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Escuela Municipal Bsica N1- Lautaro- Matemtica Tercero Bsico- Profesor: Ral Zavala Chacn-Abril 2013.

. PRUEBA SUMATIVA N 1 SEMESTRE 1

Matemtica 3 Ao.

Nombre: . Cuso : ..Fecha: Objetivos a Evaluar: Lectura y escritura de nmeros, Representacin de nmeros, Sumas y restas (con y sin reserva), Valor posicional, Describir estrategias usadas para sumar y restar. Puntaje total: 25 puntos Puntaje nota 4.0: 15 puntos dificultad: 60% I.- Escribe con palabras los siguientes nmeros (1 punto cada una) 895:___________________________________________________________________ 450:___________________________________________________________________ 104:___________________________________________________________________ 222:___________________________________________________________________ II.- Lee atentamente, piensa y resuelve. Marca con una cruz (X) en tu prueba (1 punto cada alternativa contestada correctamente) Observa los productos y sus valores y luego responde las siguientes preguntas:

Galletas $650

Leche $565

Bebida $ 879

Helado $983

1.- Cmo se escribe el precio de la leche? A) B) C) D) Cincuenta y seis. Quinientos setenta y cinco. Quinientos sesenta y cinco. Quinientos cincuenta y cinco.

2.- Cmo se escribe el precio de la bebida? A) B) C) D) Setecientos ochenta y nueve. Ochocientos sesenta y nueve. Ochocientos siete y nueve. Ochocientos setenta y nueve.

Escuela Municipal Bsica N1- Lautaro- Matemtica Tercero Bsico- Profesor: Ral Zavala Chacn-Abril 2013.

3.- Novecientos ochenta y tres es el valor de: A) B) C) D) Las galletas. El helado. La Bebida. La Leche.

4.- Qu valor tiene el dgito 9 en 790? A) B) C) D) 9 90 900 9.000

5.- Qu valor tiene el dgito 8 en 890? A) B) C) D) 8 80 800 8.000

6.- Un grupo de amigos decide ahorrar dinero en un mes. Al contar en forma ordenada su dinero, cada uno reuni lo anotado en los recuadros. Quin reuni ms dinero? 1 moneda de $500. 5 monedas de $5. 2 monedas de $ 10. SERGIO A) B) C) D) Sergio Marcela Pamela Roberto 3 monedas de $100. 4 monedas de $ 50. 2 monedas de $ 5. MARCELA 7 monedas de $ 10. 3 monedas de $100. 2 monedas de $ 50. PAMELA 2 monedas de $ 100. 6 monedas de $ 50. 2 monedas de $ 10. ROBERTO

7.- Camila compr un men de almuerzo y lo pag de forma exacta con la siguiente cantidad de dinero.

Qu men pudo haber comprado? A) B) C) D) Men 1. Men 2. Men 3. Men 4.

LISTA DE MEN Men 1$ 520 Men 2$ 720 Men 3$ 620 Men 4$ 820

Escuela Municipal Bsica N1- Lautaro- Matemtica Tercero Bsico- Profesor: Ral Zavala Chacn-Abril 2013.

III.- Resuelve las siguientes adiciones y sustracciones (1 punto cada respuesta correcta) 1.- Resuelve las siguientes operaciones matemticas 234 + 156: 453 + 337:

195 + 408:

390 + 107:

Cmo resolviste los ejercicios anteriores? Describe la estrategia utilizada para resolver las adiciones (2 puntos) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 2.- Resuelve las siguientes operaciones matemticas 423 212 : 578 136:

508 206:

623 242:

Cmo resolviste los ejercicios anteriores? Describe la estrategia utilizada para resolver las sustracciones (2 puntos) ______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ IV.- Resuelve los siguientes problemas 1.- Carlota tiene 125 hojas blancas y 227 hojas azules. Cuntas hojas tiene en total?

2.- En una ciudad hay ya 98 autobuses elctricos que no contaminan el ambiente y todava quedan 203 autobuses de gasolina. Cuntos autobuses hay aproximadamente en esa ciudad?

3.- Cul es la diferencia en cantidad entre los autobuses a gasolina y los elctricos? 4.- En una escuela de Msica hay 125 nios que estn aprendiendo a tocar la guitarra, otros 79 nios el piano y 188 nios la flauta. Cuntos nios hay en esa escuela de Msica?

Escuela Municipal Bsica N1- Lautaro- Matemtica Tercero Bsico- Profesor: Ral Zavala Chacn-Abril 2013.

Tabla de especificaciones

tem I Ochocientos noventa y cinco Cuatrocientos cincuenta Ciento cuatro Doscientos veintids tem II 1 2 3 4 5 6 7

Escritura de nmeros Escritura de nmeros Escritura de nmeros Escritura de nmeros

c d b b c a d

tem III 234 + 156: 453 + 337: 195 + 408: 390 + 107:

390 790 603 497

Respuesta estrategia utilizada: - Reordenar las cifras y ubicarlas verticalmente y luego sumar dgito por dgito empezando por la unidad - Sumar horizontalmente comenzando por la unidad de ambos sumandos hasta llegar a la centena. - Descomponer aditivamente cada cifra y luego agrupar para sumarlos. - Utilizar la recta numrica 423 212 : 578 136: 508 206: 623 242: 211 442 302 381

Respuesta estrategia utilizada: - Reordenar las cifras y ubicarlas verticalmente y luego restar dgito por dgito empezando por la unidad - Restar horizontalmente comenzando por la unidad del minuendo y del sustraendo hasta llegar a la centena. - Descomponer aditivamente cada cifra y luego agrupar para restarlos. - Utilizar la recta numrica tem IV.Respuesta correcta 352 hojas Respuesta correcta 301 autobuses Respuesta correcta la diferencia es 105 autobuses Respuesta correcta 392 nios en la escuela de msica

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