITOS 74J. FORMATO SOLICITUD REVISIÓN 78K. FORMATO REVISIÓN Y COMUNICACIÓN DE NOTAS 79L. FORMATO EJERCICIO PRÁCTICO 80M. FORMATO NOTIFICACIÓN PRUEBAS DEJADAS PORPRESENTAR 82N. FORMATO PATRÓN DE CALIFICACIÓN 83O. FORMATO PLANILLA DE CALIFICACIÓN 84P. FORMATO ENTREGA DE NOTA 85Q. FORMATO CUADRO INDIVIDUAL DE CALIFICACIONES 86R. ENTERADO SOBRE CALIFICACIONES NO ENTREGADASA LOS ALUMNOS 88S. REGLAMENTO ESTUDIANTIL

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FUERZAS MILITARES DE COLOMBIAEJÉRCITO NACIONALESCUELA DE INGENIEROSACUERDO No. 003 DEL 30 de enero de 2009POR EL CUAL SE APRUEBAN LAS MODIFICACIONES AL MANUAL DEPROCEDIMIENTO ACADÉMICO DE ESCUELA DE INGENIEROSEL CONSEJO ACADÉMICO DE LA ESCUELA DE INGENIEROSMILITARES EN USO DE SUS FACULTADES LEGALES, YCONSIDERANDO

1. Que la Directiva 300-6/07 da las instrucciones generales y especificaspara la formación, capacitación, instrucción y entrenamiento del personalde las Fuerzas Militares.2. Que es deber del Consejo Académico de la Escuela de IngenierosMilitares, reformar las normas académicas acordes a las políticas de laConstitución Nacional, la Ley 30 de 1992 y del Comando Superior.

RESUELVE:

ARTICULO 1. Modificar el Manual de Procedimiento Académico deacuerdo con las normas y políticas de la ConstituciónNacional, de la Ley 30 /92, y de la Directiva 300-6/07.ARTICULO 2.

CAPITULO I1. GENERALIDADES1.1. GENERALIDADES1.1.1. FINALIDAD

Establecer normas académicas de carácter permanente para la Escuela deIngenieros en lo relacionado al desarrollo de los cursos de preparación militar

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y profesionales en las modalidades de tecnología, pregrado y especializacióncon la metodología presencial, semipresencial y a distancia.

1.1.2. REFERENCIAS

1.1.2.1. Reglamento de régimen interno para las Unidades Tácticas1.1.2.2. Directiva permanente 300-6/07 Instrucción, Capacitación yEntrenamiento para el Ejército.1.1.2.3. Ley 30 de 1992, Educación Superior1.1.2.4. Constitución Política de Colombia 1991.

1.1.3. RESCISIONES

Disposiciones que sean contrarias.

1.1.4. VIGENCIA

A partir de la fecha de su publicación.

1. 2 INFORMACIÓN1.2.1 ANTECEDENTES

La Escuela de Ingenieros Militares fue creada por: Resolución No. 2400 de11 de agosto de 1983La Directiva permanente 300-6/07 Instrucción, Capacitación y Entrenamientopara el Ejército, determina el proceso lógico progresivo y eficiente para elplaneamiento, conducción, control, evaluación de la instrucción yentrenamiento de oficiales y suboficiales, buscando alcanzar los objetivostrazados a través del cumplimiento de las tareas y garantizar el cumplimientode la misión constitucional.La Escuela de Ingenieros Militares fue autorizada por el ICFES para dictarprogramas de educación superior, de conformidad con el Artículo 137 de laLey 30 de 1992. La aprobación obtenida por esta Institución data de 1996 ycontiene dos programas de pregrado, dos tecnologías y seisespecializaciones. Dada la magnitud de la responsabilidad e infraestructurarequerida para la puesta en marcha de un programa académico se optó poriniciar labores con la Tecnología en Topografía y la Ingeniería en Vías yAeropistas en 1998.La Escuela de Ingenieros Militares fue autorizada por el ICFES para dictarprogramas de educación superior, de conformidad con el Artículo 137 de laLey 30 de 1992. La aprobación obtenida por esta Institución data de 1996 ycontiene dos programas de pregrado, dos tecnologías y seisespecializaciones. Dada la magnitud de la responsabilidad e infraestructurarequerida para la puesta en marcha de un programa académico se optó por

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